《（天津?qū)Ｓ茫?020屆高考政治一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)規(guī)范練30 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（天津?qū)Ｓ茫?020屆高考政治一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)規(guī)范練30 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人（含解析）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)規(guī)范練30　培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 一、選擇題 1.(2018·山東泰安期末)2017年歲末,某眾籌平臺與深圳愛佑未來慈善基金會合作推出的愛心募捐活動——“同一天出生的你”引起人們熱議。人們選擇自己的生日后,平臺便會顯示出同一天出生的貧困學(xué)生,你可以向他捐獻(xiàn)一元錢。然而網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)平臺上個別孩子的信息有明顯的錯誤:同一張照片有著不同姓名,有的生日日期甚至不存在,這給活動的可信度打上了問號。這表明網(wǎng)絡(luò)慈善事業(yè)的健康發(fā)展需要(　　) ①強(qiáng)化政府職責(zé),限制慈善文化的民間行為　②樹立誠信意識,踐行社會主義核心價值觀　 ③通過制度重塑良好的社會救助氛圍和文化環(huán)境?、芸朔幕袌龅淖园l(fā)性

2、和傳媒的商業(yè)性 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 2.培育和弘揚(yáng)核心價值觀,有效整合社會意識,是社會系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會秩序得以有效維護(hù)的重要途徑,也是國家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現(xiàn)實都表明,構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價值觀,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。為此加強(qiáng)社會主義核心價值觀 (　　) ①必須把自由、平等、公正、法治作為國家層面的價值取向 ②必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育全過程中?、蹜?yīng)把社會主義核心價值觀作為社會主義核心價值體系的內(nèi)核　④應(yīng)凝聚社會共識,尊重多樣,滿足人民群眾一切文化需求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.央視公益

3、廣告《筷子》以筷子這種最貼近中國人日常生活的事物為載體,巧妙串聯(lián)家庭場景,將啟迪、傳承、明理、關(guān)愛、思念、睦鄰、守望、感恩等傳統(tǒng)美德書寫得淋漓盡致,觸動人心,引發(fā)共鳴?！犊曜印返某晒o我們的啟示是(　　) ①立足社會實踐,傳承中華優(yōu)秀文化?、谧囗懼餍?為社會發(fā)展提供智力支持　 ③大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升文化競爭力?、芘嘤鐣髁x核心價值觀要與中華傳統(tǒng)美德相承接 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.(2018·河南安陽模擬)竹子具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量,被中國文化賦予了獨(dú)特的氣節(jié),與蘭、梅、菊并稱為“四君子”。氣節(jié),是一個民族不可少的靈魂,是一個人不可缺的操

4、守。古代君子之所以欣賞竹之氣節(jié),寧可食無肉不可居無竹,就在于竹子可以時時提醒自己不可失去人之尊嚴(yán)和節(jié)操。在依法治國、重拳反腐的時代大背景下,這啟示我們(　　) ①要加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),做一個品行正直的人?、谝缘赖滦摒B(yǎng)來提升科學(xué)文化素養(yǎng),做一個聰明睿智的人　③要自覺接受優(yōu)秀文化的洗禮,做一個情操高尚的人?、芤詡鹘y(tǒng)氣節(jié)思想為修養(yǎng)的根本,做一個學(xué)貫古今的人 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。近年來,全國各地開展的尋找“最美家庭”活動吸引了各地群眾廣泛參與,人們競相“秀”幸福、“曬”家風(fēng)、展文明,建設(shè)家庭美德、涵養(yǎng)時代家風(fēng)成為千家萬戶的自

5、覺追求。尋找“最美家庭”活動(　　) ①是涵養(yǎng)傳統(tǒng)文化的重要源泉　②促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展?、凼巧鐣髁x核心價值觀的重要載體　④推動了我國傳統(tǒng)美德的傳承與創(chuàng)新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2017·海南)某省文明辦聯(lián)合省農(nóng)村信用社聯(lián)合社在全省推廣實施“道德信貸”,所有被評為“中國好人”的該省公民和市以上政府授予的道德模范都可成為授信對象,獲得無擔(dān)保優(yōu)惠貸款。推廣實施“道德信貸”(　　) ①創(chuàng)新了道德教育的形式?、诳梢约钊藗儾粩嘞蛏舷蛏啤、郾砻鞯赖陆逃某尚Q于物質(zhì)條件?、苷f明人民群眾是道德教育的對象而非主體 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2018

