2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)8 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨(含解析)岳麓版
《2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)8 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨(含解析)岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)8 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨(含解析)岳麓版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后限時(shí)集訓(xùn)(八) 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨 (建議用時(shí):40分鐘) 一、選擇題 1.下表為不同報(bào)刊對同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是( ) 新聞來源地 報(bào)道的主要內(nèi)容 北京《晨報(bào)》 青島問題當(dāng)以死爭,被拘同學(xué)應(yīng)宜營救,此罷課之第二理由也 天津《大公報(bào)》 北京學(xué)界之大舉動曹汝霖宅之焚燒 日本大阪《朝日新聞》 北京燒打起排日學(xué)生的暴動 A.火燒曹汝霖宅是事件的導(dǎo)火線 B.學(xué)生在運(yùn)動中發(fā)揮了重要作用 C.波及全國所有的大中型城市 D.學(xué)生展開盲目的排日行為 B [據(jù)所學(xué)知識可知,巴黎和會上中國外交的失敗是導(dǎo)火
2、線,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“罷課、學(xué)界之大舉動”均說明學(xué)生運(yùn)動有重要地位,故B項(xiàng)正確;根據(jù)材料“北京、北京學(xué)界”得出并不是所有的大中型城市,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“青島問題當(dāng)以死爭,被拘同學(xué)應(yīng)宜營救”可知是反對日本占領(lǐng)青島,營救同學(xué),不是盲目排日,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 2.(2019·哈爾濱調(diào)研)參加過五四運(yùn)動的羅家倫說:“自從受了‘五四’這個(gè)大刺激以后,無論是誰,都覺得從前的老法子不適用,不能不別開生面,去找新的,這種潮流布滿于青年界?!庇纱丝梢娢逅倪\(yùn)動最直接的影響是( ) A.推動了中國共產(chǎn)黨的誕生 B.促進(jìn)了中國教育的改進(jìn) C.促進(jìn)了馬克思主義的傳播 D.促進(jìn)了中華民族的覺醒 C [
3、根據(jù)材料“自從受了‘五四’這個(gè)大刺激以后,無論是誰,都覺得從前的老法子不適用,不能不別開生面,去找新的,這種潮流布滿于青年界”可知,五四運(yùn)動使部分先進(jìn)知識分子看到改造中國的新途徑,促使馬克思主義在中國廣泛傳播,C項(xiàng)正確。] 3.(2018·四川綿陽二模)1922年7月,中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會制定了黨的民主革命綱領(lǐng):消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建立國內(nèi)和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達(dá)到中華民族完全獨(dú)立,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。這一綱領(lǐng)( ) A.邁出馬克思主義中國化的重要一步 B.是對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義宏偉目標(biāo)的科學(xué)闡釋 C.直接推動了國共合作的國民革命 D.為反帝反封建的社會主義革命指
4、明方向 A [中共二大的民主革命綱領(lǐng)是符合中國革命實(shí)際需要的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)了馬克思主義與中國國情相結(jié)合,故A項(xiàng)正確;材料中的民主革命綱領(lǐng)以實(shí)現(xiàn)民主共和國為目標(biāo),沒有涉及建立共產(chǎn)主義事業(yè),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;直接推動國共合作的國民革命是中共三大黨內(nèi)合作方針,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;社會主義革命目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 4.(2018·保山二模)1927年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議。會議指出:“共產(chǎn)黨現(xiàn)時(shí)最主要的任務(wù)是有系統(tǒng)地、有計(jì)劃地、盡可能在廣大區(qū)域中準(zhǔn)備農(nóng)民的總暴動,要注意武裝工人及暴動巷戰(zhàn)等軍事訓(xùn)練,即刻準(zhǔn)備響應(yīng)鄉(xiāng)村農(nóng)民的暴動,而推翻反革命的政權(quán)。”這反映了當(dāng)時(shí)的中共( ) A
