部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷精編
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部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是( )。 A.按運(yùn)動(dòng)速度從慢到快排序,依次是:人、獵豹、光、火箭、流星體 B.《白鷺》一文贊頌了白鷺的平凡之美:自然、質(zhì)樸 C.林杰的《乞巧》與牛郎織女的故事有關(guān) D.《題臨安邸》中的“臨安”和“汴州”分別指今浙江杭州和河南開(kāi)封 二、填空題 2 . “回歸大樹(shù)地下的根”讓你想到了的成語(yǔ)是________你還知道哪些有關(guān)“根”的詞語(yǔ)(至少3個(gè))________ ________ ________。 三、信息匹配 3 . 請(qǐng)將下面的三字俗語(yǔ)填入相應(yīng)的括號(hào)中。(只填序號(hào)) ①門(mén)外漢②階下囚③糊涂蟲(chóng)④智多星 ⑤三腳貓⑥東道主⑦老油條⑧主心骨 1.把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為(_____)。 2.把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為(_____)。 3.把世故圓滑的人喻為(_____)。 4.把混混噩噩、不明事理的人喻為(_____)。 5.把足智多謀的人喻為(_____)。 四、連線(xiàn)題 4 . 將詩(shī)句、作者連起來(lái)。 兩岸猿聲啼不住羅隱無(wú)邊光景一時(shí)新 采得百花成蜜后杜牧輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 南朝四百八十寺朱熹為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 勝日尋芳泗水濱李白多少樓臺(tái)煙雨中 5 . 把詞和對(duì)應(yīng)的解釋連線(xiàn)。 似 全,全然 若 你 何當(dāng)好像等閑高尚的節(jié)操 任何時(shí)將要清白好像 渾任憑爾平常 五、詩(shī)詞曲鑒賞 6 . 漫畫(huà)漫話(huà)屋 “___,___。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人?!边x自唐朝___寫(xiě)的《___》,描寫(xiě)的是___時(shí)的情景。你還知道我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日以及描寫(xiě)這些節(jié)日的詩(shī)句?括號(hào)里寫(xiě)節(jié)日,后面寫(xiě)詩(shī)句。 (_____):___ (_____):___ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 三、信息匹配 1、 四、連線(xiàn)題 1、 2、 五、詩(shī)詞曲鑒賞 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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