影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):102208764 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?.20MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考政治一輪總復(fù)習(xí) 文化生活 第三課 文化的多樣性與文化傳播同步練習(xí)(含解析)人教新課標(biāo)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三課 文化的多樣性與文化傳播 一、選擇題 1.“一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí)”。在中國(guó),朗月秋風(fēng),春祭冬藏,天人合一,家國(guó)相望,萬(wàn)千心事都有傳統(tǒng)節(jié)日與你相隨。節(jié)日,其實(shí)就是屬于文化、屬于親情的重要提醒。中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日(  ) ①表達(dá)著中國(guó)人的情感與信仰,與中國(guó)人的精神聯(lián)系緊密而強(qiáng)烈?、谟袧夂竦臍v史文化底蘊(yùn),是在數(shù)千年的文明傳承中形成的不變的生活傳統(tǒng)?、劭梢载S富傳統(tǒng)節(jié)俗活動(dòng),增添適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新節(jié)俗內(nèi)涵?、軕c祝時(shí)需要盡力追求新潮,更多借助現(xiàn)代傳媒表達(dá)節(jié)日祝福 A.①②           B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B “在中國(guó),朗月秋風(fēng),春祭冬藏,天人合一,家國(guó)相望

2、,萬(wàn)千心事都有傳統(tǒng)節(jié)日與你相隨”表明中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日可以豐富傳統(tǒng)節(jié)俗活動(dòng),增添適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新節(jié)俗內(nèi)涵,表達(dá)著中國(guó)人的情感與信仰,與中國(guó)人的精神聯(lián)系緊密而強(qiáng)烈,①③正確;傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,但并不意味著傳統(tǒng)文化是一成不變的,②中“不變的”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;材料未涉及借助現(xiàn)代傳媒表達(dá)節(jié)日祝福的內(nèi)容,且慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不是一定要追求新潮,④中“需要盡力追求新潮”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。 2.2018年7月10日,“禮出東方——山東焦家遺址考古發(fā)現(xiàn)展”在中國(guó)國(guó)家博物館開(kāi)幕。焦家遺址是迄今為止考古發(fā)現(xiàn)的海岱地區(qū)年代最早的城址。專家介紹,在遺址區(qū)發(fā)現(xiàn)了大汶口文化晚期階段的城墻和壕溝遺存,城墻的年代不會(huì)晚于大汶口

3、文化晚期。焦家遺址(  ) ①對(duì)于研究海岱文明的演進(jìn)具有重要意義?、谑呛a肺拿餍纬膳c發(fā)展的標(biāo)志?、蹖?duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特的作用?、軐?duì)今天中國(guó)人的生活方式具有深刻的影響 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A 焦家遺址屬于文化遺產(chǎn),而文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)有重要意義,對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特的作用,故①③正確;②錯(cuò)誤,焦家遺址不是海岱文明形成與發(fā)展的標(biāo)志;④不符合題意,題干并未涉及焦家遺址對(duì)今天中國(guó)人的生活方式的影響。 3.與“上海精神”相通的“和合”理念正在成為中華民族為世界貢獻(xiàn)的中國(guó)智慧。這告訴我們(  

4、) A.文化是民族的也是世界的 B.中國(guó)傳統(tǒng)文化都是優(yōu)秀文化 C.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵是常新的 D.傳統(tǒng)文化的生命力在于不斷創(chuàng)新 解析:選A “和合”理念正在成為中華民族為世界貢獻(xiàn)的中國(guó)智慧,說(shuō)明文化是民族的也是世界的,故A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)傳統(tǒng)文化有精華和糟粕之分,并不都是優(yōu)秀文化;C項(xiàng)錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化能夠做到因時(shí)而變,其具體內(nèi)涵才會(huì)增添新的內(nèi)容;D項(xiàng)與題意不符,題干并未涉及文化創(chuàng)新。 4.(2019·煙臺(tái)診斷)2018年,中國(guó)文化部“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)以春節(jié)廟會(huì)、非遺互動(dòng)、校園聯(lián)歡、美食品鑒等20多個(gè)類別的項(xiàng)目,給世界人民,包括5個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的人民送去了中國(guó)新年

5、的問(wèn)候。如在塞爾維亞首都貝爾格萊德,一場(chǎng)關(guān)于狗年文化的“歡樂(lè)春節(jié)”講座吸引了上百位市民,讓當(dāng)?shù)孛癖姴粌H了解了中國(guó)生肖文化,也對(duì)象征財(cái)富、除災(zāi)、和平的狗年充滿期待。歡樂(lè)春節(jié)活動(dòng)的成功舉辦,充分說(shuō)明(  ) ①文化既是民族的,又是世界的?、谖幕瘎?chuàng)新要博采眾長(zhǎng),求同存異 ③不同民族文化應(yīng)該在相互交流中走向統(tǒng)一?、芪幕瘜?duì)人的影響,來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:選C 歡樂(lè)春節(jié)活動(dòng)的成功舉辦,充分說(shuō)明文化既是民族的,又是世界的,“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)給世界人民送去了中國(guó)新年的問(wèn)候,營(yíng)造了了解中國(guó)生肖文化的文化氛圍和環(huán)境,從而對(duì)象征財(cái)富、除災(zāi)、和平的

