《2018屆高考歷史二輪復(fù)習(xí) 專題一 古代史部分 第4講 古代希臘羅馬文明學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆高考歷史二輪復(fù)習(xí) 專題一 古代史部分 第4講 古代希臘羅馬文明學(xué)案（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第4講 古代希臘羅馬文明 主線一　古希臘民主：人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、公民意識；原始直接民主、有限民主、泛濫民主。 主線二　古羅馬法律：核心內(nèi)容：奴隸制和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；發(fā)展趨勢：從習(xí)慣法到成文法(《十二銅表法》)、從公民法到萬民法、從零散到形成完整體系(《查士丁尼民法大全》)；影響因素：平民斗爭、疆域擴張。 主線三　人文精神：歐洲人的思想先后經(jīng)歷了從神靈到自然再到人類的過程；“人是萬物的尺度”揭開了人文精神的起源；蘇格拉底重視理性、強調(diào)知識重要，使人文精神得到升華。 一、形成條件 1.地理：以海洋為依托，多山、多島、環(huán)海。 2.經(jīng)濟：工商業(yè)、海

2、外貿(mào)易相對發(fā)達。 3.政治：小國寡民、獨立自主。 4.人文：寬松自由的社會環(huán)境、平等互利的觀念、較高的公民素質(zhì)。 二、確立過程 1.梭倫改革：財產(chǎn)等級民主，奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。 2.克利斯提尼改革：行使部落民主，確立起民主政治。 3.伯利克里(伯里克利)改革：公民民主權(quán)利的擴大，民主政治發(fā)展到頂峰。 三、主要內(nèi)容 機構(gòu) 職權(quán) 公民大會 最高權(quán)力機關(guān) 五百人議事會 公民大會的常設(shè)機構(gòu) 陪審法庭 最高司法與監(jiān)察機關(guān) 四、特點 人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、公民意識、直接民主。 五、評價 1.意義：使雅典在精神文化領(lǐng)域取得輝煌成就；為近現(xiàn)代西方政治制度

3、奠定了最初基礎(chǔ)。 2.局限：成年男性公民的民主；過于泛濫的直接民主。 1.古代雅典民主政治特點的內(nèi)涵 (1)主權(quán)在民：雅典政治向全體公民開放，全體公民皆可參與陪審法庭與公民大會，公民大會是國家最高權(quán)力機關(guān)。 (2)權(quán)力制約：主要是指城邦公民集體對官吏的監(jiān)督和制約。五百人議事會這一具有立法、行政和司法職能的權(quán)力機構(gòu)，受到公民大會，也受到由公民直接廣泛參與的陪審法庭的制約；陪審法庭還對官員和法律進行控制。 (3)法律至上：嚴格實行法治，法律神圣不可侵犯，法律面前公民平等。 (4)公民意識：人人皆可為政，統(tǒng)一的公民集體形成。城邦至上、政治為本，成為雅典人的共識。 (5)直接民主：為

4、近代西方的政治思想和政治制度提供了思想淵源，是西方近代民主的濫觴。 (6)輪番而治：五百人議事會和陪審法庭審判員由抽簽選舉產(chǎn)生，每個公民一生可當(dāng)選兩次。 [真題例證1]　古代雅典民主政治中的責(zé)任意識 (2017·課標(biāo)全國卷Ⅲ，32)在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公正審判，年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù)。這些宣誓旨在(　　) A.限制權(quán)力濫用 B.防止官員腐敗 C.培育權(quán)利觀念 D.增強責(zé)任意識 答案　D 解析　官員、陪審員以及18歲青年男子在執(zhí)行公務(wù)或行使權(quán)利之前都要宣誓，可見這種宣誓是為了防止他們在工作中出現(xiàn)

5、以權(quán)謀私、妨礙公平公正等問題，增強責(zé)任意識，故選D。A、B兩項僅涉及官員，C項只符合青年男子，故排除。 [考向預(yù)測1]　古代希臘公民參政的平等性 柏拉圖曾描述，在雅典公民大會上，“人們看到建筑師、鐵匠、皮革工、商人和水手毫無差別地站起來發(fā)言，不管他們富裕還是貧窮，是貴族還是普通人”。這反映出雅典(　　) A.民主參與的廣泛性 B.權(quán)力爭奪的激烈性 C.政治權(quán)力的分散性 D.公民參政的平等性 答案　D 解析　根據(jù)材料中“建筑師、鐵匠、皮革工、商人和水手毫無差別地站起來發(fā)言，不管他們富裕還是貧窮，是貴族還是普通人”體現(xiàn)了雅典民主中公民可以平等地參政，故D項正確。 2.雅典民主

6、政治的局限性 (1)民主性質(zhì)的原始性：僅是一種原始的直接民主形式，只適用于小國寡民的城邦。 (2)民主范圍的狹隘性：建立在奴隸制基礎(chǔ)之上，是奴隸主的民主，是極少數(shù)人的民主，廣大的奴隸、外邦移民和婦女根本沒有公民權(quán)。 (3)運作方式的隨意性：抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式，意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)，很可能會導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。 [真題例證2]　雅典直接民主制下國家權(quán)力的濫用和誤用 (2016·江蘇單科，14)雅典將領(lǐng)阿里斯蒂德被公民大會陶片放逐后，僅過了兩年多就被召回，因為波斯大軍入侵，需要他參與作戰(zhàn)。打敗波斯后，他得以重新任職，而指揮戰(zhàn)爭獲得勝利的功臣地米斯托克利卻

