《2019-2020學年高中語文 第一單元 青春歲月 擴展閱讀 十八歲出門遠行鞏固提升案 魯人版選修《中國現(xiàn)當代小說選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學年高中語文 第一單元 青春歲月 擴展閱讀 十八歲出門遠行鞏固提升案 魯人版選修《中國現(xiàn)當代小說選讀》（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、擴展閱讀 十八歲出門遠行 一、積累運用 1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(　　) A．磅秤/磅礴　仿佛/佛手瓜　刨除/刨根問底 B．鑰匙/湯匙　漩渦/渦輪機　調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山 C．駐扎/扎實　親事/親家母　伎倆/仨瓜倆棗 D．果脯/胸脯　胳臂/長臂猿　倔強/強顏歡笑 解析：選D。A.bàng/páng，fú/fó，páo；B.shi/chí，wō，tiáo/diào；C.zhā，qīn/qìng，liǎng/liǎ；D.fǔ/pú，bei/bì，jiàng/qiǎng。 2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．天昏地暗　籮筐　鋪天蓋地　高梁面

2、B．桃紅柳綠　邀請　目瞪口呆　父子兩 C．心慌意亂　拋錨　規(guī)規(guī)矩矩　瞎轉(zhuǎn)悠 D．甕聲甕氣　耶揄　興致勃勃　慢悠悠 解析：選C。A項，梁－梁；B項，兩－倆；D項，耶－揶。 3.下列各句中加點的成語，使用不恰當?shù)囊痪涫?　　) A．為了保護自然環(huán)境，這項工程的設(shè)計人員決定改弦更張，重新設(shè)計，選擇更為恰當?shù)氖┕し桨浮? B．工會準備組織職工去九寨溝旅游，大家興致勃勃，小張更是推波助瀾，積極鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。 C．在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書中不少看法都是一孔之見，歡迎大家批評指正。 D．為防止有毒豆制品再次流入市場，有關(guān)部門迅速采取釜底抽薪的辦法，查封加工窩點，堵

3、住了生產(chǎn)的源頭。 解析：選B。B.推波助瀾：比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展，擴大影響。這里顯然是褒貶誤用。A.改弦更張：比喻改革制度或變更計劃、方法。C.一孔之見：從一個小窟窿里所看到的，比喻狹隘片面的見解，可以用于自謙的說法。D.釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。 4.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．一代代藝術(shù)家通過對中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。 B．國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負責人認為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。 C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離

4、，進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施，具有十分重要的意義。 D．全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。 解析：選D。A項，“一代代藝術(shù)家”應(yīng)放在“通過”的后面，另外，“優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)”不能用“提高、升華”修飾，可將“提高、升華”改為“發(fā)揚光大”。B項，搭配不當，“意識”不能與“提高”搭配，可改為“表明我國公眾的專利意識明顯增強，研究開發(fā)水平不斷提高”。C項，句式雜糅，可將“具有十分重要的意義”刪去。 二、閱讀感悟 閱讀下面的文字，完成5～7題。 可是這汽車拋錨了。那個時候我們已經(jīng)是好得不能再好的朋友了。我把手搭在他肩上，他把手搭在我肩上

5、。他正在把他的戀愛說給我聽，正要說第一次擁抱女性的感覺時，這汽車拋錨了。汽車是在上坡時拋錨的，那個時候汽車突然不叫喚了，像死豬那樣突然不動了。于是他又爬到車頭上去了，又把那上嘴唇翻了起來，腦袋又塞了進去。我坐在駕駛室里，我知道他的屁股此刻肯定又高高翹起，但上嘴唇擋住了我的視線，我看不到他的屁股?？晌衣牭玫剿捃嚨穆曇?。 過了一會兒他把腦袋拔了出來，把車蓋蓋上。他那時的手更黑了，他把臟手在衣服上擦了又擦，然后跳到地上走了過來。 “修好了？”我問。 “完了，沒法修了?！彼f。 我想完了，“那怎么辦呢？”我問。 “等著瞧吧?！彼唤?jīng)心地說。 我仍在汽車里坐著，不知該怎么辦。眼下我又