5、.以領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動為中心任務(wù) B.堅(jiān)持“城市中心論” C.工作重心由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村 D.決定發(fā)動南昌起義 B [由材料中“有系統(tǒng)地、有計(jì)劃地、盡可能在廣大區(qū)域中準(zhǔn)備農(nóng)民的總暴動,要注意武裝工人及暴動巷戰(zhàn)等軍事訓(xùn)練,即刻準(zhǔn)備響應(yīng)鄉(xiāng)村農(nóng)民的暴動”可知中共認(rèn)為中國革命的中心應(yīng)放在大城市,故B項(xiàng)正確。] 5.(2018·吉林二模)1934年9月《紅旗周刊》指出:“湖南……江西等六省災(zāi)情最重,良田被毀,餓殍遍布,國民政府因國民黨腐化而救災(zāi)不力,只有推翻國民黨統(tǒng)治,建設(shè)勞動工農(nóng)貧民自己的政權(quán),才能從根本上根絕水患?!痹撐恼碌闹髦?/p>
6、是( ) A.向全國通報(bào)六省災(zāi)情以爭取救援 B.揭露國民政府的腐朽性和反動性 C.只有建立人民政權(quán)才能斷絕災(zāi)害 D.將救災(zāi)工作同土地革命結(jié)合起來 D [從材料“只有推翻國民黨統(tǒng)治,建設(shè)勞動工農(nóng)貧民自己的政權(quán),才能從根本上根絕水患”,可知文章把救災(zāi)與推翻國民黨腐朽統(tǒng)治的土地革命任務(wù)相結(jié)合,故D項(xiàng)正確。] 6.(2019·武漢調(diào)研)20世紀(jì)30年代,一批中外記者深入中國西北實(shí)地考察。1937年埃德加·斯諾編纂而成的《紅星照耀中國》一書出版,在世界上引起了強(qiáng)烈震動。這一現(xiàn)象反映了( ) A.中國在二戰(zhàn)中的客觀地位
7、 B.中共根據(jù)地建設(shè)引起國際關(guān)注 C.美英政府對日政策的轉(zhuǎn)變 D.紅軍長征使中國革命轉(zhuǎn)危為安 B [材料沒有反映出中國在二戰(zhàn)中的地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“中外記者深入中國西北實(shí)地考察”,反映出中共根據(jù)地建設(shè)引起國際關(guān)注,故B項(xiàng)正確;材料沒有反映出美英政府對日政策的轉(zhuǎn)變,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料出現(xiàn)在紅軍長征完成后,沒有體現(xiàn)出紅軍長征的影響,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7.1935年,中國共產(chǎn)黨人認(rèn)為必須“使我們的政策,具有明確的人民性質(zhì)和深刻的民族性質(zhì)”,必須使蘇維埃本身適應(yīng)目前策略變動的各種需要。中國共產(chǎn)黨人這一認(rèn)識( ) A.強(qiáng)調(diào)了土地革命的重要性
8、 B.指引紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的勝利 C.為國共雙方和解創(chuàng)造條件 D.為持久抗戰(zhàn)奠定思想基礎(chǔ) C [隨著民族矛盾成為主要矛盾,中共開始調(diào)整政策,主張停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外,確定政策深刻的民族性質(zhì),其目的就是聯(lián)蔣抗日,所以這一認(rèn)識為國共雙方和解創(chuàng)造了條件,故C項(xiàng)正確。] 8.九一八事變后,學(xué)術(shù)界興起了一股研究中國歷史的熱潮,歷史研究除了重視對中國歷史尤其是中國通史的研究外,另一個(gè)重要趨向就是對邊疆史地研究的關(guān)注。這表明( ) A.邊疆史地研究易于出成果 B.重視歷史成為國人共識
9、C.重視國史是史學(xué)界的傳統(tǒng) D.民族危機(jī)影響史學(xué)研究 D [九一八事變后,日本加緊對中國東北的侵略,因而學(xué)術(shù)界重視研究邊疆史以求從中獲取解決現(xiàn)實(shí)民族危機(jī)的有效措施,故D項(xiàng)正確。] 9.(2018·山東淄博部分學(xué)校二模)1935年,蘇維埃工農(nóng)共和國改為蘇維埃人民共和國,1936年又改為民主共和國。1937年,工農(nóng)民主政府改名為中華民國特區(qū)政府,紅軍改名為國民革命軍,直接受南京中央政府與軍事委員會指導(dǎo)。上述變化的主要原因是( ) A.國共兩黨開始由對峙走向合作 B.適應(yīng)民族革命戰(zhàn)爭的需要 C.國共達(dá)成建立聯(lián)合政府的協(xié)議 D.抗日救亡運(yùn)動新高潮到來 B [兩黨開始由對峙走向合作是1
10、936年的西安事變,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于民族矛盾的不斷上升,兩黨關(guān)系不斷調(diào)整,故B項(xiàng)正確;1935-1937年沒有建立聯(lián)合政府的協(xié)議,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;新高潮指的是一二·九運(yùn)動,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 10.(2018·河南洛陽二模)1944年11月,美國總統(tǒng)特使赫爾利訪問延安后,對外宣稱:“國民政府和國民黨所秉持的原則與中國共產(chǎn)黨所秉持的原則之間,即使有所分歧的話,分歧也不是很大?!?當(dāng)時(shí)國共兩黨的原則中“分歧”最小的是( ) A.抗戰(zhàn)進(jìn)行到底 B.軍隊(duì)上交國家 C.建立聯(lián)合政府 D.推行政治民主 A [國共分歧最小的就是抗戰(zhàn)到底,故A項(xiàng)正確;在軍隊(duì)上交國家方面,國共兩黨存在嚴(yán)重分歧,故
