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浙江省嘉興市秀洲區(qū)八年級社會與政治下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題一

上傳人:沈*** 文檔編號:102175187 上傳時間:2022-06-06 格式:DOC 頁數(shù):9 大小:198.01KB
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1、浙江省嘉興市2020學(xué)年八年級社會與政治下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題(一) 答題須知: 1、 本卷采用全開卷形式,考試時間 90分鐘,全卷滿分100 分。 2、 全卷分卷 I(選擇題)和卷 II(材料題)兩部分,卷 I 和卷 II 的答案必須做在答題卷相對應(yīng)之處。 卷 I 一、 選擇題(共有 26題,每題 2 分,共 52分。每小題只有一個正確的選項,不選、多選、錯選均不給分) 1、清朝政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家,采取的措施有-------------( ) ①廢除丞相、權(quán)分六部 ②在西南少數(shù)民族地區(qū)推行改土歸

2、流 ③ 設(shè)立駐藏大臣 ④平定準(zhǔn)噶爾、大小和卓叛亂 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 2、鄭和說:“欲國家強(qiáng),不可置海洋于不顧。財富取之海,危險亦來自海上?!毕铝懈鹘M關(guān)聯(lián)用來佐證這一觀點的有--------------------------------------( ) ①張騫出使西域——開通絲綢之路 ②玄奘西行——加強(qiáng)了唐朝與天竺的思想文化交流 ③清朝的閉關(guān)政策——近代中國落伍 ④新航路的開辟——殖民擴(kuò)張興起 A ①② B ①③ C ②④

3、 D ③④ 3、“這一運(yùn)動的領(lǐng)袖將理性應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、宗教和政治領(lǐng)域,提出自由、平等的思想,使法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊。”下列人物中屬于這場運(yùn)動領(lǐng)袖是-( ) A 達(dá)芬奇 B 哥白尼 C 伏爾泰 D 達(dá)伽馬 4、 在研究歷史過程中,由于立場不同,對歷史事件的解讀往往也會產(chǎn)生差異。如果站在美洲土著人立場對哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進(jìn)行評價,其觀點可能是---------( ) A 英雄,傳播歐洲文明 B 強(qiáng)盜,帶來深重災(zāi)難 C 冒險家,發(fā)現(xiàn)新大陸 D 先行者,促進(jìn)了文明的融合 5、1683年中

4、秋節(jié),康熙帝賦詩曰:“島嶼全軍入,滄溟一戰(zhàn)收”。此后清朝重要政府在該地采取的主要措施是------------------------------------------( ) A設(shè)立駐藏大臣 B 設(shè)立宣政院 C 設(shè)置駐臺大臣 D 設(shè)置臺灣府 6、明清兩個朝代在許多方面有相似之處,主要表現(xiàn)為---------------( ) ①實行中央集權(quán)的政治制度 ② 加強(qiáng)各民族之間的聯(lián)系 ③結(jié)束分裂局面實現(xiàn)大一統(tǒng) ④ 由少數(shù)民族建立政權(quán) A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 7、當(dāng)西方各國開

5、始向工業(yè)文明邁進(jìn)時,中華文明卻日漸落伍。中國逐漸落伍的原因有( ) ①專制皇權(quán)高度加強(qiáng) ②自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位③商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④閉關(guān)政策 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 8、從戰(zhàn)國、秦、漢到明清,我國思想界經(jīng)歷了由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”再到“文字獄”“八股取士”的變化。這種變化表明-------------------------( ) A 封建國家由分裂走向統(tǒng)一 B 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制 C 思想領(lǐng)域由混亂趨向統(tǒng)一 D 君主專制制度不斷加強(qiáng)

6、 9、從唐詩、宋詞、元曲到明清小說,中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及,通俗程度越來越高,表現(xiàn)方式越來越自由。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是--( ) A 自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體 B 商品經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮 C 中央集權(quán)不斷加強(qiáng) D 儒家地位逐步提高 10、清政府規(guī)定,外國商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易;對中國出海的商民限制趕回,如果逾期不歸則不準(zhǔn)回國。該規(guī)定說明清朝-----------------------( ) A禁止對外貿(mào)易 B實行閉關(guān)政策 C加強(qiáng)思想控制 D鼓勵商業(yè)發(fā)展 11、學(xué)習(xí)歷史要注意對表面現(xiàn)象進(jìn)行深層次的挖掘,明朝后期“機(jī)戶出資

7、,機(jī)工出力”的歷史現(xiàn)象說明了我國--------------------------------------------( ) A 我國開始向資本主義社會過渡 B資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn) C商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮 D自然經(jīng)濟(jì)不再占主導(dǎo)的地位 12、 麥哲倫的船隊環(huán)球航行的路線是------------------------------( ) A大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——歐洲 B大西洋——北冰洋——太平洋——印度洋——歐洲 C大西洋——太平洋——印度洋——地中?!獨W洲 D大西洋—