7、被陶片放逐。由此可見(　　) A.多數(shù)人的意愿未必代表公平正義 B.陶片放逐法是對將領(lǐng)去留的表決 C.直接民主導(dǎo)致了雅典的派系紛爭 D.主權(quán)在民容易導(dǎo)致城邦內(nèi)部混亂 答案　A 解析　題干材料主要反映了雅典公民利用代表多數(shù)人意志的“陶片放逐法”將功臣地米斯托克利放逐的現(xiàn)象。這反映了直接民主制下素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)，很可能會導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用，故A項表述正確；“陶片放逐法”主要針對某些別有企圖的野心家，排除B項；題干中未涉及“雅典的派系紛爭”和“城邦內(nèi)部混亂”，排除C、D項。 [考向預(yù)測2]　雅典民主的時代性 近年來，一些歷史學(xué)家在討論雅典政治文明時出現(xiàn)了截然相反

8、的觀點：有些學(xué)者否認雅典存在民主政治，理由是雅典社會的政治權(quán)利屬于公民集團，而這些人只占居民的少數(shù)，婦女、外邦定居者、奴隸都對政治事務(wù)沒有發(fā)言權(quán)。但是一些學(xué)者認為，應(yīng)該把民主國家定義為全體公民都有參與國家事務(wù)管理的權(quán)利，因此，雅典毫無疑問是最民主的國家。這兩種觀點(　　) A.掩蓋了雅典民主政治的階級實質(zhì) B.忽視了雅典民主的時代性 C.有助于還原雅典民主政治的歷史真相 D.歷史真相不明，難于評價 答案　B 解析　兩種觀點的共同錯誤在于都站在當(dāng)代的角度，按照當(dāng)代人對民主政治的理解去評價雅典的民主政治，忽視了雅典民主政治的時代性，即存在過分貶低和過分美化，故B項正確。 短板9　

9、史料信息與歷史名詞不能建立有效聯(lián)系 例題　(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲得批準(zhǔn)；未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典(　　) A.法律體系已達到完備的程度 B.法律具有尊重生命價值的人文精神 C.公民個人自由受到嚴格限制 D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神 查短　“公民自殺可以，但必須獲得法律批準(zhǔn)”是史料的核心大意，不是尊重生命、崇尚理性，而是強調(diào)法律的權(quán)威，體現(xiàn)的是法律至上的特點，由此可知C項符合材料大意。題干材料只有一項法律規(guī)定，不能據(jù)此說明雅典法律體系的完備程度，排除A項。自然法則的理性精神強調(diào)的是物質(zhì)世界的

10、客觀存在在本質(zhì)上是和諧統(tǒng)一的，與自殺無關(guān)，排除D項。雅典公民自殺必須先申請，說明個人自由受到嚴格限制，與法律是否尊重生命無關(guān)，排除B項。 補短　吃透材料大意，弄清題目中涉及的歷史名詞、歷史概念的內(nèi)涵是提高得分率的基本要求。 答案　C [針對練1] 亞里士多德認為：“當(dāng)一人或若干人所組成的一個團體，勢力增長得過大，以至于凌駕整個公民團體……這樣的特殊地位常常造成君主專制政治或門閥寡頭政治。為此，若干城邦，例如阿爾咯斯和雅典，制訂了陶片放逐的政策。但，容許這種特殊人物產(chǎn)生以后方才加以補救總不能算是一個良好的政策?！边@表明(　　) A.公民團體渴望社會地位平等 B.防止集權(quán)政治應(yīng)當(dāng)未

11、雨綢繆 C.雅典民主容易導(dǎo)致政治動亂 D.特權(quán)階層是城邦制必然產(chǎn)物 答案　B 解析　結(jié)合關(guān)鍵信息“制訂了陶片放逐的政策。但，容許這種特殊人物產(chǎn)生以后方才加以補救總不能算是一個良好的政策”可以判斷，雅典維護民主政治的相關(guān)措施是在專制政治或寡頭政治出現(xiàn)后，再進行補救，而亞里士多德認為這不是一個好政策，說明他認為應(yīng)該提前預(yù)防，所以B項符合題意。A、C、D三項在材料中都沒有體現(xiàn)。 一、發(fā)展歷程 1.習(xí)慣法：有很大的伸縮性和不確定性，貴族可以隨意解釋法律。 2.《十二銅表法》：公元前5世紀中期頒布，是古羅馬第一部成文法。 3.萬民法取代公民法 (1)公民法僅適用于羅馬公民，有其

12、狹隘性。 (2)萬民法適用于羅馬帝國境內(nèi)的一切自由民，使法律有了更大的適用范圍。 4.《民法大全》：查士丁尼時匯編而成，羅馬法體系最終完成。 二、基本內(nèi)容 1.承認私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。 2.公民在“法律面前人人平等”。 三、歷史作用 1.維系了羅馬的統(tǒng)治。 (1)穩(wěn)定了社會秩序。(2)鞏固了社會政治和經(jīng)濟基礎(chǔ)。 2.給后世留下了寶貴的遺產(chǎn) (1)法治思想。(2)法律形式和內(nèi)容。(3)法律制度。 3.成為近代資產(chǎn)階級反封建和發(fā)展資本主義的有力武器。 1.羅馬法的五大原則 (1)平等原則：羅馬法時代，是奴隸制社會，不會存在人人平等。但是對于民事活動中當(dāng)事人的地位，主

13、張平等原則。該原則發(fā)展成后來的“法律面前人人平等原則”。 (2)法人制度：羅馬法沒有法人名詞，但是設(shè)立了法人制度，對法人分為社團和財團，并對法人的權(quán)利義務(wù)做了比較系統(tǒng)的規(guī)定。 (3)一夫一妻制度：與現(xiàn)在內(nèi)涵不一樣，但是至少給我們創(chuàng)造了一個名詞，成為后人戰(zhàn)斗的武器。 (4)物權(quán)法定制度：羅馬法強調(diào)物權(quán)的范圍和種類都由法律規(guī)定。所有權(quán)為自然權(quán)，為核心權(quán)利。后來該原則發(fā)展成“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”。 (5)繼承制度：實行遺囑至上原則；遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承，尊重當(dāng)事人的意愿。 [真題例證3]　羅馬法的形式主義特征 (2012·課標(biāo)全國卷，34)古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過一個案例：有人砍伐了

