《東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案6（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案 一.綜合考核(共30題) 1.精神分析學(xué)派認(rèn)為游戲是兒童鞏固概念的方法，是思維與活動相結(jié)合的方法。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 2.規(guī)則游戲的核心因素是：() A

2、.任務(wù) B.玩法 C.規(guī)則 D.結(jié)果 參考答案：C 3.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派的游戲理論促進(jìn)游戲治療技術(shù)和人格研究方法的發(fā)展。() A.正確 B.錯誤 參考答案：B 4.讓兒童愉快地結(jié)束游戲，保持兒童再做游戲的愿望是教師組織指導(dǎo)角色游戲的重要環(huán)節(jié)。() A、錯誤 B、正確 參考答案：B 5.語言游戲、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)游戲和智力競賽等是：() A、角色游戲 B、智力游戲 C、結(jié)構(gòu)游戲 D、規(guī)則游戲 參考答案：B 6.以社會性為主線的游戲發(fā)展階段分為：() A.單獨(dú)游戲階段 B.平行游戲階段 C.角色游

3、戲階段 D.聯(lián)合游戲階段 E.合作游戲階段 參考答案：ABDE 7.人類游戲與高等動物游戲的聯(lián)系表現(xiàn)在：() A、人類與高等動物都進(jìn)行游戲 B、都有游戲的玩具 C、都是本能行為 D、都是在生存資料滿足生命體生存需要前提下產(chǎn)生 E、都有想象游戲 參考答案：A,D 8.游戲的興趣性是通過游戲的內(nèi)容、游戲的形式、游戲的情節(jié)反映出來的。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 9.兒童常玩的角色游戲有娃娃家游戲、商店游戲、醫(yī)院游戲、郵局游戲等。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 10.紐曼認(rèn)為游戲的

4、特征是：() A.內(nèi)部控制 B.內(nèi)部真實(shí) C.非生產(chǎn)性 D.內(nèi)部動機(jī) 參考答案：ABD 11.游戲場地是指兒童創(chuàng)設(shè)的游戲場所，它既為兒童游戲活動的開展提供了空間和物質(zhì)條件。() A、錯誤 B、正確 參考答案：B 12.智力玩具主要指拼圖、拼板、鑲嵌板、魔方、套塔、套碗、棋類玩具、紙牌等玩具。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 13.游戲期現(xiàn)象的提出者是：() A.席勒 B.格魯斯 C.德可樂利 D.歐文 參考答案：B 14.前練習(xí)說的主要觀點(diǎn)是：() A.兒童的本能不能適應(yīng)未來復(fù)雜的生

5、活 B.兒童要有一個準(zhǔn)備生活的階段 C.游戲是兒童對未來生活的無意識的準(zhǔn)備 D.兒童未來的生活越復(fù)雜，他所經(jīng)歷的游戲期就越長 E.兒童不需要勞動，有剩余精力 參考答案：ABCD 15.游戲的主體性本質(zhì)觀把游戲看作是兒童的主體性活動，強(qiáng)調(diào)了在游戲活動中兒童主體性體驗(yàn)的決定性地位，有助于深化對游戲活動結(jié)構(gòu)的整體和全面的認(rèn)識。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 16.我國學(xué)者提出的游戲特征有主動性、虛構(gòu)性、興趣性、形象性、社會性。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 17.規(guī)則游戲的基本因素包括：() A、游戲任務(wù)

6、 B、游戲玩法 C、游戲作品 D、游戲規(guī)則 E、游戲結(jié)果 參考答案：A,B,D,E 18.娛樂玩具主要指一些小動物或人物的滑稽造型，如不倒翁。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 19.音樂玩具主要指各種能發(fā)出悅耳聲響的玩具，如小鈴鐺、小喇叭、口琴、小鈴鼓、花嘟棒等。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 20.教師應(yīng)該嚴(yán)格控制兒童的游戲時間和空間。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 21.同性玩伴和異性玩伴對游戲產(chǎn)生的影響相同。() A.正確 B.錯誤 參考答案：B

7、 22.社會文化歷史學(xué)派游戲理論的主要觀點(diǎn)有哪些? 參考答案：(1)活動在兒童心理發(fā)展中起主導(dǎo)作用。　　(2)游戲是學(xué)前期的主導(dǎo)活動?！　?3)強(qiáng)調(diào)游戲的社會性本質(zhì)?！　?4)強(qiáng)調(diào)成人的教育影響。 23.個體因素對學(xué)前兒童游戲的影響表現(xiàn)在哪些方面? 參考答案：(1)性別差異對學(xué)前兒童游戲的影響。　　(2)年齡差異對學(xué)前兒童游戲的影響?！　?3)個性差異對學(xué)前兒童游戲的影響?！　?4)個體偶然因素對學(xué)前兒童游戲的影響。 24.社會文化歷史學(xué)派否認(rèn)游戲是獨(dú)立的活動形式，認(rèn)為游戲只是認(rèn)知活動的衍生物。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A

8、 25.兒童最早出現(xiàn)的游戲形式是：() A、象征性游戲 B、感覺運(yùn)動游戲 C、結(jié)構(gòu)游戲 D、規(guī)則游戲 參考答案：B 26.游戲時間對學(xué)前兒童游戲的影響體現(xiàn)在：() A.影響游戲的數(shù)量 B.影響游戲的質(zhì)量 C.影響游戲的場地 D.游戲時間短會降低游戲的發(fā)展價(jià)值 E.影響游戲的材料 參考答案：ABD 27.電視對兒童游戲只有消極的影響。() A.正確 B.錯誤 參考答案：B 28.游戲活動的方式方法應(yīng)由教師決定。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 29.按照游戲與教育的關(guān)系進(jìn)行分類可以分為本體性游戲、工具性游戲。() A、錯誤 B、正確 參考答案：B 30.游戲的主體性本質(zhì)觀認(rèn)為游戲是兒童的一種主體性活動。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B