8、—太平洋——印度洋——大西洋——歐洲 13、明清時期,中國在傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的軌道上發(fā)展到一個新的階段。下列對這一時期階段特征最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ?-----------------------------------------( ) A 帝國的繁盛 B 充滿危機(jī)、內(nèi)憂外患 C 近代的曙光 D帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī) 14、14—16世紀(jì),歐洲的思想領(lǐng)域和商業(yè)交通領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化,被稱為“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。其中,“世界被發(fā)現(xiàn)”是指---------( ) A科學(xué)革命 B文藝復(fù)興 C封建思想的興起 D新航路的開辟 1

9、5、學(xué)習(xí)歷史應(yīng)該了解它的來龍去脈。下列有關(guān)歷史事件中因果聯(lián)系的表述正確的是( ) A.清朝的廠衛(wèi)制度使專制達(dá)到了頂峰B.查理一世的統(tǒng)治致使巴黎人民爆發(fā)起義 C.1787憲法宣告北美建立了君主立憲制D. 羅伯斯比爾統(tǒng)治時期,法國大革命達(dá)到頂峰 16、華盛頓和拿破侖是張同學(xué)非常感興趣的歷史人物,為此張同學(xué)對他們的主要活動進(jìn)行了如下總結(jié),其中正確的有------------------------------------------( ) ①都是19世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家 ②都是在國家和民族處于危難時刻登上政治舞臺 ③都曾為了國家和民族的

10、利益與外來勢力英勇斗爭 ④都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級民主共和 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 17、2020年3月,來自全國各地近3000名全國人大代表匯聚北京,參加十三屆全國人大第一次會議,代表人民管理國家,共商國是。這表明-----------------( ) A.我國是社會主義國家      B.我國是人民當(dāng)家作主的國家 C.國家尊重和保障人權(quán) D.我國公民享有廣泛的權(quán)利 18、在我國,人民是國家的主人。我國人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是--------(

11、 ) A.人民政府 B.人民代表大會 C.企業(yè)職工代表大會 D.人民法院 19、我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動的最重要特點,就是實行民主集中制。下列關(guān)系或行為中能體現(xiàn)這一特點的是-----------------------------------------------( ) ①國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系  ②同級國家機(jī)構(gòu)中,人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系 ③人民代表大會與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系  ④國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作決策、決定時 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 20、2020年12月4日是我國第四個國家憲法日。之所以設(shè)立國家憲法日,是因為--(

12、) ①憲法是國家的根本法  ②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則  ③憲法是所有法律的總和 ④憲法是治國安邦的總章程 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 21、2020年“兩會”上的《最高人民法院工作報告》指出:2020年,各級法院審結(jié)貪污賄賂等案件4.5萬件6.3萬人,其中,被告人原為省部級以上干部35人,廳局級干部240人……你對這一報告內(nèi)容的正確理解是---------------------------------( ) ①公民在法律面前人人平等,不允許任何人有超越法律的特權(quán)?、谖覈嫱七M(jìn)依法治國,

13、建設(shè)社會主義法治國家?、蹜椭呜澪鄹瘮∈侨嬉婪ㄖ螄暮诵摹、軝?quán)力至上,權(quán)力是國家通過憲法和法律所確認(rèn)并保障的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22、憲法所規(guī)定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列屬于國家生活中帶有全局性、根本性的問題是----------------------------------------------( ) A.婚姻、家庭關(guān)系問題 B.未成年人的保護(hù)問題 C.犯罪和刑罰問題 D.國家性質(zhì)、國家的根本制度和根本任務(wù)問題 23、《消費者權(quán)益保護(hù)法》

14、必須依據(jù)憲法修訂,這表明憲法------------( ) A.是《消費者權(quán)益保護(hù)法》的具體化 B.規(guī)定了我們消費生活中方方面面 C.是《消費者權(quán)益保護(hù)法》的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.制定和修改的程序比《消費者權(quán)益保護(hù)法》更嚴(yán)格 24、加強(qiáng)憲法監(jiān)督,有助于維護(hù)憲法權(quán)威與尊嚴(yán)。對此,下列做法你認(rèn)同的是---( ) ①加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要完備的制度措施?、诩訌?qiáng)憲法監(jiān)督只是對國家公職人員提出的要求?、奂訌?qiáng)憲法監(jiān)督需要人們增強(qiáng)憲法意識?、芨骷墖覚C(jī)關(guān)要通過各種途徑,開展各種活動,增強(qiáng)人們的憲法意識 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①

15、③④ 25、憲法不僅是抽象的價值和崇高的目標(biāo),而且與公民的利益、權(quán)利密切相關(guān)。實行憲政和法治,需要在具體情況下落實憲法。落實憲法要求我們青少年----------( ) ①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法  ②積極參與憲法宣傳活動 ③認(rèn)同憲法,讓憲法真正銘刻于心?、苒`行憲法,將憲法原則落實在實際行動中 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 26、習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要

16、追究,保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。習(xí)近平的這句話告訴我們---------------------------------------( ) ①權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制的建立和完善有利于預(yù)防權(quán)力的腐敗 ②讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,可以防止權(quán)力濫用,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生  ③規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行對民主政治建設(shè)沒有意義 ④推進(jìn)法治中國建設(shè)必須強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系的建設(shè) A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 二、非選擇題(本題有4小題,共48分) 27、(10分)材料一:憲法是什么?毛澤東指出:“一個團(tuán)體要有一個章程,一個