6、想起什么旅店來了。那個時候太陽要落山了，晚霞則像蒸氣似的在升騰。旅店就這樣重又來到了我腦中，并且逐漸膨脹，不一會兒便把我的腦袋塞滿了。那時我的腦袋沒有了，腦袋的地方長出了一個旅店。 司機這時在公路中央做起了廣播操，他從第一節(jié)做到最后一節(jié)，做得很認真。做完又繞著汽車小跑起來。司機也許是在駕駛室里呆得太久，現(xiàn)在他需要鍛煉身體了?？粗谕饷婊顒?，我在里面也坐不住，于是打開車門也跳了下去。但我沒做廣播操也沒小跑。我在想著旅店。 這個時候我看到坡上有五個人騎著自行車下來，每輛自行車后座上都用一根扁擔綁著兩只很大的籮筐，我想他們大概是附近的農(nóng)民，大概是賣菜回來?？吹接腥讼聛?，我心里十分高興，便迎上去

7、喊道：“老鄉(xiāng)，你們好?！? 那五個人騎到我跟前時跳下了車，我很高興地迎了上去，問：“附近有旅店嗎？” 他們沒有回答，而是問我：“車上裝的是什么？” 我說：“是蘋果。” 他們五人推著自行車走到汽車旁，有兩個人爬到了汽車上，接著就翻下來十筐蘋果，下面三個人把筐蓋掀開往他們自己的筐里倒。我一時間還不知道發(fā)生了什么，那情景讓我目瞪口呆。我明白過來就沖了上去，責問：“你們要干什么？” 他們誰也沒理睬我，繼續(xù)倒蘋果。我上去抓住其中一個人的手喊道：“有人搶蘋果啦！”這時有一只拳頭朝我鼻子上狠狠地揍來了，我被打出幾米遠。爬起來用手一摸，鼻子軟塌塌地不是貼著而是掛在臉上，鮮血像是傷心的眼淚一樣流。可當我

8、看清打我的那個身強力壯的大漢時，他們五人已經(jīng)跨上自行車騎走了。 司機此刻正在慢慢地散步，嘴唇翻著大口大口喘氣，他剛才大概跑累了。他好像一點也不知道剛才的事。我朝他喊：“你的蘋果被搶走了！”可他根本沒注意我在喊什么，仍在慢慢地散步。我真想上去揍他一拳，也讓他的鼻子掛起來。我跑過去對著他的耳朵大喊：“你的蘋果被搶走了?！彼@才轉(zhuǎn)身看起我來，我發(fā)現(xiàn)他的表情越來越高興，我發(fā)現(xiàn)他是在看我的鼻子。 這時候，坡上又有很多人騎著自行車下來了，每輛車后面都有兩只大筐，騎車的人里面有一些孩子。他們蜂擁而來，又立刻將汽車包圍。好些人跳到汽車上面，于是裝蘋果的籮筐紛紛而下，蘋果從一些摔破的筐中像我的鼻血一樣流了出

9、來。他們都發(fā)瘋般往自己筐中裝蘋果。才一瞬間工夫，車上的蘋果全到了地下。那時有幾輛手扶拖拉機從坡上隆隆而下，拖拉機也停在汽車旁，跳下一幫大漢開始往拖拉機上裝蘋果，那些空了的籮筐一只一只被扔了出去。那時的蘋果已經(jīng)滿地滾了，所有人都像蛤蟆似的蹲著撿蘋果。 我是在這個時候奮不顧身撲上去的，我大聲罵著“強盜！”撲了上去。于是有無數(shù)拳腳前來迎接，我全身每個地方幾乎同時挨了揍。我支撐著從地上爬起來時，幾個孩子朝我擊來蘋果，蘋果撞在腦袋上碎了，但腦袋沒碎。我正要撲過去揍那些孩子，有一只腳狠狠地踢在我腰部。我想叫喚一聲，可嘴巴一張卻沒有聲音。我跌坐在地上，我再也爬不起來了，只能看著他們亂搶蘋果。我開始用眼睛去