14、鄰居家的葡萄樹，被告上法庭，原告雖提供了確鑿證據(jù)，卻輸?shù)袅斯偎尽Ｔ蚴窃嬖诜ㄍマq論中把“葡萄樹”說成了“葡萄”，而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹木”應(yīng)處以罰金。該案例說明當(dāng)時在羅馬(　　) A.不重視私有財產(chǎn)的保護 B.法律具有形式主義特征 C.審判程序缺乏公正性 D.審判結(jié)果取決于對法律的解釋 答案　B 解析　A項不符合史實，羅馬法的核心內(nèi)容之一是保護私有財產(chǎn)；從題干表述看，在當(dāng)時的羅馬，發(fā)生司法糾紛時，原告不僅要提供證據(jù)，而且還要與被告在法庭上進行辯論，這體現(xiàn)了審判的公正性，排除C項；審判的結(jié)果取決于法官對法律規(guī)定的嚴格遵守，而非對法律的解釋，排除D項。 [考向預(yù)測

15、3]　羅馬法中的理性與非理性因素 羅馬法將下列情況認定為“名譽減損”：作偽證、可為證人但拒絕作證、書面侮辱他人、重婚、犯罪、從事卑賤職業(yè)(倡優(yōu)、斗獸員等)、被社會輕蔑排斥?！懊u減損者”可能被剝奪選舉權(quán)、繼承權(quán)、監(jiān)護權(quán)、出庭作證權(quán)，并被限制結(jié)婚權(quán)。這說明羅馬法(　　) A.強調(diào)道德修養(yǎng)以促進經(jīng)濟發(fā)展 B.混雜著多種理性與非理性因素 C.在公民法階段保留了氏族殘余 D.對外擴張使社會關(guān)系更加復(fù)雜 答案　B 解析　通過對減損對象“作偽證、可為證人但拒絕作證、書面侮辱他人、重婚、犯罪、從事卑賤職業(yè)(倡優(yōu)、斗獸員等)、被社會輕蔑排斥”的分析，無法確定哪些應(yīng)該和哪些不應(yīng)該，里面既有合理的也

16、有不合理的，故B項正確。 2.羅馬法的形成及與歷史現(xiàn)實的關(guān)聯(lián) (1)通史視角認識羅馬法的形成條件 ①政治：羅馬法的發(fā)展與平民反對貴族的斗爭、被壓迫民族的反抗、奴隸的起義、統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾、對外擴張等因素有關(guān)。 ②經(jīng)濟：發(fā)達的商品經(jīng)濟是羅馬法不斷發(fā)展的經(jīng)濟條件，直接影響羅馬的經(jīng)濟立法。 ③文化：古羅馬是古希臘文明的繼承者和西方古典文明的開拓者，羅馬法有利于文化的傳承和繁榮。 (2)羅馬法與歷史現(xiàn)實的關(guān)聯(lián) ①羅馬法是近代資本主義法制的先聲。近代初期西方資產(chǎn)階級根據(jù)羅馬法的思想，制定了資產(chǎn)階級的法律文件。如美國的《獨立宣言》、1787年憲法、法國的《人權(quán)宣言》《民法典》等。 ②羅馬

17、法中關(guān)于買賣、借貸、債權(quán)、合同契約、遺產(chǎn)繼承以及傷害賠償?shù)确矫娴囊?guī)定，對發(fā)展市場經(jīng)濟有借鑒意義，有利于維護正常的商品經(jīng)濟秩序。 ③羅馬法是現(xiàn)代歐洲大陸法系的基礎(chǔ)。西方法律大都繼承了羅馬法的陪審制度、律師制度及某些訴訟原則。 [真題例證4]　羅馬法對近代歐洲的影響 (2016·課標(biāo)全國乙卷，32)德國文學(xué)家歌德說，羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”。對此的正確理解應(yīng)是，羅馬法(　　) A.是近代歐洲大陸國家法律的基礎(chǔ) B.為歐洲近代社會確立了行為規(guī)范 C.所維護的民主制度歷史影響深遠 D.不斷地改

18、變了歐洲歷史發(fā)展方向 答案　A 解析　羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子……從來沒有消失”，與A項在史實和邏輯上一致，故選A。羅馬法是近代歐洲大陸國家法律的源頭，但不可能“為歐洲近代社會確立了行為規(guī)范”，排除B；羅馬法維護的是奴隸主專制統(tǒng)治，與“民主制度”無關(guān)，排除C；羅馬法只是對歐洲國家的法律產(chǎn)生了影響，并沒有影響歐洲歷史發(fā)展的方向，排除D。 [考向預(yù)測4]　羅馬法的現(xiàn)實影響 大陸法系也被稱為羅馬法系、歐陸法系、民法法系等，它與英美法系并列為當(dāng)今世界兩大重要法系之一，中國大陸的法律體系屬于大陸法系。這反映了羅馬法(　　) A.受到大陸法系的眾多影響 B.對建立社會主義法制有借鑒作用