6、狗年充滿了期待,①④符合題意;材料并未體現(xiàn)文化創(chuàng)新要博采眾長(zhǎng),求同存異,②不符合題意;不同民族文化應(yīng)該在相互交流中求同存異,保持民族特色,③錯(cuò)誤。 5.“我們無(wú)法改變各個(gè)國(guó)家文化上的差異,但可以通過(guò)文化交流了解并理解這樣的差異,從而增進(jìn)對(duì)不同國(guó)家文化的認(rèn)同”。這一觀點(diǎn)告訴我們要(  ) ①承認(rèn)民族文化的統(tǒng)一性 ②主張消除民族文化之間的差異 ③尊重民族文化的多樣性 ④主張加強(qiáng)民族文化之間的交流 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 解析:選D 材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)待世界文化差異性的正確態(tài)度,①與材料主旨不符;②中“消除”表述錯(cuò)誤;③④正確且符合題意。 6.如圖漫畫《不能讓中國(guó)的新生

7、代都姓“西”!》,從文化角度看,給我們的啟示是(  ) A.認(rèn)同本民族文化的同時(shí)尊重其他民族文化 B.對(duì)待傳統(tǒng)文化要堅(jiān)持取其精華、去其糟粕 C.我們首先要培養(yǎng)好、發(fā)展好本民族文化 D.我們要善于吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果 解析:選C 漫畫《不能讓中國(guó)的新生代都姓“西”!》啟示我們要培養(yǎng)好、發(fā)展好本民族文化,保持本民族文化的民族特性,C項(xiàng)正確;漫畫未體現(xiàn)對(duì)其他民族文化的尊重、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化、善于吸收其他民族優(yōu)秀文化成果的內(nèi)容,A、B、D三項(xiàng)不符合題意,排除。 7.(2019·吉林調(diào)研)主題為“帶傳千古情,路聚一家人”的2017中外文化交流節(jié)在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)圓滿落幕。本次中外

8、文化交流節(jié)中,留學(xué)生們帶來(lái)了各具特色的美食、表演與展示,中國(guó)學(xué)生們也帶來(lái)了歌舞、太極、漢服、書法等的展示,不同國(guó)家之間文化的碰撞,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)文化與交流的盛宴。這體現(xiàn)了(  ) ①留學(xué)生是文化傳播的重要途徑?、谖幕仁敲褡宓挠质鞘澜绲摹、劢逃俏幕瘋鞑サ闹匾緩健、芪幕涣鞯倪^(guò)程就是文化傳播的過(guò)程 A.①③        B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選D “不同國(guó)家之間文化的碰撞,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)文化與交流的盛宴”表明文化既是民族的又是世界的,文化交流的過(guò)程就是文化傳播的過(guò)程,②④符合題意;①③不符合材料主旨,排除。 8.國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)布數(shù)據(jù)顯示:2018年上半年中歐班

9、列往返開(kāi)行2 490列,同比增長(zhǎng)近七成。中歐班列所到之處,便是“一帶一路”沿線國(guó)家民心交融之地。越來(lái)越多的歐洲民眾對(duì)中華文明、中華文化、中華語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣。中歐班列在連通了中國(guó)與歐洲各國(guó)的物產(chǎn),在方便歐亞大陸人民互通有無(wú)的同時(shí),架起了世界人民友誼橋梁。中歐班列的開(kāi)通說(shuō)明(  ) ①文化在交流中傳播?、谏虡I(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑?、芪幕诮涣髦凶呦蛉诤? A.①③        B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A?、阱e(cuò)誤,商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑。④在題目中沒(méi)有體現(xiàn)。中歐班列在連通了中國(guó)與歐洲各國(guó)的物產(chǎn),在方便歐亞大陸人民互通有無(wú)的同時(shí)

10、,也使越來(lái)越多的歐洲民眾對(duì)中華文明、中華文化、中華語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣,這表明了文化在交流中傳播,商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑,①③入選。 9.千百年來(lái),人們習(xí)慣于向師長(zhǎng)請(qǐng)教;如今,上網(wǎng)看看、去百度搜索則是很多小孩子的自覺(jué)選擇。這佐證了(  ) ①互聯(lián)網(wǎng)具有收集、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的功能?、诨ヂ?lián)網(wǎng)能夠自覺(jué)地傳道、授業(yè)和解惑 ③大眾傳媒能夠促進(jìn)文化傳播?、芸茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠推動(dòng)文化發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 材料表明互聯(lián)網(wǎng)匯集了來(lái)自古今中外的信息,具有收集、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的功能,人們借助上網(wǎng)工具可以自主學(xué)習(xí)和分享文化信息,①符合題意;材料表

