影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3

上傳人:Sc****h 文檔編號:103020346 上傳時間:2022-06-08 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:1.98MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3_第1頁
第1頁 / 共5頁
(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3_第2頁
第2頁 / 共5頁
(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)精練(含解析)新人教版必修3(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第八課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 時間:45分鐘  滿分100分 一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。) 1.1965年在浙江溫州市市郊白象塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了《佛說觀無量壽佛經(jīng)》印本殘頁。經(jīng)專家考證確定為公元1103年前后的活字印刷本,美國芝加哥大學(xué)錢存訓(xùn)博士稱此為“迄今發(fā)現(xiàn)存世最早的活字印刷品”。該殘頁證明( C ) A.我國是世界上最早發(fā)明印刷術(shù)的國家 B.溫州具有廣泛應(yīng)用活字印刷術(shù)的客觀條件 C.北宋時期曾經(jīng)用活字印刷術(shù)來印制佛經(jīng) D.泥活字印刷術(shù)是北宋印刷佛經(jīng)的唯一方法 [解析] 本題考查學(xué)生理解、探究能力。“迄今發(fā)現(xiàn)存世最早”與“我國是世界上最早發(fā)明印刷術(shù)的國家

2、”沒有必然關(guān)系,也不能說明溫州具有廣泛應(yīng)用活字印刷術(shù)的客觀條件,“唯一方法”說法過于絕對,故A、B、D三項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)正確。 2.公元751年,唐將高仙芝率領(lǐng)的軍隊(duì)在怛邏斯戰(zhàn)役中敗于大食軍隊(duì),唐軍的一些工匠被俘,他們將中國古代的一項(xiàng)發(fā)明傳入阿拉伯。這項(xiàng)發(fā)明應(yīng)是( A ) A.造紙術(shù) B.火藥 C.指南針 D.活字印刷術(shù) [解析] 依據(jù)題干中關(guān)鍵信息“751年”“唐”“大食軍隊(duì)”,結(jié)合所學(xué)可知,751年唐與大食發(fā)生戰(zhàn)爭,一批唐朝造紙工匠被俘,造紙術(shù)因而傳入阿拉伯,隨后又傳入歐洲和北非,A項(xiàng)正確。 3.(2019·天津六校高二聯(lián)考)某書云:中國的“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念,而不是新思想

3、;火藥鞏固了皇帝的統(tǒng)治,而不是鞏固正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位;指南針除鄭和用于著名的遠(yuǎn)航外,并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國的建立”。作者旨在說明中國的三大發(fā)明( B ) A.對西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響 B.未能推進(jìn)中國社會根本性的變革 C.指南針被鄭和用于著名的遠(yuǎn)航 D.改變了整個世界事物的面貌 [解析] 從材料可以看出,三大發(fā)明傳到西方以后,為西方戰(zhàn)勝封建制度、建立資本主義制度做出了巨大的貢獻(xiàn),但在中國沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,未能推進(jìn)社會的根本性變革,B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)均與材料的主旨不符,排除。 4.在楚漢之爭中,有這樣一個故事:韓信投靠劉邦后,被派去管理雜亂無章的

4、糧倉。但很快韓信就把新谷、陳糧分開,而且把新谷、陳糧的多少統(tǒng)計(jì)得非常清楚。他的這些智慧最可能記載于( D ) A.《石氏星表》 B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C.《齊民要術(shù)》 D.《九章算術(shù)》 [解析] 本題考查古代中國的數(shù)學(xué)成就。結(jié)合材料可知,韓信要將新舊糧食分開統(tǒng)計(jì)需要的是數(shù)學(xué)知識,所以選D項(xiàng)。A項(xiàng)為天文學(xué)著作;B項(xiàng)為醫(yī)學(xué)著作;C項(xiàng)為農(nóng)學(xué)著作。 5.郭守敬認(rèn)為“歷之本在于測驗(yàn),而測驗(yàn)之器莫先儀表”。下列選項(xiàng)中反映其思想的行動是( D ) A.發(fā)明了世界上最早的地動儀 B.根據(jù)實(shí)際測量繪制了《禹貢地域圖》 C.首次使用科學(xué)的方法實(shí)測了地球子午線的長度 D.創(chuàng)制簡儀,主持全國范圍的天文

5、測量 [解析] 解答本題可用排除法。題干材料反映出郭守敬十分重視儀表的作用,主張創(chuàng)制儀表,其行動即與發(fā)明、制作儀表有關(guān),排除B、C兩項(xiàng);A項(xiàng)是東漢張衡的成就。故選D項(xiàng)。 6.賈思勰出生在一個世代務(wù)農(nóng)的書香門第,其祖上就很喜歡讀書、學(xué)習(xí),尤其重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和研究,這對賈思勰的一生有很大影響。他的家境雖然不是很富裕,但卻擁有大量藏書,使他從小就有機(jī)會博覽群書,從中汲取各方面的知識,關(guān)心人民疾苦,為他以后編撰《齊民要術(shù)》打下了基礎(chǔ)。請分析“齊民”的意思是( C ) A.統(tǒng)治者 B.南方人民 C.平民百姓 D.農(nóng)學(xué)家 [解析] 《齊民要術(shù)》是一部農(nóng)學(xué)專著。結(jié)合材料賈思勰“重視