17、國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是根本大法。”我國憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的總章程。 材料二:為慶祝黨的十九大勝利召開和第四個國家憲法日的到來,全國各地開展了形式多樣的學(xué)習(xí)憲法活動。 (1)【說一說】根據(jù)憲法我國的國家性質(zhì)是怎樣的?(2分) (2)【想一想】根據(jù)材料,說說我國憲法的基本原則是什么?(2分) (3)【議一議】我國憲法是怎樣將一切權(quán)力屬于人民的原則貫穿于國家生活的各個領(lǐng)域和方面?(6分) 28、(10分)在2020年12月4日國家憲法日這一天,育民中學(xué)八年級學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。 第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝?/p>

18、民法院,人民法院正在舉辦“紀(jì)念國家憲法日”主題實踐活動,全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。 (1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓?(4分) 第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民…… (2)探究二:為什么要監(jiān)督政府公權(quán)力行使?(2分) 第三小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)啬掣咧校^看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。 (3)探究三:手捧憲法,心有憲法。說說中學(xué)生如何踐行憲法?(4分) 29、(14分)閱讀材料,回答問題。 材料一:明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖。 材料二:(

19、清朝時期)外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制。與中國的通商是季節(jié)性的,僅限于□□一處口岸,且管制甚嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地,種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。 ——摘自(美)基辛格《論中國》 材料三 圖一 圖二 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答明朝中央機(jī)構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化是什么? 這一變化反映了中國古代政治怎樣的發(fā)展趨勢?(4分) (2)材料二評述的是清朝時實行的什么政策?材料中“僅限于□□一處口岸”空缺處所指的口岸名稱

20、是什么?(2分) (3)材料三圖片反映了我國哪個朝代創(chuàng)立的什么制度?這一制度到了明清發(fā)生什么變化?(4分) (4)上述三則材料所反映的問題和近代中國逐漸落后與世界有關(guān)系嗎?這對我國現(xiàn)階段的發(fā)展有什么啟示?( 4分) 30、(14分)閱讀材料,回答問題。 材料一:法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為,14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、最進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時代。 材料二:難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來腳上帶著馬

21、刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的,……除了法律外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。 (1)材料一中提到的“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代分別指的是什么歷史事件?(2分)“世界”被發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時有什么積極影響?(3分) (2)材料一,說說這次運(yùn)動的核心思想是什么?(1分)請列舉當(dāng)時在文學(xué)方面的一位“巨人”及其一部代表作品(2分) (3)材料二的內(nèi)容體現(xiàn)的是什么思想(或主張)?(1分)該思想由那位思想家提出的?(1分) (4)兩則材料反映的兩場運(yùn)動都是什么性質(zhì)的運(yùn)動?(2分)對美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命有何作用?(2分) 學(xué)情調(diào)研(一) 歷史與社會·道德與法制

22、 答案  一、 單項選擇題(本題有26小題,每小題2分,共52分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B D A D D B B 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D D D B B B D A 題號 21 22 23 23 25 26 答案 A D C D D A 二、非選擇題(本題有4小題,共48分) 27.(10分) (1)中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、

23、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(2分) (2)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。(2分) (3)①憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度,奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者,成為國家的主人。②憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會事務(wù),將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。③憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。憲

24、法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民從而保障一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實現(xiàn)。(每點2分,總共6分) 28.(10分) (1)①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②增強(qiáng)憲法意識首要的是對國家公職人員提出的要求。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,努力自覺規(guī)范自己的行為。(4分) (2)監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。(2分) (3)在

25、日常生活中我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題;堅決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。 29.(14分) (1)丞相制度廢除,內(nèi)閣制建立;君主專制不斷加強(qiáng)(中央集權(quán)不斷加強(qiáng))(4分) (2)政策:閉關(guān)鎖國; 廣州(2分) (3)隋朝,科舉制度;科舉制度---八股取士(4分) (4)有關(guān)系。(1分)啟示:我國現(xiàn)階段的發(fā)展政治要實行民主政體,經(jīng)濟(jì)上要對外開放,主動學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù),完善教育體制,加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適合社會發(fā)展需要的人才。(3分) 30.(14分) (1)文藝復(fù)興;新航路開辟(2分);新航路的開辟促進(jìn)了資本的原始積累,加強(qiáng)了各大陸之間的聯(lián)系,為世界市場的形成奠定了基礎(chǔ);各國商人奔波于各大洲,國際貿(mào)易發(fā)展迅速,世界開始走向整體;新航路的開辟促進(jìn)了全球范圍內(nèi)動植物品種的交流與傳播。(3分) (2)核心:人文主義(1分) 莎士比亞《哈姆雷特》或《威尼斯商人》(2分) (3)天賦人權(quán),或平等、自由是人的自然權(quán)利 伏爾泰 (2分) (4)文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動:都是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動。(2分) 為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命奠定了理論基礎(chǔ)/思想基礎(chǔ)。(2分)

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