部編版語文五年級下冊語文園地六同步練習題C卷
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部編版語文五年級下冊 語文園地六 同步練習題C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運用 (共6題;共27分) 1. (1分) “賴”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部,再查________畫。意思________,能組成詞語________、________。 2. (1分) 我會填。 “佛”用音序查字法,應查大寫的字母________,再查音節(jié)________;。用部首查字法,應先找部首________,再數(shù)出除部首外的筆畫數(shù)________畫。它在字典里的讀音有________和________,還可以組詞:________________ 3. (10分) 讀下面的句子,說說你對加下劃線的字詞的理解。 (1) 二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 (2) 幾萬年,幾十萬年,幾百萬年,時間一轉眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。 4. (5分) 按要求寫句子。 (1) 藺相如對秦王說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!保ǜ臑檗D述句) (2) 我不能心安理得地接受這個贊譽。(改為反問句) (3) 我賣力地吶喊助威,目的為的是最后能飽覽那一大沓畫片。(修改病句) 5. (5分) 讀課文《綠色記事本》說說 小奧茨的“綠色記事本”上記錄了一些什么內容? 6. (5分) 《故宮》按什么順序進行說明? 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 積累運用 (共6題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、- 配套講稿:
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