10、尋找那司機，這家伙此時正站在遠處朝我哈哈大笑，我便知道現(xiàn)在自己的模樣一定比剛才的鼻子更精彩了。 那個時候我連憤怒的力氣都沒有了。我只能用眼睛看著這些使我憤怒至極的一切。我最憤怒的是那個司機。 坡上又下來了一些手扶拖拉機和自行車，他們也投入到這場浩劫中去。我看到地上的蘋果越來越少，看著一些人離去和一些人來到。來遲的人開始在汽車上動手，我看著他們將車窗玻璃卸了下來，將輪胎卸了下來，又將木板橇了下來。輪胎被卸去后的汽車顯得特別垂頭喪氣，它趴在地上。一些孩子則去撿那些剛才被扔出去的籮筐。我看著地上越來越干凈，人也越來越少。可我那時只能看著了，因為我連憤怒的力氣都沒有了。我坐在地上爬不起來，我只能讓

11、目光走來走去。 5．這篇小說的敘事語言很有新意，請仔細揣摩文中畫橫線的句子，仔細體會這些句子在文中的含意。 (1)那時我的腦袋沒有了，腦袋的地方長出了一個旅店。 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

12、____ (2)我坐在地上爬不起來，我只能讓目光走來走去。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)這句話突出了“我”急于找到旅店的心理，這時候“我”滿腦子想的都是旅店。

13、(2)這句話寫出了“我”被打倒在地的無奈，以及被打倒后不甘被打敗、不服輸?shù)膬?nèi)心世界。 6．十八歲的“我”與搶劫者和司機發(fā)生了激烈的沖突，你是如何理解他們之間的這種沖突的？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

14、__________ 答案：這是“我”與成人世界的沖突，更是“我”與外部世界的沖突，司機與其他人一起形成了“我”不能理解、給予“我”狠狠打擊的“世界圖景”。 7．莫言認為《十八歲出門遠行》是一篇“條理清楚的仿夢小說”。結(jié)合本文談?wù)勀銓δ赃@一觀點的理解。 答：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________

15、________________________________________________ 答案：小說的確自始至終充滿了種種不確定的、令人難以捉摸的情境。文章處處給人一種迷蒙離奇、漂浮不定的感覺，令人宛若是在夢中。而小說愈發(fā)展則夢的成分就愈強，種種“不合情理”的場景不斷出現(xiàn)：汽車突然的出現(xiàn)，后來又突然的拋錨；老鄉(xiāng)涌上來搶蘋果，“我”為保護蘋果被打得滿臉是血，而司機不僅對發(fā)生的一切視若不見，還對著“我”快意地大笑不止。整個過程猶如發(fā)生在夢境里一般，充滿了怪誕和不可思議。 三、演練提升 閱讀下面的文字，完成8～10題。 鎮(zhèn)　殃 周月霞 錦兒和王金寶鉆進豬圈

16、后面的草叢里，頭抵著頭，撅著小屁股。 劉秀華知道他倆在看什么，卻視而不見，依舊啰啰地吆喝，晃著舀子喂她的豬。 那是一只普通得不能再普通的帶蓋兒的茶碗，土嗆嗆的白，連個青藍花邊都沒有描。錦兒小聲問：寶哥，這是啥？跟我爺爺喝粥的碗一個色兒。金寶噓了一聲，說，這是俺奶奶給俺媽下的鎮(zhèn)殃。 劉秀華用舀子把兒撥開一只豬仔的頭，豬仔似乎疼了，夸張地吱吱叫著往豬媽媽身邊蹭，正吃得津津有味的豬媽媽不耐煩地拱走了它。劉秀華一皺眉，掄起舀子狠狠砸向老母豬。 那個午后，瓦藍瓦藍的天，籬笆上的絲瓜秧正在瘋長，風從稠厚的葉蔓里伸出手撓人臉，麻酥酥的。 茶碗里有三顆小棗大小、米黃色的佛珠，被一塊暗紅色的絨布隔開。