19、 C.對英美法系的建立缺乏影響 D.對所有大陸國家法制建設(shè)發(fā)揮積極作用 答案　B 解析　大陸法系又稱為羅馬法系，故A項錯誤；中國大陸的法律屬于大陸法系，故吸收借鑒了羅馬法的影響，故B項正確；大陸法系和英美法系相互影響，故C項錯誤；“對所有大陸國家”太過絕對，故D項錯誤。 短板10　漫畫、文字信息與所學(xué)知識相結(jié)合的能力不足 例題　(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ，32)下圖為古羅馬正義女神像。它體現(xiàn)了羅馬法的諸多原則，如高擎的秤體現(xiàn)的是裁量公平，手握利劍體現(xiàn)的是法律的強制力。據(jù)此，雙眼蒙布所體現(xiàn)的原則是，法官審案應(yīng)(　　) A.主要依據(jù)道德良知 B.側(cè)重聽取證人證言 C.不受表

20、象迷惑洞察事實真相 D.排除一切干擾遵從民眾意愿 查短　不能將圖片信息和題干文字信息相結(jié)合，看不到歷史現(xiàn)象背后的實質(zhì)問題，從而誤選錯誤答案。例如本題中，雙眼蒙布不能體現(xiàn)A、B、D三項內(nèi)容，有的考生弄不清題干或圖片信息盲目選擇。羅馬法量刑的依據(jù)是犯罪事實與法律規(guī)定，故A、D項錯誤，B項聽取證人證言體現(xiàn)的是裁量公平原則，也可排除。 補短　漫畫、圖片、海報等類型的試題應(yīng)注意將圖片實質(zhì)內(nèi)涵、整體意圖與圖內(nèi)圖外文字信息相結(jié)合判斷，忌誤讀圖片局部信息。例如，本題中將雙眼蒙布的原則與正義、公平、強制力并列，最有可能的寓意還是獨立、實事求是、抵制誘惑，分析備選項，C項說法與材料主旨相一致。 答案　

21、C [針對練2] (2017·山東平邑高三模擬)下圖漫畫所蘊含的法理起源于古代羅馬法。這一法理主要說明羅馬法(　　) A.重視獲取證據(jù)的合法性 B.否定了大量的習(xí)慣舊俗 C.目的在于維護社會公平 D.否定了貴族的階級壓迫 答案　A 解析　本題考查羅馬法的特點。題干中漫畫的意思是在刑訊逼供下的招供不能作為定案的證據(jù)，這說明了羅馬法重視證據(jù)的來源是否合法，故A項正確。 一、產(chǎn)生的背景 1.經(jīng)濟上：發(fā)達的工商業(yè)及城邦經(jīng)濟繁榮，為古希臘人文主義興起奠定了基礎(chǔ)。 2.政治上：民主政治的發(fā)展，重視公民的個人價值、強調(diào)培養(yǎng)公民的責(zé)任感，是人文主義精神興起的政治保證。

22、3.文化上：形成思想自由、渴求知識、樂于探究的文化傳統(tǒng)。 4.社會環(huán)境上：開放、冒險的海洋文明，造就了古希臘思想家追求平等、誠實、不斷探究的品質(zhì)。 二、智者學(xué)派 1.觀點：人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 2.作用 (1)把人置于世界和社會的中心，是人類自我意識的第一次覺醒，是西方人文精神的濫觴。 (2)過分強調(diào)個人的主觀感受，忽視了倫理道德。 三、蘇格拉底 1.觀點 (1)強調(diào)知識的作用，把知識與道德合二為一，提出“美德即知識”(即“知德合一”)。 (2)主張“認識你自己”。第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”。 (3)尊重理性，追求思

23、想自由。 2.影響：使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，對后世產(chǎn)生了深遠影響。 四、柏拉圖：關(guān)注的焦點是人類社會，著有《理想國》。 五、亞里士多德：關(guān)注自然界和人類社會，強調(diào)在整個自然界中，人類是最高級的。 1.古代希臘先哲思想成為西方人文精神的濫觴 (1)智者學(xué)派把討論的重點從認識自然轉(zhuǎn)移到認識社會，提倡懷疑精神，強調(diào)人的價值，構(gòu)成了古希臘人文精神的基本內(nèi)涵。 (2)蘇格拉底在哲學(xué)上的最大貢獻是第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”，他對知識和自由探索的理性精神的崇尚與追求，對后世西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。 (3)斯多亞學(xué)派在人類歷史上第一次論證了天賦人權(quán)、人生而平等這一西方人文主

24、義的核心理論。 (4)與文藝復(fù)興運動的關(guān)系。普羅泰格拉認為“人是萬物的尺度”，為文藝復(fù)興提供價值標(biāo)準(zhǔn)定位；蘇格拉底“知識即美德”，為文藝復(fù)興提供道德標(biāo)準(zhǔn)定位；亞里士多德“我愛我?guī)?，我更愛真理”，為文藝?fù)興提供科學(xué)思維方法定位。 [真題例證5]　古希臘神話中的人文主義思想 (2017·課標(biāo)全國卷Ⅰ，32)在公元前9至前8世紀廣為流傳的希臘神話中，諸神的形象和性情與人相似，不僅具有人的七情六欲，而且還爭權(quán)奪利，沒有一個是全知全能和完美無缺的。這反映了在古代雅典(　　) A.宗教信仰意識淡薄 B.人文思想根植于傳統(tǒng)文化 C.理性占據(jù)主導(dǎo)地位 D.神話的影響隨民主進程而削弱 答案　B

25、 解析　題干材料信息“諸神的形象和性情與人相似”反映的是人文主義，古代希臘人文主義精神傳播寓于神話傳說之中，B項正確。神話傳說不等于宗教信仰，故A項錯誤；啟蒙運動時期理性主義占據(jù)主導(dǎo)地位，故C項錯誤；題干材料并未體現(xiàn)神話影響的削弱，故D項錯誤。 [考向預(yù)測5]　古希臘歷史學(xué)著作中的人文主義精神 古希臘史學(xué)家修昔底德在其歷史名著《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中，不讓歷史學(xué)留有宗教神學(xué)和神仙鬼怪的蹤跡。他熱衷于以人性的政治信仰和政治特點來解釋說明人的政治行為和事件進程，并努力挖掘事件的更多起因。由此可見修昔底德的歷史意識(　　) A.具有樸素的人文主義精神 B.專注于歷史原因的多方面探究 C.立足