11、明人們通過(guò)大眾傳媒強(qiáng)大的文化傳播功能,方便地選擇、交流和傳遞信息,③符合題意;互聯(lián)網(wǎng)本身只是傳遞知識(shí)的載體,不能自覺(jué)地教育大眾,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)科技進(jìn)步推動(dòng)文化發(fā)展,④不符合題意。 10.2018年10月18日至28日,有著1 300年歷史的東方水鄉(xiāng)——浙江嘉興桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn),舉辦了第六屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)。為期11天的戲劇節(jié)中,來(lái)自5大洲、17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的29部特邀劇目,共計(jì)109場(chǎng)演出在這里上演;1 800余場(chǎng)古鎮(zhèn)嘉年華詮釋了沒(méi)有圍墻的全民狂歡;15場(chǎng)論壇、12場(chǎng)朗讀會(huì),構(gòu)建出戲劇理論和教育的生態(tài)。烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)的舉辦(  ) ①促進(jìn)了中外戲劇文化的融合?、谡f(shuō)明戲劇文化既是民族的又是世界的 

12、③提升了人們的思想道德素質(zhì) ④說(shuō)明加強(qiáng)交流是促進(jìn)戲劇發(fā)展的根本途徑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選A “來(lái)自5大洲、17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的29部特邀劇目,共計(jì)109場(chǎng)演出在這里上演;1 800余場(chǎng)古鎮(zhèn)嘉年華詮釋了沒(méi)有圍墻的全民狂歡”,表明戲劇文化既是民族的又是世界的,烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)的舉辦促進(jìn)了中外戲劇文化的融合,故①②符合題意;③不符合題意,戲劇節(jié)的舉辦與提升人們的思想道德素質(zhì)無(wú)關(guān);④錯(cuò)誤,立足于社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)戲劇發(fā)展的根本途徑。 11.原創(chuàng)民族舞劇《粉墨春秋》在布魯塞爾上演。該劇通過(guò)3個(gè)年輕人在梨園“喜順班”學(xué)戲的經(jīng)歷,將京劇唱念做打的技藝、雜技和中華民族傳

13、統(tǒng)服飾有機(jī)地結(jié)合在一起,為歐洲觀眾和旅居海外的華人獻(xiàn)上一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。舉辦這一活動(dòng)有利于(  ) ①促進(jìn)中歐文化的交流與共享?、谑澜绺鲊?guó)認(rèn)同中華傳統(tǒng)文化 ③擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力?、艽龠M(jìn)不同地域文化相互融合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 舉辦這一活動(dòng)有利于促進(jìn)中歐文化的交流與共享,①正確;舉辦這一活動(dòng)不代表世界各國(guó)認(rèn)同中華傳統(tǒng)文化,②錯(cuò)誤;舉辦這一活動(dòng)有利于擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力,③正確;舉辦這一活動(dòng)并不能促進(jìn)不同地域文化相互融合,④錯(cuò)誤。 12.大型政論專題片《將改革進(jìn)行到底》在央視播出后,在國(guó)內(nèi)外引發(fā)觀看熱潮和強(qiáng)烈共鳴。該專題片緊緊圍繞習(xí)近

14、平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,講述了習(xí)近平同志帶領(lǐng)13億中國(guó)人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)全面深化改革的故事。專題片的熱播(  ) ①源于人們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展?、诘靡嬗谖幕瘋鞑ネ緩降娜找娑鄻印、塾欣诖龠M(jìn)文化的交流、傳播與創(chuàng)新④顯示出大眾傳媒文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選D ①表述錯(cuò)誤,應(yīng)是源于實(shí)踐。②不符合題意,專題片之所以熱播在于它緊緊圍繞新的實(shí)踐內(nèi)容,沒(méi)有提到文化傳播的途徑日益多樣。③符合題意,專題片的熱播體現(xiàn)了其有利于促進(jìn)文化的交流、傳播與創(chuàng)新。④符合題意,專題片在央視播出后,