17、佛珠上都刻有字，緊挨在一起的兩顆刻的是“柳”“王”，另一邊的那顆刻著“劉”字。 劉秀華幾乎每天睡覺時一閉眼仿佛就能看見這些。她委屈，她就哭，就使勁兒掐金寶的爸。金寶的爸緊緊抱住她，在她耳邊央求：“看我、看我吧，我娘不容易。那些都是迷信，不靈的，不靈的……”黑暗里，劉秀華一聲長長的嘆息。 西廂房的門窗大開，不斷傳來四奶奶拉風箱似的喘息聲。院門外，陸續(xù)走來上了年歲的男男女女，他們都沉默著，面無表情。錦兒望望那些背影，看向金寶。金寶低聲說：我奶奶快死了。 秀華，娘說要喝水……金寶的爸跪在炕上，從窗戶探出頭急急地喊。 劉秀華“唉”了一聲，小跑著進屋。頃刻，屋里傳來稀溜溜的倒水聲、筷子攪動聲、“

18、噓噓”的吹水聲。 有人抬著一扇門板走進院子，腋下還夾著一摞鞭炮。 金寶呢？金寶……洪亮的男聲喊走了眼神怯怯的金寶。 豬圈里，豬媽媽喂飽了四個孩子，哼哼唧唧地唱著催眠曲。草叢里，蛐蛐一長一短地叫。 錦兒把茶碗的蓋子蓋好，站在那兒發(fā)呆。 天爺??！你可算睜眼啦……娘啊！你可算看到俺的心啦……劉秀華被人架著跌跌撞撞走出來，跪倒在天井中心，捶胸頓足，號啕大哭。 四奶奶娘家姓柳，四奶奶三十歲就守寡，一個人拉扯著兒子長大成人。劉秀華和金寶的爸是自由戀愛，四奶奶最怕兒子會“花喜鵲尾巴長，娶了媳婦忘了娘”。她對劉秀華橫挑鼻子豎挑眼，嫌她胖，個子矮，吃飯稀里呼嚕。無奈兒子就是非她不娶。那年鎮(zhèn)上趕廟會，

19、人們都去娘娘廟燒香拜佛，四奶奶顛著小腳也去了，抱回一個拳頭大、雪白的帶蓋兒的茶碗。金寶的爸啥事都跟媳婦匯報，可劉秀華給四奶奶收拾屋子，尋遍犄角旮旯也沒找見那個茶碗。 我們這邊把房地基、墻縫里被人偷偷放上個被施了法的物件，叫下鎮(zhèn)殃。下鎮(zhèn)殃的人都是跟房主人有過節(jié)的，可親娘給兒子下鎮(zhèn)殃還是頭一回。 四奶奶癱瘓五六年了，劉秀華精心照料，沒有一句怨言，金寶的爸更是唯命是從。四奶奶一直以為是埋在墻根底下的鎮(zhèn)殃的法力，使兒子如此孝順，跟自己一心。其實，三年前他們家裝修房子，那東西早就被挖了出來。她咽氣之前總算良心發(fā)現(xiàn)，親口對劉秀華說了實情。 娘，你往西方大路，好走啊！金寶的爸雙手扳住門楣，涕淚橫流，撕

20、心裂肺長呼一句。屋里屋外頓時哭聲大作。 四奶奶，死了。 鞭炮聲如爆豆在錦兒耳邊炸響，她驚得跳了起來，那茶碗被打翻，幾顆珠子骨碌碌滾進草叢，杳無蹤跡。 錦兒又急又怕，“哇”一聲哭了。 錦兒那年9歲。 錦兒20歲那年，劉秀華托人來提親。錦兒媽回絕了，說，錦兒不喜歡嫁一個村的。其實，很多人看見四奶奶臨終跟劉秀華耳語好久，都認為那是口授秘訣，錦兒媽當然是擔心劉秀華會給未來兒媳下鎮(zhèn)殃。 后來，金寶娶了個很漂亮的媳婦。媳婦心眼活泛，拉著金寶做建材生意發(fā)了財，早就搬到北京去了。劉秀華一年到頭也見不著兒子幾回。有一回劉秀華跟錦兒媽訴苦，抹著眼淚發(fā)狠說，她要給金寶也下個鎮(zhèn)殃，那東西，是真靈…… (

