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(天津專用)2020屆高考歷史一輪復習 課時規(guī)范練41 區(qū)域集團化和經濟全球化(含解析)新人教版

上傳人:Sc****h 文檔編號:103020243 上傳時間:2022-06-08 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?.28MB
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1、課時規(guī)范練41 區(qū)域集團化和經濟全球化 一、選擇題 1.1950年法國外長舒曼提出,把法德的全部煤鋼生產置于一個其他歐洲國家都參加的高級聯(lián)營機構的管制之下。次年,法、意、荷、比、盧和聯(lián)邦德國六國簽訂了歐洲煤鋼共同體條約,實現(xiàn)了煤鋼“聯(lián)營”,并逐步消除貿易壁壘。這表明(  ) A.西歐形成了統(tǒng)一自由市場 B.西歐各國競爭消除 C.法德和解是歐洲聯(lián)合的關鍵 D.美蘇爭霸受到沖擊 2.德國學者哈貝馬斯提出,要想把歐洲統(tǒng)一所帶來的經濟優(yōu)勢作為繼續(xù)擴大歐盟的理由,就不能離開大大超越經濟范疇的文化凝聚力。材料說明(  ) A.歐盟擴大主要源自文化認同 B.文化認同逐步取代經濟認同 C.

2、文化認同有助于歐盟的擴大 D.歐盟已走向更深層次的聯(lián)合 3.(2018江西五市聯(lián)考)目前,新興市場國家和發(fā)展中國家經濟占全球經濟總量的比重已超過發(fā)達經濟體,對全球經濟增長的貢獻率達到80%。這主要表明(  ) A.世界需構建公正合理的國際新秩序 B.新興國家的力量已超過了發(fā)達國家 C.西方發(fā)達國家國際話語權逐漸喪失 D.世界經濟格局區(qū)域化的趨勢更明顯 4.從20世紀70年代開始,特別是進入80年代以后,以政府補貼、雙邊數(shù)量限制、市場瓜分和各種非關稅為特征的貿易保護主義重新抬頭。這表明(  ) A.建立世界貨幣體系有利于戰(zhàn)后世界經濟發(fā)展 B.由關貿總協(xié)定到世界貿易組織具有必要性

3、 C.美蘇霸權主義和強權政治不利于經濟發(fā)展 D.為擺脫“滯脹”各國強化了國家對經濟的干預 5.學者文軍在《全球化進程中世界現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的轉變》中說:“社會發(fā)展不單單是一種經濟現(xiàn)象,而是一個經濟、科技、社會和人的全面、綜合及協(xié)調發(fā)展過程?!辈牧现荚谡f明(  ) A.全球化應符合世界現(xiàn)代化發(fā)展潮流 B.全球化的重點應是全球性發(fā)展 C.現(xiàn)代化不能游離于全球化進程之外 D.現(xiàn)代化發(fā)展的核心是社會全面發(fā)展 6.下表為1982—2000年國際直接投資和跨國并購簡表。表格反映的實質問題是(  ) 項 目 按當前價格計算的價值(億美元) 年平均增長率% 1982年 1990年 2

4、000年 1990— 1995年 1996— 2000年 國際直 接投資 590 2 090 12 710 21.1 40.2 跨國并購 — 1 510 11 440 24.0 51.5 A.全球經濟的普遍繁榮 B.資本的國際流動加速 C.全球競爭的利益失衡 D.經濟全球化快速發(fā)展 二、非選擇題 7.盡管歐洲一體化取得了巨大成就,但自“冷戰(zhàn)”結束以來,人們卻一直都在討論其發(fā)展前景問題。閱讀材料,完成下列要求。 材料一 歐洲合眾國是歐洲人對歷史向他們發(fā)出的挑戰(zhàn)所能做出的唯一回答,建立歐洲聯(lián)邦實際上就是對未來的呼喚和回答,這種呼喚要求歐洲各國人民變成

5、一個單一的歐洲人民。 ——斯皮內利《歐洲聯(lián)邦主義者宣言》(1957年) 材料二 隨著歐洲一體化的深入發(fā)展,政治上的國家主權,文化上對本民族國家的認同,都受到不斷的侵蝕,這使得相當多的民眾思想跟不上一體化的步伐?!癖妼W盟的懷疑和抗拒情緒將使歐洲一體化進程受到更經常的阻礙……(那么)歐盟領導人需要深入分析歐盟各國公民的這種懷疑和抗拒情緒的根源,采取切實有效的措施消除這些情緒。否則,歐洲精英們追求的歐洲統(tǒng)一的夢想只能是無源之水、無本之木。 ——摘編自李濟時《歐洲全民公決的政治 傳統(tǒng)及其對歐洲一體化的影響》 材料三 美國對歐洲一體化的政策有明顯變化。它經歷了一個從積極支持歐洲一體化建設