15、在國(guó)內(nèi)外引發(fā)觀看熱潮和強(qiáng)烈共鳴,體現(xiàn)了大眾傳媒的文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。 二、非選擇題 13.中國(guó)和歐盟都主張文化多樣性,提倡文明對(duì)話,中歐文化關(guān)系正朝著全面良性互動(dòng)的方向發(fā)展。中歐文化交流取得豐碩成果,簽署了中歐文化交流執(zhí)行計(jì)劃互辦文化年,我國(guó)政府文化代表團(tuán)和歐盟文化代表團(tuán)頻繁互訪。同時(shí),中歐文化藝術(shù)界之間的交流活動(dòng)也日趨活躍,數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。 運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí)回答,在當(dāng)今世界大變革大調(diào)整過(guò)程中,中歐之間為什么要在文化上求同存異、相互借鑒,尊重文化多樣性? 解析:本題的知識(shí)范圍是《文化生活》相關(guān)知識(shí),問(wèn)題指向是在當(dāng)今世界大變革大調(diào)整過(guò)程中,中歐之間為什么要在文化上

16、求同存異,相互借鑒,尊重文化多樣性,屬于原因類主觀題,具體解答本題可調(diào)動(dòng)文化多樣性的知識(shí)來(lái)回答:具體可從文化多樣性的地位、文化是民族的又是世界的、尊重文化多樣性的必要性、重要性等角度來(lái)分析說(shuō)明。 答案:①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,文化多樣性是文化傳播與交流的基礎(chǔ)。②文化既是民族的又是世界的,世界文化是由不同的民族文化構(gòu)成的,各具特色的民族文化使世界文化異彩紛呈。中歐文化求同存異、相互借鑒,有利于豐富世界文化的多樣性。③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。文化上求同存異、相互借鑒,便于取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,豐富和發(fā)展本民族文化。④尊重

17、文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。中歐之間只有尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,才能共同促進(jìn)世界文化的繁榮和發(fā)展。⑤只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。中歐各國(guó)才能共同分享發(fā)展機(jī)遇,共同構(gòu)建持久和平、共同繁榮的和諧世界。 14.閱讀材料,完成下列要求。 “一帶一路”倡議提出五年來(lái),在吸引全球目光的同時(shí),也讓世界共享中國(guó)倡議的智慧成果。五年來(lái),世界各國(guó)越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到,“一帶一路”不是中國(guó)的“獨(dú)角戲”,而是在“共商、共建、共享”基礎(chǔ)上的雙邊或多邊的經(jīng)濟(jì)合作;不是中國(guó)爭(zhēng)奪區(qū)域或全球范圍內(nèi)地緣優(yōu)勢(shì)的措施,而是開(kāi)放包容、面向全球的合作倡議。“一帶一路”為沿線國(guó)家注入了

18、新的活力,為世界經(jīng)濟(jì)早日走出低增長(zhǎng)格局提供了現(xiàn)實(shí)的方案,得到了全球范圍的積極響應(yīng)。 為推進(jìn)“一帶一路”貿(mào)易暢通,2018年11月,首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“進(jìn)博會(huì)”)在上海舉辦。文創(chuàng)活動(dòng)、短視頻展示、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))體驗(yàn)、AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))體驗(yàn)等新技術(shù)把最美的中國(guó)展示給世界。上海剪紙、水版水印、嘉定竹刻、上海燈彩這些代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,為進(jìn)博會(huì)增添了一抹文化亮彩。歡快的民族表演,豐富的特色美食,鮮明的國(guó)家文化標(biāo)識(shí),走進(jìn)國(guó)家貿(mào)易投資綜合展,令人目不暇接的國(guó)家展館,全方位演繹當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情……千姿百態(tài)的各國(guó)文化如同百川歸海,在充滿文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代魅力的上海碰撞交融。 結(jié)合材料,運(yùn)用《

19、文化生活》知識(shí),說(shuō)明我國(guó)是如何通過(guò)進(jìn)博會(huì)促進(jìn)中外文化交流的。 解析:首先,明確本題考查的范圍是《文化生活》。其次,分析材料。從材料中找出我國(guó)在進(jìn)博會(huì)中促進(jìn)中外文化交流的做法:用新技術(shù)(比如短視頻展示等)把最美的中國(guó)展示給世界(利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)這一文化傳播手段);展示上海剪紙、水版水印、嘉定竹刻、上海燈彩等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界);國(guó)家貿(mào)易投資綜合展(商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑)等。把所獲得的這些重要信息點(diǎn)與課本上的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)組織答案即可。 答案:①利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)這一更快速方便的文化傳播手段和方式,促進(jìn)了中華文化的傳播,擴(kuò)大了中華文化的影響力。②積極展示和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華文化走向世界。③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑。借助進(jìn)博會(huì)推動(dòng)中華文化的傳播,讓其成為外國(guó)民眾了解中國(guó)文化的重要窗口。④通過(guò)進(jìn)博會(huì),促進(jìn)不同民族文化之間的交流、借鑒和融合,增進(jìn)相互了解,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。(考生如有其他答案,言之有理亦可) 5

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!