11、B項(xiàng)錯(cuò)誤;中國共產(chǎn)黨贊成建立聯(lián)合政府,國民黨贊成建立一黨專政的政府,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;全民族抗戰(zhàn)期間,共產(chǎn)黨主張推行政治民主,國民黨主張一個(gè)政黨,一個(gè)主義,一個(gè)領(lǐng)袖,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 ] 11.(2018·安徽“皖南八校”三模)毛澤東說:“從中國革命的將來看,如果我們把現(xiàn)有的一切根據(jù)地都丟了,只要我們有了東北,那么中國革命就有了鞏固的基礎(chǔ)。當(dāng)然,其他根據(jù)地沒有丟而我們又有了東北,中國革命的基礎(chǔ)就更鞏固了?!边@一戰(zhàn)略思路的提出( ) A.適應(yīng)了國民革命的需要 B.促進(jìn)了土地革命的結(jié)束 C.推動了抗日戰(zhàn)爭的反攻 D.有利于解放戰(zhàn)爭的勝利 D [解放戰(zhàn)爭之前,東北地區(qū)是我們黨在兵力和實(shí)力上唯
12、一超越國民黨的戰(zhàn)區(qū),并以東北解放區(qū)為戰(zhàn)略基地逐步實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一,故D項(xiàng)正確。] 12.(2018·茂名聯(lián)考)1949年1月15日,中央軍委下達(dá)了《關(guān)于野戰(zhàn)軍番號改為按序數(shù)排列的決定》,把原西北野戰(zhàn)軍改編為“第一野戰(zhàn)軍”,把原中原野戰(zhàn)軍改編為“第二野戰(zhàn)軍”,把原華東野戰(zhàn)軍改編為“第三野戰(zhàn)軍”,把原東北野戰(zhàn)軍改編為“第四野戰(zhàn)軍”。中央軍委的這一決定( ) A.旨在集中各區(qū)優(yōu)勢兵力消滅國民黨主力部隊(duì) B.體現(xiàn)了突破地域限制解放全中國的戰(zhàn)略需求 C.落實(shí)了七屆二中全會奪取全國勝利的總方針 D.印證了中國共產(chǎn)黨建立人民民主專政的決心 B [材料只是更改“野戰(zhàn)軍番號”,未涉及集中各區(qū)優(yōu)勢兵
13、力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;野戰(zhàn)軍番號由“西北”“中原”“華東”“東北”分別更改為“第一”“第二”“第三”“第四”,體現(xiàn)了突破地域限制,故B項(xiàng)正確;七屆二中全會1949年3月召開,時(shí)間上不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;中國共產(chǎn)黨建立人民民主專政的決心,是在1949年4月渡江戰(zhàn)役后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 二、非選擇題 13.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 一個(gè)民族的覺醒,通常要有兩個(gè)條件:第一,這個(gè)民族面對著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴(yán)重危機(jī),甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要這個(gè)民族能看到出路,燃燒起新的希望,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。 ——金沖及《
14、二十世紀(jì)中國的崛起》 材料二 查第二期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)動戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相配合積小勝為大勝之最高原則,以攻為守指導(dǎo)作戰(zhàn)……士氣振奮,精神日旺。臺(兒)莊勝利足為表征?!粸轭B敵所迫,勢有難能,當(dāng)此時(shí)若非以最后五分鐘堅(jiān)忍之精神難保已得之勝利。試觀前此殘寇負(fù)隅嶧棗,雖極小部之?dāng)?,在我包圍攻擊之下亦保持攻擊精神堪資借鏡。誠恐我軍各部久戰(zhàn)之后不無精神弛緩貽誤戰(zhàn)局,即希該長官等嚴(yán)令所屬共體斯旨,縱部隊(duì)在殘缺苦戰(zhàn)中亦不得稍墮志氣放棄任務(wù),致于罪戾。 ——引自蔣介石致李宗仁等密電 (1)結(jié)合中國20世紀(jì)30年代的有關(guān)史實(shí)論證材料一的觀點(diǎn)。 (2)材料二反映了抗戰(zhàn)時(shí)期正面戰(zhàn)場怎樣的狀況? [解析
15、] 第(1)問,需要再現(xiàn)從九一八事變到全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)期間,“民族危機(jī)”的表現(xiàn)和抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線逐步形成方面思考。第(2)問,從戰(zhàn)術(shù)變化、蔣介石對抗戰(zhàn)士氣的期望等方面歸納。 [答案] (1)論證:1931年日本發(fā)動九一八事變,侵略中國,接著制造了一系列侵略中國的事件,東北淪陷,華北地區(qū)日趨殖民地化,中華民族到了亡國滅種的關(guān)鍵時(shí)期;中國共產(chǎn)黨號召停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外,提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針;1937年隨著日本全面侵華,全民族抗戰(zhàn)開始。 (2)狀況:抗戰(zhàn)進(jìn)入第二階段后,國民黨軍隊(duì)由陣地戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)向采用運(yùn)動戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)相結(jié)合的方式,爭取有效消滅日軍;通過臺兒莊戰(zhàn)役,蔣介石意識到中國軍隊(duì)需要培養(yǎng)堅(jiān)忍不