21、有刪改) 8．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(　　) A．文中多次出現(xiàn)對金寶和錦兒兩個孩子的描寫，既推動了情節(jié)的發(fā)展，又增加了故事的趣味性和生活氣息。 B．第五段作者描寫午后的景象時，運用了比喻、擬人的修辭手法，營造了充滿生機和活力的環(huán)境氛圍。 C．金寶的爸對劉秀華是一心一意的，他不顧母親反對，堅持娶了劉秀華，且能夠在劉秀華生氣時耐心地安慰她。 D．人們懷疑四奶奶將下鎮(zhèn)殃的秘訣傳授給了劉秀華，一定程度上反映出了人們的迷信與愚昧。 解析：選B。第五段描寫午后的景象時只運用了擬人手法，沒有運用比喻手法。 9．小說中的劉秀華有怎樣的形象特點？請簡要分析。 答：

22、________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：分析小說中人物的形象特點，可重點抓住對人物的描寫(語言描寫、心理描寫、動作描寫等)以及與人物相關(guān)的事跡。如小說開頭劉秀華喂豬的情節(jié)，說明劉秀華勤勞能干

23、；“劉秀華幾乎每天睡覺時一閉眼仿佛就能看見這些。她委屈，她就哭”“娘??！你可算看到俺的心啦”，說明她內(nèi)心痛苦，渴望被理解；“四奶奶癱瘓五六年了，劉秀華精心照料，沒有一句怨言”，說明劉秀華孝順賢惠；等等。具體作答時，可先概述人物的形象特點，然后結(jié)合小說內(nèi)容具體分析。 答案：①勤勞能干，任勞任怨。她每天操持家務(wù)，照顧婆婆，不辭勞苦。②孝順賢惠，深明事理。她知道四奶奶給自己下了鎮(zhèn)殃，仍然精心服侍老人。③內(nèi)心痛苦，渴望被理解。她想到四奶奶給自己下的鎮(zhèn)殃就生氣，就感到委屈，她渴望四奶奶看到自己的孝心。 10．作者圍繞“鎮(zhèn)殃”安排了哪些情節(jié)？請簡要概括。 答：____________________

24、________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：“鎮(zhèn)殃”是貫穿全文的內(nèi)容，解答此題，需從前到后梳理小說的情節(jié)，并進行簡要概括，然后將與“鎮(zhèn)殃”有關(guān)的情節(jié)篩選出來，按時間順序表述。小說不是按照時間順序來行文的，這點需要注意。小說前七段講那個用來下鎮(zhèn)

25、殃的茶碗成了兒時金寶和錦兒的玩具，劉秀華看著不舒服。中間的段落講四奶奶去世，四奶奶臨終前將下鎮(zhèn)殃的真相告訴了劉秀華，中間插敘四奶奶最怕兒子會“花喜鵲尾巴長，娶了媳婦忘了娘”，給兒子下了鎮(zhèn)殃，金寶家裝修房子時，把用來下鎮(zhèn)殃的茶碗挖了出來。接著寫錦兒9歲那年打碎了用來下鎮(zhèn)殃的茶碗，照應(yīng)小說開頭。最后幾段講錦兒媽擔心劉秀華也會給未來兒媳下鎮(zhèn)殃，沒有答應(yīng)金寶與錦兒的婚事，金寶與媳婦去北京后，劉秀華很難見到兒子，也想給兒子下個鎮(zhèn)殃。這樣“鎮(zhèn)殃”就將零散的情節(jié)串聯(lián)了起來。 答案：①四奶奶最怕兒子會“花喜鵲尾巴長，娶了媳婦忘了娘”，給兒子下了鎮(zhèn)殃。②金寶家裝修房子時，把下鎮(zhèn)殃用的茶碗挖了出來。③那個用來下鎮(zhèn)殃的茶碗成了金寶和錦兒兒時的玩具，劉秀華看著不舒服。④四奶奶臨終前告訴了劉秀華下鎮(zhèn)殃的真相。⑤錦兒媽擔心劉秀華也會給未來媳婦下鎮(zhèn)殃，沒有答應(yīng)金寶和錦兒的婚事。⑥金寶與媳婦去北京后，劉秀華很難見到兒子，也想給兒子下個鎮(zhèn)殃。 - 8 -