6、·陜西西安質(zhì)檢)當(dāng)今的社會環(huán)境和雷鋒精神產(chǎn)生的時代已有很大不同,但雷鋒精神依然在中華大地上綻放。習(xí)近平總書記就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神多次作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“要做雷鋒精神的種子”“讓雷鋒精神在全社會蔚然成風(fēng),世世代代弘揚(yáng)下去”。這是因為雷鋒精神(　　) ①全面反映了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?、诩畜w現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的核心要求?、厶N(yùn)含著中華民族共同的價值追求和精神追求?、苣転橹腥A民族走向繁榮提供強(qiáng)有力的智力支持 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 8.(2018·湖南名校聯(lián)考)2018年3月4日,中央文明辦、中國文明網(wǎng)正式發(fā)布了2018年“中國好人榜”2月榜單,共有101位“身邊好

7、人”光榮入選。其中,“湖南好人”賀純雅入選“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”,張建平入選“誠實守信好人”,梁開礎(chǔ)和李春生入選“見義勇為好人”。弘揚(yáng)“好人文化”,加強(qiáng)思想道德建設(shè)要(　　) ①發(fā)揮傳統(tǒng)文化凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的作用?、诔薪拥貧?、貼近實際、貼近生活、貼近群眾?、垡陨磉叺牡赖履７稙榘駱右I(lǐng)道德實踐?、馨呀?jīng)濟(jì)效益和社會效益放在同等重要的位置 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 9.中華文化既有“魂”又有“體”。社會主義核心價值觀是“魂”,國民教育、公共文化服務(wù)、文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等是“體”?！盎辍迸c“體”相輔相成,統(tǒng)一于文化改革發(fā)展之中,目標(biāo)就是“強(qiáng)魂健體”。下列有利于“強(qiáng)魂健體”的措施有 (

8、　　) ①堅持百花齊放,倡導(dǎo)多元指導(dǎo)思想　②奏響大眾文化這一時代主旋律?、鄞罅ν苿游幕a(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè)?、苊赓M(fèi)開放藝術(shù)館等文化場館設(shè)施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2018·廣東肇慶模擬)校訓(xùn)是學(xué)校精神追求和價值觀的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了大學(xué)的歷史使命感,反映出大學(xué)的辦學(xué)理念和教育思想,體現(xiàn)了大學(xué)的獨(dú)立思想、精神追求,在很大程度上對受教育者的價值取向起到了主導(dǎo)和影響的作用。這說明(　　) ①校訓(xùn)的實質(zhì)內(nèi)涵要與社會主義核心價值觀相契合?、谛Ｓ?xùn)是傳播社會主義核心價值觀的生動載體?、坌Ｓ?xùn)全面反映了社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵?、苄Ｓ?xùn)宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑

9、A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.為培育和踐行社會主義核心價值觀,首都文明辦特別制作并推出了一組十二幅“圖說社會主義核心價值觀”公益廣告宣傳畫(如下圖),運(yùn)用這種寓教于樂的形式更好地傳播正能量,弘揚(yáng)真善美。可見,培育社會主義核心價值觀(　　) ①可以消除思想差異凝聚社會共識?、谝陨鐣髁x核心價值體系為內(nèi)核?、垡柚藗兿猜剺芬姷奈镔|(zhì)載體?、苁悄昃蹥狻?qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2018·北京大興檢測)如下圖所示,近年來影視圈里高片酬風(fēng)盛行。演員片酬占據(jù)了一部戲投資成本的絕大部分,這勢必擠壓到其他環(huán)節(jié)的投入成本,最終導(dǎo)致整部劇制