16、拔的精神和長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;抗戰(zhàn)進(jìn)入重要時(shí)期,各戰(zhàn)區(qū)長官應(yīng)鼓舞士氣,積極投入抗戰(zhàn)。 14.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 孫中山和我們具有各不相同的宇宙觀,從不同的階級立場出發(fā)去觀察和處理問題,但在20世紀(jì)20年代,在怎樣和帝國主義做斗爭的問題上,卻和我們達(dá)成了這樣一個(gè)基本上一致的結(jié)論。 ——毛澤東《論人民民主專政》 材料二 打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥!除軍閥! 努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗!齊奮斗! 工農(nóng)學(xué)兵,工農(nóng)學(xué)兵,大聯(lián)合!大聯(lián)合! 打倒帝國主義,打倒帝國主義,齊奮斗!齊奮斗! ——國民革命歌 材料三 孫中山先生曾經(jīng)說過:“中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家,這一點(diǎn)已牢牢地
17、印在我國的歷史意識之中,正是這種意識才使我們能作為一個(gè)國家而被保存下來?!彼€強(qiáng)調(diào):“‘統(tǒng)一’是中國全體國民的希望。能夠統(tǒng)一,全國人民便享福,不能統(tǒng)一,便要受害?!苯裉欤覀冎販貙O中山先生的主張,更能體會到他始終不渝地維護(hù)國家統(tǒng)一的重大意義。 ——胡錦濤《在孫中山誕辰140周年紀(jì)念大會上的講話》 (1)結(jié)合史實(shí)說明辛亥革命后孫中山在民主革命的理論和組織方面是怎樣做到“和我們達(dá)成了這樣一個(gè)基本上一致的結(jié)論”。 (2)“打倒列強(qiáng),除軍閥”是20世紀(jì)20年代國民革命的目標(biāo),在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,國民革命取得怎樣的成果? (3)為實(shí)現(xiàn)“中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家”的目標(biāo),抗日戰(zhàn)爭勝利后中國共產(chǎn)黨進(jìn)行
18、過哪些努力和斗爭? [解析] 第(1)問主要考查國共合作在思想和組織上的條件,思想上新三民主義成為兩黨合作的基礎(chǔ),組織上是指兩黨建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。第(2)問根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行歸納分析即可。第(3)問需要概括共產(chǎn)黨在1945年至1949年所做的努力,注意實(shí)現(xiàn)“中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家”的目標(biāo)這個(gè)角度。 [答案] (1)把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,和中國共產(chǎn)黨民主革命的目標(biāo)基本一致;改組國民黨,同意國共合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。 (2)工農(nóng)運(yùn)動掀起高潮;北伐戰(zhàn)爭基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。 (3)重慶談判,簽訂“雙十協(xié)定”;重慶政治協(xié)商會議通過和平民主建國的路線;解放戰(zhàn)爭推翻國民黨反動統(tǒng)治。 - 6 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 攪拌樁技術(shù)質(zhì)量交底
- 六年級語文下冊第三單元13一夜的工作第1課時(shí)課件-新人教版
- 小學(xué)四年級英語下冊第三單元B部分單詞課課件
- 八年級物理上冊 1.3《活動降落傘比賽》課件 (新版)教科版 (2769)
- 五年級口語試題
- 電子商務(wù)傳統(tǒng)物理平臺
- 初中作文指導(dǎo):讓你的文章鮮活起來——學(xué)會人物神態(tài)描寫[優(yōu)質(zhì)作文]課件
- 人類群體遺傳學(xué)第六講課件
- 抽樣檢驗(yàn)的培訓(xùn)課件
- 全自動無塵黑板擦-開題報(bào)告
- 復(fù)發(fā)性髕骨脫位
- 行列式依行(列)展開
- 柑橘病蟲害識別圖譜
- 三年級數(shù)學(xué)上冊 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(第1課時(shí))分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件1 西師大版 (277)
- 如何合理消費(fèi)課件