26、于希臘民主政治基礎(chǔ)之上 D.被束縛在片面的戰(zhàn)爭觀之中 答案　A 解析　根據(jù)題目中“熱衷于以人性的政治信仰和政治特點來解釋說明人的政治行為和事件進程，并努力挖掘事件的更多起因”分析可知，A項正確；B項表述服務(wù)于A項，是A項表述的具體表現(xiàn)，故B項錯誤；題目中并未提到希臘民主政治對修昔底德的影響，故C項錯誤；題目中并未體現(xiàn)修昔底德的戰(zhàn)爭觀的片面性，故D項錯誤。 2.古希臘人文精神與古代中國儒家思想的不同 古希臘人文精神 古代中國儒家思想 對人的屬性的關(guān)注點 強調(diào)“個體”的人，強調(diào)個人主觀的感受 強調(diào)“社會”的人，提倡人倫價值，強調(diào)每個人在社會人倫關(guān)系中的地位 處理個人與社會

27、關(guān)系的著眼點 強調(diào)人的平等，反對教育、財產(chǎn)、種族方面的不平等 強調(diào)社會的等級秩序，高度重視倫理綱常 對自然科學(xué)的研究態(tài)度 重視自然科學(xué)的研究。例如，亞里士多德在對自然的研究中講究實事求是的科學(xué)思維方法 強調(diào)人與自然合而為一，講究天人合一，注重將社會和人文問題作為研究的主題，忽視對自然科學(xué)的探究 [真題例證6]　孟子和蘇格拉底的法制觀念 (2015·課標(biāo)全國卷Ⅱ，40)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　《孟子》中記載了孟子與其學(xué)生關(guān)于法律問題的討論。學(xué)生問：“舜做了天子后，假如其父殺人，舜的法官該怎么辦呢？”孟子回答：“抓起來就行了?！睂W(xué)生又問：“難道舜不阻止法官嗎？”孟子說

28、：“舜怎么能阻止呢？法官是按職責(zé)辦事。”學(xué)生問：“那舜又該怎么辦呢？”孟子說：“舜應(yīng)當(dāng)放棄天子之位，毫不顧惜。然后偷偷地背上父親逃到海邊住下，一輩子都很快樂，把曾經(jīng)做過天子的事情忘掉?！薄獡?jù)《孟子》 材料二　公元前399年，蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明和蠱惑青年的罪名判處死刑。他與他的弟子們都認為判決不公。當(dāng)?shù)茏觽儼才盘K格拉底逃走時，他卻認為，雖然逃走是一種正義，但審判過程符合雅典法律程序，遵守合法的判決也是正義的要求，而且是更大的正義，因為如果拒不服從判決，就等于踐踏法律，倘若人人都以自己認為的正義為借口而任意踐踏法律，社會秩序?qū)⒒靵y不堪，城邦將無法存在，最終他選擇在弟子面前飲下毒藥

29、，從容赴死?！幾訹古希臘]柏拉圖《蘇格拉底的申辯》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括孟子和蘇格拉底的法制觀念。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明兩種法制觀念產(chǎn)生的社會背景及其共同的歷史價值。 答案　(1)孟子：治國需要法制；權(quán)力不能干預(yù)執(zhí)法；當(dāng)法律與人倫沖突時，維護人倫。蘇格拉底：守法是正義行為；法制關(guān)乎城邦存亡；法律至上，嚴格守法。 (2)社會背景：戰(zhàn)國時期，各國變法圖強，法律的權(quán)威地位逐漸確立；宗法觀念的影響；儒家倫理思想的影響。古希臘工商業(yè)相對繁榮；城邦民主政治高度發(fā)達；各種社會思潮活躍；法律作用突出。歷史價值：他們的法制觀念分別對中國和西方法制發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響；是

30、人類思想發(fā)展史上的寶貴遺產(chǎn)。 解析　第(1)問孟子的法制觀念結(jié)合材料“抓起來”“舜怎么能阻止呢？法官是按職責(zé)辦事?！薄八磻?yīng)當(dāng)放棄天子之位……偷偷地背上父親逃到海邊住下”概括歸納；蘇格拉底的法制觀念結(jié)合材料“遵守合法的判決也是正義的要求”“倘若人人都以自己認為的正義為借口而任意踐踏法律……城邦將無法存在”等信息概括。第(2)問第一小問“社會背景”要從兩位哲人所處時代的特征入手，可從政治、經(jīng)濟、思想等角度分析；第二小問“共同的歷史價值”，其實是要找出兩位哲人的法制觀念的影響及價值。 [考向預(yù)測6]　《十二銅表法》和《唐律疏議》的比較 《十二銅表法》規(guī)定：不得為任何個人的利益，制定特別的法律。

31、《唐律疏議》規(guī)定：“諸八議者(注：八議指親、故、賢、能、功等八類人)，犯死罪，皆圣所生及應(yīng)議之狀，先奏請議，議定奏裁，流罪以下，減一等”。相比之下，兩者最大的區(qū)別是(　　) A.皇帝是否擁有最高裁決權(quán) B.是否正視綱常倫理 C.是否保護個人利益 D.是否重視法律的公平公正 答案　D 解析　《十二銅表法》中不為任何人制定特別的法律，這反映了法律面前人人平等的思想，《唐律疏議》中對社會特殊人群“諸八議者”有明顯的區(qū)別對待，說明中國古代的法律并不公平公正，故D項正確。 短板11　歷史價值觀的缺失 例題　(2016·新課標(biāo)全國丙卷，32)古希臘悲劇《被縛的普羅米修斯》講述的是，普羅