10、作粗陋,讓劇作不僅成為大眾槽點(diǎn),更是行業(yè)污點(diǎn)。針對上述情況,應(yīng)該(　　) ①觀眾提高自身文化修養(yǎng),轉(zhuǎn)變盲目追星的觀念?、谘輪T必須提高自身的專業(yè)修養(yǎng)和道德修養(yǎng),做到德藝雙馨 ③影視公司應(yīng)把經(jīng)濟(jì)效益放在首位,提供更多高品質(zhì)的影視作品?、苷晟葡嚓P(guān)制度,做好對影視從業(yè)人員的具體管理工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非選擇題 13.(2018·天津和平三模)閱讀材料,回答問題。 美哉大學(xué)堂,家國共滄桑。作為中國高等教育肇始的天津大學(xué)在創(chuàng)建文明校園的實踐中彰顯大學(xué)之美。從自主研發(fā)的水下滑翔機(jī)“海燕”擊水前行,到為國產(chǎn)大飛機(jī)C919打造舒適的“呼吸系統(tǒng)”,再到“神工”技術(shù)

11、開啟人類歷史上首次太空腦-機(jī)交互實驗,天津大學(xué)“上天、入地、下?！?秉承“要實地把中華改造”的精神,讓“興學(xué)強(qiáng)國”的使命煥發(fā)新的生機(jī)?！扒笫仟劇痹O(shè)立9年來,共表彰了600多名到祖國最需要的地方建功立業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子,用他們身上的家國情懷感染了萬千學(xué)子。每年一度的海棠季是天津大學(xué)的文化名片。以愛國科學(xué)家侯德榜的故事為素材的原創(chuàng)話劇是天津大學(xué)精神的另一種寫法。師生手稿、講義展覽、微電影《海棠花開》,為校內(nèi)外各界觀眾展現(xiàn)了大學(xué)精神的獨(dú)特魅力。2017年12月,天津大學(xué)榮獲首屆全國文明校園稱號。 運(yùn)用文化生活相關(guān)知識,闡述天津大學(xué)創(chuàng)建文明校園取得成功給我們帶來的啟示。

12、 14.(2018·湖北恩施質(zhì)檢)閱讀材料,完成下列要求。 黨的十九大報告指出:“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?！? 時代是思想之母。回應(yīng)時代呼聲而形成的新思想,必然會成為反映該時代本質(zhì)特征的理論飛躍;從一個時代向新時代躍升之際而形成的新思想,則會成為劃時代的理論飛躍。在“兩個一百年”的歷史交匯期,中國邁進(jìn)了新時代,產(chǎn)生了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。 文化建設(shè)要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。要用

13、社會主義核心價值觀凝魂聚力,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,為中國特色社會主義文化建設(shè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)。把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。 結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的有關(guān)知識,分析文化建設(shè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的重要意義。 考點(diǎn)規(guī)范練30　培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 1.C　平臺信息的錯誤給活動的可信度打上了問號,表明網(wǎng)絡(luò)慈善事業(yè)的健康發(fā)展需要樹立誠信意識,踐行社會主義核心價值觀,通過制度重塑良好的社會救助氛圍和文化環(huán)境,②③符合題意;對民間慈善事業(yè)應(yīng)引導(dǎo)、規(guī)范,而不是限制,①說法錯誤

14、;④中“克服”說法錯誤。 2.B?、俦硎鲥e誤,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向;②符合題意,社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向,是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ),必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育全過程中;③符合題意,以社會主義核心價值觀為內(nèi)核可凝魂聚氣、強(qiáng)基固本;④表述錯在“一切”上。故本題選B項。 3.D　①符合題意,“央視公益廣告《筷子》以筷子這種最貼近中國人日常生活的事物為載體,巧妙串聯(lián)家庭場景”說明該廣告立足社會實踐,傳承中華優(yōu)秀文化;②不符合題意,發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)文化強(qiáng)國,為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持和精神動力;③不符合題

15、意,材料沒有強(qiáng)調(diào)要大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升文化競爭力;④符合題意,“《筷子》將啟迪、傳承、明理、關(guān)愛、思念、睦鄰、守望、感恩等傳統(tǒng)美德書寫得淋漓盡致,觸動人心,引發(fā)共鳴”說明培育社會主義核心價值觀要與中華傳統(tǒng)美德相承接。故本題選D項。 4.B　在依法治國、重拳反腐的時代大背景下,我們需要具有竹子的氣節(jié),這啟示我們要加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),做一個品行正直的人,要自覺接受優(yōu)秀文化的洗禮,做一個情操高尚的人,①③符合題意;材料不體現(xiàn)道德修養(yǎng)對于科學(xué)文化修養(yǎng)的作用,②與題意不符;對于傳統(tǒng)氣節(jié)思想要批判繼承,不能以其為修養(yǎng)的根本,④說法錯誤。 5.D　①說法錯誤,中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是涵養(yǎng)傳統(tǒng)美德的重