6、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和研究”“關(guān)心人民疾苦”,可以判斷書名中的“齊民”指平民百姓,“要術(shù)”指謀生方法。故選C項(xiàng)。 7.《農(nóng)政全書》記載:“每聞他方之產(chǎn)可以利濟(jì)人者,往往欲得而藝之”“精揀核,早下種,深根,短干,稀科,肥壅”“遇一人輒問,至一地輒問,聞則隨聞隨筆。一事一物,必講究精研,不窮其極不已?!边@表明( C ) ①徐光啟非常熱衷于新作物的試驗(yàn)與推廣?、凇掇r(nóng)政全書》內(nèi)容涉及作物的種植制度、土壤耕作和豐產(chǎn)措施?、坌旃鈫⑹种匾曓r(nóng)業(yè)文獻(xiàn)的研究?、苄旃鈫⑹乔谟谧稍L、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)家 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ [解析] “每聞……往往欲得而藝之”可以看出徐光啟非

7、常熱衷于新作物的試驗(yàn)與推廣;“精揀核,早下種,深根,短干,稀科,肥壅”等是徐光啟對農(nóng)作物栽培技術(shù)的總結(jié),涉及作物的種植制度、土壤耕作和豐產(chǎn)措施;“遇一人輒問,至一地輒問”“必講究精研”等信息說明徐光啟勤于咨訪、不恥下問的好學(xué)精神,體現(xiàn)出一個古代科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)而求實(shí)的大家風(fēng)范,故①②④正確,③在材料中體現(xiàn)不出來,排除。故選C項(xiàng)。 8.周杰倫在《本草綱目》中唱道:“如果華佗再世,崇洋都被醫(yī)治……”對材料的解讀,不正確的是( D ) A.贊美了中醫(yī)學(xué) B.表達(dá)了強(qiáng)烈的民族意識 C.涉及的藥物學(xué)巨著體現(xiàn)了人與自然的和諧相處 D.《本草綱目》提出了辨證施治的方法 [解析] 張仲景的《傷寒雜病論》

8、創(chuàng)造性地提出了辨證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),故答案為D項(xiàng)。 9.有人說:如果古代有諾貝爾獎,那么得主都會是中國人。中國古代科技長期領(lǐng)先世界的主要原因是( D ) A.封建政府的高度重視 B.古代中國人比其他民族更聰明 C.古代中國沒有外來侵略 D.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá) [解析] 本題考查古代中國科技領(lǐng)先的原因。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,文化是對一定時期社會政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的反映,所以從根本原因的角度分析,中國古代科技長期領(lǐng)先世界的主要原因在于傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)不是最主要的原因,排除;B、C兩項(xiàng)明顯錯誤。 10.(2019·南陽高二期末)著名科學(xué)家李約瑟在《中國

9、科技史》中提出:“他們固然沒有把個人與社會分開,也沒有把人與整個自然界分開??墒撬麄兿騺碇鲝?,研究人類唯一適當(dāng)對象就是人本身。因此,在整個中國歷史上,儒家反對對自然進(jìn)行科學(xué)的探索,并反對對技術(shù)做科學(xué)的解釋與推廣?!睂罴s瑟這段話理解準(zhǔn)確的是( D ) A.個人與社會、人與自然界是無法分開的 B.研究人類唯有研究人本身 C.對自然界的研究是無法窮盡的 D.中國古代只重人的研究,不重科技的研究與推廣,影響了科技的發(fā)展 [解析] 根據(jù)材料可知中國古代只重人的研究,不重科技的研究與推廣,D項(xiàng)說法正確;A項(xiàng)說法錯誤,材料中只是講沒有把個人與社會、人與自然界分開,并不是說無法分開;B項(xiàng)說法錯在“

10、唯有”,可以排除;C項(xiàng)材料無從體現(xiàn),可以排除。 二、非選擇題(本大題共2小題,每小題30分,共60分。) 11.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 蜀與福建多以柔木刻之,取其易成而速售……福建本幾遍天下,正以其易成故也。 ——(宋)葉夢得《石林燕語》 材料二 據(jù)統(tǒng)計(jì),自嘉靖至泰昌(1522~1620年)共99年間,建刻通俗小說占整個明代通俗小說總存量的近20%,高居江浙等其他地區(qū)刻本數(shù)之首。嘉靖時研制出了一整套適于工筆白描的刀具和雕刻方法,彩印技術(shù)的嘗試與改進(jìn),致使晚明通俗小說幾乎無書不插圖,無圖不精工。當(dāng)時的插圖本在書名上多冠以“繪像”“繡像”“全像”等字樣,以期引起讀者注意。 材