32、米修斯為人類盜取火種而遭到主神宙斯嚴厲懲罰的故事，劇中借普羅米修斯之口說：“說句老實話，我憎恨所有的神。”該劇深受雅典人的喜愛，這反映出當(dāng)時雅典人(　　) A.宗教意識淡薄 B.反對神靈崇拜 C.注重物質(zhì)生活 D.強調(diào)人的價值 查短　歷史價值觀缺失導(dǎo)致誤選錯誤選項。例如本題中蘊含的歷史價值觀是人文主義精神。很多考生頭腦中沒有這種歷史價值觀的意識而誤選A項或B項。“憎恨所有的神”并不能充分說明當(dāng)時雅典人宗教意識淡薄，也不是反對神靈崇拜，故A、B兩項錯誤。C項在材料中無從體現(xiàn)，排除。 補短　注意題干中蘊含的歷史價值觀，從這一角度入手來解題。例如本題題干中蘊含的信息：普羅米修斯為人類

33、謀福利而遭到懲罰，并且說憎恨神。從這種人神的對比可以看出當(dāng)時的雅典人具有人文主義精神，強調(diào)人的價值。 答案　D [針對練3] (2017·河北滄州高三聯(lián)考)普羅泰格拉認為，法律和道德規(guī)范不是自然產(chǎn)生的或由神的意志產(chǎn)生的，而是人為的產(chǎn)物，是人們約定下來的。據(jù)此可知普羅泰格拉(　　) A.強調(diào)了人的地位和作用 B.認為感覺是真理的標(biāo)準(zhǔn) C.夸大了認識的主觀感覺 D.說明人類的渺小和無知 答案　A 解析　據(jù)材料“不是自然產(chǎn)生的或由神的意志產(chǎn)生的，而是人為的產(chǎn)物”可知，普羅泰格拉強調(diào)了人的地位和作用，故A項正確；材料“人們約定下來”強調(diào)人的理性而不是感性，故B項錯誤；材料“人們約

34、定下來的”并未夸大認識的主觀感覺，故C項錯誤；D項與材料“不是自然產(chǎn)生的或由神的意志產(chǎn)生的，而是人為的產(chǎn)物，是人們約定下來的”不符，故D項錯誤。 精準(zhǔn)訓(xùn)練 一、選擇題 1.(2017·吉林一模)古希臘一個城市及郊區(qū)就是一個國家，城邦太小，無力建造神秘的王宮；人口太少，彼此相熟，都是凡夫俗子，說君權(quán)神佑，貴族就不相信。這造成的影響是(　　) A.阻礙了君主專制的發(fā)展 B.形成人神同形同性的宗教觀念 C.萌發(fā)了人文主義的精神 D.王權(quán)不斷強化勢必導(dǎo)致君主專制 答案　A 解析　材料反映古希臘城邦小國寡民狀態(tài)，君主專制發(fā)展不起來，故A項正確；材料只是反映城邦小國寡民，沒有反映人神同形

35、同性，故B項錯誤；萌發(fā)了人文主義精神的是智者學(xué)派與蘇格拉底對人文價值的闡述，故C項錯誤；“城邦太小，無力建造神秘的王宮；人口太少，彼此相熟，都是凡夫俗子，說君權(quán)神佑，貴族就不相信”反映的是王權(quán)弱微，故D項錯誤。 2.(2017·湖北黃石高三調(diào)研)梭倫他相信，違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負責(zé)。于是，權(quán)威的根基就被摧毀了。對“權(quán)威的根基”合理的理解是(　　) A.舊氏族貴族的政治特權(quán) B.成年男子獨享公民資格 C.公民大會成為最高權(quán)力機關(guān) D.十將軍委員會獨裁統(tǒng)治 答案　A 解析　材料中“權(quán)威的根基就被摧毀了”是指打擊了舊氏族貴族的政治特權(quán)，奠定了城邦民主政治的

36、基礎(chǔ)，故A項正確；雅典城邦的成年男性公民才享有公民資格，故B項錯誤；材料中“權(quán)威的根基就被摧毀了”指對舊貴族的打擊，故C項錯誤；十將軍委員會創(chuàng)立于克利斯提尼改革時期，故D項錯誤。 3.(2017·湖北武漢部分學(xué)校高三起點調(diào)研)克利斯提尼的政治活動，集中于雅典憲法的改造。他的第一步改革是重劃選舉區(qū)，把雅典國家分為十個區(qū)域，代替過去的四大部族。這一改革的最重要結(jié)果是(　　) A.動搖了舊貴族的特權(quán) B.消除了自由公民之間的政治矛盾 C.擴大了公民的參政權(quán) D.摧毀了舊貴族所依托的氏族秩序 答案　D 解析　動搖舊貴族的特權(quán)是梭倫改革的影響，故A項錯誤；“消除”說法過于絕對，故B項錯誤；

37、伯利克里消除擔(dān)任公職人員的等級限制以及發(fā)放參政津貼，從而擴大了公民的參政權(quán)，故C項錯誤；克利斯提尼改革重劃選區(qū)，用地域部落取代過去的血緣部落，從而摧毀了舊氏族貴族的特權(quán)，故D項正確。 4.(2017·晉冀豫高三第一次聯(lián)考)古代希臘社會推崇溝通技巧，一些深諳溝通技巧的演說家往往因此而被推選為首領(lǐng)。而一些品質(zhì)敗壞的演說家往往會蠱惑人心和破壞民主。這反映出古希臘(　　) A.直接民主的弊端已充分暴露 B.美德是城邦民主制度的核心 C.人品對民主政治有重要影響 D.民主政治為多數(shù)暴政所左右 答案　C 解析　古希臘直接民主的弊端充分暴露是在民主政治的發(fā)展達到黃金時代，權(quán)力被濫用和誤用，與材