16、要源泉;②不符合題意,材料沒有體現(xiàn)“最美家庭”活動促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展;③④符合題意,中華民族自古以來就重視家庭、重視親情,開展尋找“最美家庭”活動是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是社會主義核心價值觀的重要載體,有助于推動我國傳統(tǒng)美德的傳承與創(chuàng)新。故本題選D項。 6.A 7.D　雷鋒精神是民族精神的豐富和發(fā)展,蘊(yùn)含著中華民族共同的價值追求和精神追求,集中體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的核心要求,②③符合題意;①說法錯誤;雷鋒精神能為中華民族走向繁榮提供強(qiáng)大的精神動力,④錯誤。 8.D　傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,不能說傳統(tǒng)文化發(fā)揮著凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的作用,①錯誤;弘揚(yáng)“好人文化”,加強(qiáng)思想道德建

17、設(shè)要承接地氣、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,要以身邊的道德模范為榜樣引領(lǐng)道德實踐,②③正確;加強(qiáng)思想道德建設(shè)要把社會效益放在首位,④錯誤。 9.D?、僬f法錯誤,發(fā)展中國特色社會主義文化,關(guān)鍵是堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,倡導(dǎo)指導(dǎo)思想一元化,而非“多元化”;②說法錯誤,中國特色社會主義文化是時代的主旋律;③④符合題意,要實現(xiàn)“強(qiáng)魂健體”目標(biāo),我們需要深化文化體制改革,大力推動文化產(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè),使得文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,也需要免費(fèi)開放藝術(shù)館等文化場館設(shè)施,推動文化事業(yè)全面繁榮。故本題選D項。 10.A　本題考查社會主義核心價值觀。校訓(xùn)是學(xué)校精神追求和價值觀的

18、集中體現(xiàn),在很大程度上對受教育者的價值取向起到了主導(dǎo)和影響的作用。這說明校訓(xùn)的實質(zhì)內(nèi)涵要與社會主義核心價值觀相契合,校訓(xùn)是傳播社會主義核心價值觀的生動載體,①②正確;校訓(xùn)并沒有全面反映社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵,③不選;校訓(xùn)宣傳不是培育社會主義核心價值觀的基本途徑,④不選。 11.D?、馘e誤,凝聚社會共識并不意味著消除思想差異;②錯誤,社會主義核心價值體系以社會主義核心價值觀為內(nèi)核;③符合題意,以公益廣告宣傳畫來宣傳社會主義核心價值觀,增強(qiáng)宣傳的趣味性和效果,說明培育社會主義核心價值觀要借助人們喜聞樂見的物質(zhì)載體;④符合題意,培育社會主義核心價值觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,是凝魂聚氣、強(qiáng)

19、基固本的基礎(chǔ)工程,④當(dāng)選。故選D項。 12.A　觀眾提高自身文化修養(yǎng),轉(zhuǎn)變盲目追星的觀念,有利于改變明星片酬過高的情況,以增加影視劇其他方面的投入,①正確;針對上述情況,演員必須提高自身的專業(yè)修養(yǎng)和道德修養(yǎng),做到德藝雙馨,②正確;影視公司應(yīng)把社會效益放在首位,③錯誤;政府不能直接參與企業(yè)生產(chǎn)活動,不能具體管理影視從業(yè)人員,④錯誤。 13.答案 ①在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,利用文明校園創(chuàng)建過程,傳承和發(fā)展大學(xué)精神。②用話劇、微電影等喜聞樂見的活動形式,促進(jìn)大學(xué)精神的傳播。③開展海棠季等文化活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的積極影響。④引導(dǎo)學(xué)生提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),追求更高的目標(biāo)。 14.答案 ①有利于走中國特色社會主義文化道路,樹立高度的文化自信。②有利于以馬克思主義為指導(dǎo),堅持中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。③有利于以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè),培育良好文化環(huán)境。④有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì)。 6