11、料三 15世紀(jì),德意志人古登堡用鉛、錫、銻的合金鑄成活字。正如馬克思所說的“印刷術(shù)變成了新教的工具,變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”。 (1)據(jù)材料一指出宋代“福建本幾遍天下”的原因。(4分) [解析] 依據(jù)材料一中“蜀與福建多以柔木刻之,取其易成而速售”,可以概括出印刷技術(shù)的應(yīng)用。 [答案] 原因:印刷技術(shù)的應(yīng)用。 (2)據(jù)材料二,概括晚明時期福建印刷業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(12分) [解析] 依據(jù)材料二中“建刻通俗小說占整個明代通俗小說總存量的近20%,高居江浙等其他地區(qū)刻本數(shù)之首”“嘉靖時研制出了一整套適于工筆白描的刀具和雕刻方法,彩印技術(shù)的嘗試與改進(jìn)

12、”可以概括出相關(guān)答案。 [答案] 表現(xiàn):刊刻通俗小說量大;研制出新的雕刻刀具和方法;彩印技術(shù)的嘗試與改進(jìn)。 (3)綜合材料二、三,概述印刷術(shù)的發(fā)展與傳播在當(dāng)時所產(chǎn)生的重要影響。(14分) [解析] 依據(jù)材料二中“當(dāng)時的插圖本在書名上多冠以‘繪像’‘繡像’‘全像’等字樣,以期引起讀者注意”以及材料三中“印刷術(shù)變成了新教的工具,變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”的信息,從文明發(fā)展以及對西歐影響的角度組織答案。 [答案] 影響:推動了文化事業(yè)、特別是市民文化的發(fā)展,有利于文化產(chǎn)業(yè)的商品化;為近代歐洲的宗教改革和近代科學(xué)的興起準(zhǔn)備了條件,有利于推動思想解放。

13、12.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 五千年中華文明成就輝煌,但在一定的條件下,也會成為中國向前發(fā)展的包袱?!袊鴵碛小八拇蟀l(fā)明”,這固然是中華民族的奇跡和驕傲,但是羅盤針可以看風(fēng)水亦可導(dǎo)航;火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。 材料二 中國數(shù)千年的文明史,古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法,是古代輝煌的象征,同時也是進(jìn)取的阻力。立論,言必稱三代;著文,開篇子曰詩云;行事,祖宗成法不可更改。因循守舊,不思變革,是我們偉大民族的另一種“色彩”。 材料三 美國著名的歷史學(xué)家費(fèi)正清曾說:“導(dǎo)致中國落后的一個原因恰恰就是中國文明在近代以前已經(jīng)取得的成就。” ——以上材料均摘自《中西對

14、比500年》 (1)根據(jù)材料一、二分析中華文明的特征,導(dǎo)致這一特征出現(xiàn)的原因是什么。請舉一例對這一特征加以說明。(不能引用材料中的史實(shí))。(12分) [解析] 材料一、二均認(rèn)為中華文明具有兩面性,一方面代表著繁榮,另一方面,阻礙著社會進(jìn)一步發(fā)展;“出現(xiàn)的原因”即阻礙中國文化進(jìn)步的因素,究其本質(zhì),古代文化為小農(nóng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),故難以突破;“舉例”結(jié)合史實(shí)任舉一例,符合題意即可。 [答案] 特征:雙重性。一方面創(chuàng)造了輝煌的成就,另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。原因:農(nóng)業(yè)文明和自給自足的自然經(jīng)濟(jì)造成的。舉例:印刷術(shù)和造紙術(shù)可以促進(jìn)文化的發(fā)展和傳播,但也可以用來搞迷信活動;儒家思想的

15、核心是“仁”“禮”,可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,營造和諧社會,但也往往被統(tǒng)治者改造成封建統(tǒng)治的精神工具。(舉出—例即可) (2)根據(jù)材料二分析說明四大發(fā)明沒有起到推動中國社會進(jìn)步的原因。(8分) [解析] 據(jù)材料二中“古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法……也是進(jìn)取的阻力”“因循守舊,不思變革”等信息概括。 [答案] 封建統(tǒng)治思想的束縛和頑固的封建制度;因循守舊、不思變革的保守心理等。 (3)結(jié)合明清有關(guān)歷史,論證材料三費(fèi)正清的觀點(diǎn)。(10分) [解析] 結(jié)合材料三可知費(fèi)正清認(rèn)為中國先前的成就阻礙了近代中國的進(jìn)步,結(jié)合明清時期中國政治經(jīng)濟(jì)文化方面的發(fā)展?fàn)顩r分析論證即可。 [答案] 中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明雖取得巨大成就,但當(dāng)近代世界傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡、由自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)過渡、由專制社會向民主社會過渡時,中國的傳統(tǒng)文明成為中國變革的阻力。 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!