《部編版語文六年級上冊復習試題 7 詞語運用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版語文六年級上冊復習試題 7 詞語運用（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文六年級上冊復習試題 7 詞語運用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 按要求寫詞語。 近義詞：容易—（_____）　　洪亮—（_____）　　竟然—（_____） 反義詞：批評—（_____）　　討厭—（_____）　　濃密—（_____） 二、語言表達 2 . 按要求寫句子。 1.人與山的關系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句） ___________________________________ 2.是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關聯(lián)詞） ____________________________________ 3.他是真正與山川共存、與日月同會了。（改為反問句） ________________________________________ 4.保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當?shù)年P聯(lián)詞） ________________________________________ 3 . 按順序排列詞語。 1.地球、銀河系、太陽系、宇宙 ____________________ 2.植物、果樹、楊梅樹、樹 ____________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 4 . 閱讀樂園 我代表我的祖國 1919年至1927年，我國著名畫家徐悲鴻在歐洲留學。那時，中國留學生在國外，不僅經(jīng)濟上困難，政治上也受歧視。有個外國學生向徐悲鴻挑釁說：“中國人愚昧無知，天生就是當亡國奴的材料，即使把你們送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鴻被激怒了，他斬釘截鐵地說：“我代表我的祖國，你代表你的國家，等學習結業(yè)時，再看看到底誰是人才，誰是蠢材！” 從此，徐悲鴻刻苦努力，爭分奪秒，經(jīng)常到盧浮宮等著名博物館臨摹世界名作，一去就是一整天。 一年后，徐悲鴻的畫受到了法國藝術家的好評。在幾次繪畫競賽中，他都得了第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出，轟動了美術界。那個向他挑釁的外國學生，不得不承認自己是個失敗者。 【小題1】文中使用了一些四字詞語，請你在下面的橫線上寫兩個。 ______________________________________________ 【小題2】徐悲鴻是我國著名的（_______），他曾在（_______）留學。(填序號) ①畫家　　　?、谧骷摇　　　、鄯侵蕖　　　、軞W洲 【小題3】用“——”畫出寫徐悲鴻努力學習的句子。 【小題4】那個向徐悲鴻挑釁的外國學生，不得不承認自己是個失敗者的原因是 ______________________________________ 【小題5】讀了這個故事，你得到了怎樣的啟發(fā)？ _________________________________________________ 四、信息匹配 5 . 選擇正確的詞語填在句子里。（填序號） ①倒影 ②倒映 1．鹿擺擺身子，水中的（______）也跟著擺動起來。 2．鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己（______）在水中的影子:“咦，這是我嗎？” ①欣賞 ②觀賞 3．他不著急離開了，對著池水（_____）自己的美麗。 4．我站在船欄邊，（______）著這一幕美麗的景色。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 二、語言表達 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、