《城南舊事》知識點
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《城南舊事》知識點 一、判斷題 1、《冬陽 童年 駱駝隊》的作者是林海音,原名林含英,小名英子 。 (√) 2、《惠安館》講述的瘋女是秀貞,妞兒是她的親生女兒。(√) 3、《我們看海去》選自《城南舊事》。 4、《城南舊事》一書中的蘭姨娘年輕、聰明、美麗,是個時代覺醒的反抗人物。 (√) 5、小說《城南舊事》由五個短篇組成。用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事。 (√) 6、林海音被稱為臺灣文學“祖母級的人物”。 (√) 7、《城南舊事》寫童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真實寫照。(√) 8、“驢打滾兒”不是一種小吃,是宋媽的丈夫牽來的驢在打滾。 (錯) 9、《爸爸的花兒落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把錢寄給在日本讀書的陳叔叔。(√) 10、宋媽在我家當奶媽。她的一個孩子送人,另一個孩子也不慎掉入河中溺死。 (√) 11、《我們看海去》一文中我在空草地上碰到的那個人就是賊,后來被抓。 (√) 12、《蘭姨娘》的結局就是蘭姨娘和德先叔一起走了。 (√) 13、《城南舊事》寫了英子成年后的故事。 (錯)訂正:小時候 14、《城南舊事》在第二屆馬尼拉國際電影節(jié)上獲得金鷹獎。 (√) 15、蘭姨娘不會吸煙。 (錯) 16、林海音有四個兄妹。 (錯)訂正:三個。珠珠 燕燕 弟弟 17、“我”唱了五年的驪歌。這“驪歌”的意思是告別歌。 (√) 18、林海音的新家搬到了新簾子胡同,很像一把湯匙。 (√) 19、宋媽的丈夫很勤勞,每次來我家總會帶些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。 (錯)訂正:好吃懶做 20、《城南舊事》中的主人公林海音7歲來到北京生活。(錯)訂正:5歲 二、選擇題 1、《城南舊事》謹此獻給( A ) A 先母林黃愛珍女士 B 林海音的父親 C 宋媽 2、“一位中國的女兒,中國的妻子,中國的母親”指的是( B ) A 蘭姨娘 B 母林黃愛珍女士 C 宋媽 3、《爸爸的花兒落了》暗示爸爸病情嚴重,將要離開人世的句子( A、 B )(多項選擇) A旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。 B 我好像怕趕不上什么事情似的。 C、爸爸的花兒被驢踩壞了。 4、《爸爸的花兒落了》一文中,我的爸爸是個( A、B、C、D )的人。(多項選擇) A 爸爸表面很嚴厲,實際上卻充滿愛心。 B 鼓勵孩子要堅持,戰(zhàn)勝困難。 C 很重感情,為弟弟被日本人害死而吐血;D 特別有愛心,下班回來第一件事就是澆花。 5、林海音的代表作(A、B ) A 《 城南舊事》 B 《曉云》 C 《生命的風鈴 》 6、《爸爸的花兒落了》一文中,“我”挨打前流淚的原因是(A ) A挨打前,“我”因爸爸嚴厲得不近人情而流淚。 B成績考砸了。 C我想吃驢打滾兒。 7、《爸爸的花兒落了》一文中,“我”挨打時哭號的原因是( B ) A、爸爸生病了。 B挨打時,“我”因疼痛而哭號。 C爸爸不讓我吃八珍梅。 8、《爸爸的花兒落了》一文中,“我”在課堂上差點兒流出淚來,原因分別是什么?( A ) A在課堂上,“我”認識到自己的錯誤,懂得了爸爸深深的愛,差點兒又流下淚來。 B我想馬上要畢業(yè)了,心理難受。 C我想到父親偏愛弟弟。 9、《城南舊事》的體裁是( A ) A、兒童小說 B 、散文 C、詩歌 10、《冬陽 童年 駱駝隊》描繪了英子童年生活中哪些場景( A、B、C、D) A 學咀嚼 B議駝鈴 C問行蹤 D 剪駝毛 11.在雜草堆里的那個人是( A ).A壞人 B好人 12.秀貞口中的“小桂子”是( B )A 小英子 B妞兒 13.德先叔是( C )。A國民黨 B賊 C 大學生 14、在“惠安館”一章當中媽媽叫“惠安館”是( A )。 A灰娃館 B惠難館 C飛安館 15、宋媽叫“惠安館”是(B )。 A灰娃館 B惠難館 C飛安館 16、爸爸叫“惠安館”是( C )。 A灰娃館 B惠難館 C飛安館 17、主人公小英子最喜歡吃( A )。 A八珍梅B驢打滾兒C糖葫蘆 18、秀貞的“小桂子”背上有一塊( A )。 A青記B肉瘤C傷疤 19.“我們去看?!敝械陌哑で蛱叩舻氖牵? C )。 A妞兒B秀貞C劉平 20、《城南舊事》中人物有( ABCDE ) A秀貞 B宋媽C小偷D蘭姨娘 E父親 三、問答題 1、讀英子與厚嘴唇的人的第一段對話。 2、提問:為什么當“厚嘴唇的人”問英子,他是好人還是壞人的時候,英子不回答,只是一個勁兒地搖頭呢? 明確:因為在小英子眼中,覺得“厚嘴唇的人”很善良,但他畢竟又是一個小偷,所以正如她自己說的,她“分不清海跟天”,也“分不清好人跟壞人”。 3、齊讀英子與“厚嘴唇的人”的第二段對話,以問答的形式自主研習這段對話。 問:為什么“厚嘴唇的人”說“我想著也不是你,要是你倒好了。” 答:他覺得有人動過他的東西,感覺出事了,事情怕是敗露了。 問:為什么他讓英子回去,而且這兩天都不要再來了? 答:他預料到自己可能會被逮捕,所以不愿在天真可愛的小英子心中留下壞的印象。 他也可能是害怕自己的偷盜行為會連累英子。 問:當英子從斷垣里爬出來后,看到“戴草帽的人”帶著兩個黑衣警察往空地走去時,她為什么在自家門口發(fā)愣呢? 答:對事情還是不懂,一方面不明白“厚嘴唇的人”今天對她說的話;另一方面不知道那些人走到空地里干什么。或許是懂了,不懂的是供弟弟上學的善良人怎么被抓,因此“發(fā)著愣”。 問:為什么當英子看到“厚嘴唇的人”雙手被捆住,由警察牽著走過的時候,她的臉故意藏到媽媽身后去了,為什么“她不愿意看”呢? 答:英子不愿意看,因為自己的“朋友”走了,同情而又有淡淡的傷感。 因為英子覺得自己要為這件事負上部分責任,如果不是她跟“戴草帽的人”說話,大概“厚嘴唇的人”就不會被抓。這里英子是感到有點愧疚。 問:“小偷”被押走了,英子感覺怎么樣? 答:“小偷”的經(jīng)歷和命運,發(fā)生在善良的英子尋找友誼的際遇里,是在英子生活的時序中出現(xiàn)的一幕悲劇。所以,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。 5、提問:在英子眼中,“厚嘴唇”的人是怎樣的人?你又是怎樣看的呢? 明確:他是個窮人?!拔覀兡飪贺恚几C頭,還常常吃了上頓沒有下頓?!? 他是個好哥哥。“我小兄弟是個好學生,年年考第一,有志氣。……可憑我這沒出息的哥哥,什么能耐也沒有,哪兒供得起呀?” 他是個善良的“小偷”?!拔易哌@一步,也是事非得已?!彼麨榱斯┑艿苌蠈W,不得不去偷東西,英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。 5- 配套講稿:
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