38、料的內(nèi)容不符，故A項錯誤；城邦民主制度的核心是直接民主，廣大公民直接參與國家事務(wù)，故B項錯誤；民主政治為多數(shù)暴政所左右材料沒有涉及到，故D項錯誤。 5.(2017·全國名校聯(lián)盟高三聯(lián)考)古代雅典，“公民有權(quán)對不良新法的提案人進行控告；陪審法庭有權(quán)撤消違憲新法?！边@說明古代雅典(　　) A.公民權(quán)利受到了嚴格限制 B.注重維護法律的穩(wěn)定性 C.陪審法庭擁有最高立法權(quán) D.司法監(jiān)督體系非?；靵y 答案　B 解析　材料“公民有權(quán)對不良新法的提案人進行控告”體現(xiàn)了公民權(quán)利的有效行使，而不是受到限制，故A項錯誤；最高立法權(quán)屬于公民大會，故C項錯誤；材料是對“不良新法”“違憲新法”等法律的監(jiān)督

39、，與司法監(jiān)督無關(guān)，故D項錯誤。 6.(2017·安徽六校教育研究會高三第一次聯(lián)考)從習(xí)慣法到成文法再到《查士丁尼民法大全》，羅馬法的發(fā)展史反映了(　　) A.法律的不確定性被壓縮 B.法律適應(yīng)的主體范圍的擴大 C.法律的正義性得到增強 D.法律的時效性日益明顯 答案　A 解析　從習(xí)慣法到成文法再到《查士丁尼民法大全》，里面包含了古羅馬時代的所有法律，內(nèi)容空前完善，可以讓任何事件均可以找到適用的法律，故A項正確。 7.(2017·四川綿陽二模)羅馬共和國時期發(fā)動了多次擴張戰(zhàn)爭，地中海成為羅馬的內(nèi)海。羅馬詩人賀拉斯說：“被俘虜?shù)南ＥD人誘使他粗野的征服者成為俘虜。”這一說法的主要依據(jù)

40、是(　　) A.擴張戰(zhàn)爭激化了希臘與羅馬矛盾 B.羅馬深受希臘文化藝術(shù)成就影響 C.希臘城邦民主政治被羅馬人繼承 D.萬民法的制定兼顧被征服者利益 答案　B 解析　材料中“被俘虜?shù)南ＥD人誘使他粗野的征服者成為俘虜”，本質(zhì)上反映出征服者羅馬被希臘先進的文化所征服，與希臘與羅馬矛盾激化無關(guān)，故A項錯誤；影響羅馬人的是希臘的文化，并非希臘城邦民主政治，故C項錯誤；萬民法兼顧被征服者利益，只能緩和彼此矛盾，不能解釋羅馬人“成為俘虜”的原因，故D項錯誤。 8.(2017·全國名校聯(lián)盟高三聯(lián)考)羅馬萬民法“通過公民權(quán)的逐步擴展，實現(xiàn)羅馬公民與非公民之間在民事法律地位上的平等”。這說明萬民法(　　

41、) A.有利于調(diào)和社會矛盾 B.廢除了羅馬公民特權(quán) C.促進了共和體制建立 D.吸納了自然法的內(nèi)容 答案　A 解析　萬民法通過擴展公民權(quán)，“實現(xiàn)羅馬公民與非公民之間在民事法律地位上的平等”，有利于調(diào)節(jié)羅馬公民與非公民之間的社會矛盾，故A項正確。 9.(2017·湖南益陽高三調(diào)研)古羅馬的法律諺語：“所謂正義，主要的不是關(guān)于實際規(guī)則的對或錯。人類的正義，是要求同樣的事情，按同樣的規(guī)則來處理，而且這種規(guī)則應(yīng)能適用于一切人，適合于一切人與生俱來的本性?！边@一法律諺語主要體現(xiàn)了古代羅馬法律遵循(　　) A.證據(jù)法則 B.民主法則 C.程序法則 D.自然法則 答案　D 解析　據(jù)

42、材料中“所謂正義，主要的不是關(guān)于實際規(guī)則的對或錯”可知強調(diào)的不是證據(jù)，故A項錯誤；材料未體現(xiàn)民主，故B項錯誤；材料說“是要求同樣的事情，按同樣的規(guī)則來處理”并未提到處理事情的程序，故C項錯誤；據(jù)材料中“適用于一切人”體現(xiàn)了“人人平等”的原則，體現(xiàn)了自然法則，故D項正確。 10.(2017·四川樂山一模)蘇格拉底將道德和知識融合，為此他不厭其煩地提問，使被問者在追問中意識到自己的無知，不得不進行道德反思。據(jù)此推知，蘇格拉底構(gòu)建知識與道德關(guān)聯(lián)的方法(　　) A.尋找到哲學(xué)研究的嶄新方向 B.強調(diào)了理性思考和道德自覺 C.揭示出雅典民主政治的衰落 D.說明知識多寡決定道德水準(zhǔn) 答案　B 解

43、析　蘇格拉底強調(diào)通過不斷提問的方式進行客觀認識人的無知并進行反思，體現(xiàn)了理性思考和道德自覺，故B項正確。 11.(2017·河南洛陽高三檢測)柏拉圖認為，正義的城邦或理想國必須具備三個條件：第一，統(tǒng)治者應(yīng)從有才能的人中挑選出來；第二，統(tǒng)治者階層應(yīng)過公社生活；第三，國王應(yīng)是哲學(xué)家，或應(yīng)該讓哲學(xué)家做國王，因為只有哲學(xué)家才具備治理國家應(yīng)有的知識。這一主張(　　) A.初顯了理性主義的思想理念 B.規(guī)劃了近代民主政治的宏偉藍圖 C.否定了雅典的城邦民主政體 D.促使雅典民主政治達到鼎盛時期 答案　A 解析　柏拉圖認為“統(tǒng)治者應(yīng)從有才能的人中挑選出來”“國王應(yīng)是哲學(xué)家”，肯定了理性的作用，故A