6、演變成對歐洲“分而治之”的過程?!@給歐洲一體化前景增添了變數(shù)?!瓪W洲一體化的最高目標是爭取與美國平起平坐的獨立的一極地位,這與美國對歐戰(zhàn)略目標是相沖突的……歐美關系漸行漸遠,裂痕愈益擴大。 ——摘編自丁銀河《冷戰(zhàn)后歐洲一體化 進程中美國因素分析》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出斯皮內利呼喚建立“歐洲合眾國”的歷史背景。西歐國家在20世紀五六十年代是怎樣回答這一呼喚的? (2)綜合上述材料并結合所學知識,以“‘冷戰(zhàn)’后歐洲一體化在危機中前進”為題進行論證。(要求:觀點明確;史論結合;邏輯嚴密;表達清晰;260字左右) 答案: 1.C 解析1951年西歐尚未形成統(tǒng)一

7、自由市場,故A項錯誤;“西歐各國競爭消除”說法過于絕對,故B項錯誤;材料表明法德和解是歐洲聯(lián)合的關鍵,故C項正確;題干材料與美蘇爭霸無關,故D項錯誤。 2.C 解析歐盟擴大主要源于經濟發(fā)展,故A項錯誤;材料中強調經濟發(fā)展與文化認同對歐盟發(fā)展的作用,并沒有反映文化認同取代經濟認同成為主要動力,故B項錯誤;材料信息“不能離開大大超越經濟范疇的文化凝聚力”說明文化認同有助于歐盟的擴大,故C項正確;材料僅僅說明影響歐盟擴大的因素,并未說明歐盟的發(fā)展走向,故D項錯誤。 3.A 解析新興市場國家和發(fā)展中國家經濟對全球經濟增長的貢獻率已超過發(fā)達經濟體,但與其在經濟全球化中的地位不相稱,因此世界需構建公正

8、合理的國際新秩序,故A項正確;新興國家對全球經濟增長的貢獻率已超過了發(fā)達國家,但整體實力不及發(fā)達國家,故B項錯誤;西方發(fā)達國家仍然掌握國際話語權,故C項錯誤;材料反映新興市場國家和發(fā)展中國家對全球經濟增長的貢獻率,與經濟區(qū)域集團化無關,故D項錯誤。 4.B 解析材料反映的是貿易保護主義抬頭,與貨幣體系無關,故A項錯誤;20世紀70年代后,貿易保護主義抬頭,這不利于貿易的自由化,因此有必要建立世界貿易組織進行調整,故B項正確;材料中并未涉及美蘇霸權主義和強權政治,故C項錯誤;D項表述不符合史實,為擺脫“滯脹”,各國減少了國家對經濟的干預,故D項錯誤。 5.D 解析材料討論的是現(xiàn)代化發(fā)展的覆蓋

9、范圍,不是全球化與現(xiàn)代化的關系,故A、C兩項錯誤;材料側重的是現(xiàn)代化,不是全球性發(fā)展問題,故B項錯誤;材料強調了社會的現(xiàn)代化要覆蓋的領域及其相互之間的關系,故D項正確。 6.D 解析表格數(shù)據(jù)反映了國際直接投資和跨國并購的快速增長,這不能得出全球經濟普遍繁榮的結論,故A項錯誤;資本的國際流動加速為材料的現(xiàn)象而非實質,故B項錯誤;由材料看不出各國經濟的發(fā)展情況,故C項錯誤;資本在全球流動加速本質上反映了經濟全球化的快速發(fā)展,故D項正確。 7.參考答案:(1)背景:兩極格局形成;歐洲經濟恢復發(fā)展?;卮?建立歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體、歐洲經濟共同體;歐洲共同體成立。 (2)危機:內因包括民眾思想,國家主權,民族國家的認同等;外因包括美國“分而治之”,美歐沖突加劇等。前進:內因包括簽署《馬斯特里赫特條約》,建立歐盟,發(fā)行歐元;外因包括世界經濟、政治格局的變動等。 3

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