44、項正確。 12.(2017·山西太原高三檢測)亞里士多德提出，一切政體都要有三個要素：其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機構(gòu)，其二為有關(guān)公務(wù)執(zhí)行的行政機能，其三為審判機能。他認為“如果三個要素都有良好的組織，整個政體也將是一個健全機構(gòu)”。亞里士多德的上述觀點(　　) A.是雅典民主政治的真實寫照 B.最早提出了權(quán)力制衡的理論 C.關(guān)注到政治統(tǒng)治的制度化問題 D.反映了城邦居民的共同愿望 答案　C 解析　亞里士多德認為一切政體的組成要有三個機構(gòu)。這是亞里士多德對政體的設(shè)想，古代雅典民主政治中沒有行政機構(gòu)，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡的理論，故B項錯誤；材料只是亞里士多德的個人設(shè)想，城邦居

45、民還沒有如此高的認識，故D項錯誤。 二、非選擇題 13.(2017·全國名校聯(lián)盟高三聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　唐代，中書門下是制令機關(guān)，被稱為“機要之司”。門下省的職權(quán)主要是“封駁”?！胺狻奔捶膺€詔書，“駁”即駁正百司奏抄。尚書省六部等機構(gòu)的上奏公文，首先須經(jīng)門下省給事中的審核，給事中如認為不妥，可以駁回重擬。同時，中書省對百司奏章的擬答批文，給事中如認為不妥，也可駁回修正。給事中的這種職權(quán)對尚書省等政務(wù)機構(gòu)的施政行為起到了較好的事前監(jiān)督作用?！园烂鳌蛾P(guān)于中國古代有無行政法之我見》 材料二　雅典國家機構(gòu)雖有分工，但權(quán)限的劃分比較籠統(tǒng)且權(quán)力互相交錯。立法、司法、行政

46、三權(quán)并非平行關(guān)系，行政、司法處于立法監(jiān)督之下，要對立法機關(guān)負責(zé)。同時，它又不是一元政治，沒有一個至高無上的權(quán)力機構(gòu)，即使國家最高權(quán)力機關(guān)公民大會也要受到一定的權(quán)力制約。例如，公民大會的決議有的尚需經(jīng)陪審法庭審議并最后批準(zhǔn)；五百人會議主要是一個行政機構(gòu)，但它又擁有一定的立法權(quán)和司法權(quán)。 ——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利與弊》 (1)根據(jù)材料二，概括雅典國家機構(gòu)的特點。 (2)根據(jù)材料一、二，說明唐代三省制與雅典國家機構(gòu)分工的異同。 答案　(1)特點：各部門權(quán)限不明；各部門間權(quán)力交錯；缺乏絕對權(quán)威性決策機構(gòu)。 (2)同：都體現(xiàn)了權(quán)力部門間的分工和制約。 異：中國唐代分工部門權(quán)限

47、分明，而古代雅典則權(quán)力相互交錯；中國古代只是行政決策的分工與制約，而古代雅典則是國家各機構(gòu)間的分工與制約。 14.蘊含著豐富人文精神的古希臘哲學(xué)是西方哲學(xué)的源頭，為現(xiàn)代科學(xué)與現(xiàn)代哲學(xué)鋪設(shè)了道路。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　智者肯定知識有賴于具體的認識者。在一個人看來是真的，對他來說就是真的，沒有客觀真理，只有主觀意見。所以普羅泰格拉這樣教誨人，在知識方面，人以自己為準(zhǔn)則。智者利用各種邏輯謬誤和詭辯，這使研究正確的思維規(guī)律成為必要，從而加速了邏輯的誕生。 ——[美]梯利《西方哲學(xué)史》 材料二　“一個好爭之徒在爭論的時候并不在意問題的正確與否，而只是急于說服他的聽眾。此刻我和這種人唯

48、一的不同僅僅是——他想使他的聽眾相信他所說的都是正確的，而我想說服的是我自己……我請你們思考的是真理而不是蘇格拉底?！? ——蘇格拉底死前與朋友的談話 材料三　自希臘之后，西方世界一直都存在理智和精神之間的沖突，但是我們也不可能把我們自己全部交給其中一個，而將另一個從我們的意識中完全除去。每一代 人都盡力將精神的真理和理智的真理協(xié)調(diào)起來，并借此使內(nèi)心世界的圖畫適合于這變動不居的外在世界的畫框……希臘人沒有將外在世界抽象、淡化而專顧內(nèi)心世界的呼聲；他們也從來沒有拒絕精神而偏愛其物化的形體。對他們來說，圖畫和畫框是契合的…… ——[美]伊迪斯·漢密爾頓《希臘精神》 (1)概括材料一、二中智

49、者學(xué)派與蘇格拉底的哲學(xué)貢獻，簡述這些哲學(xué)貢獻的意義。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，智者學(xué)派與蘇格拉底對知識的獲得有什么共同看法？對此，在亞里士多德的探索中有什么繼承和發(fā)展？ (3)根據(jù)材料三指出，古希臘人實現(xiàn)“圖畫和畫框”的契合的涵義是什么？簡述14世紀左右西方為實現(xiàn)這樣的“契合”而進行的思想文化領(lǐng)域的斗爭。 答案　(1)貢獻：都闡述了人的價值，智者學(xué)派主張“人是萬物的尺度”(或“人以自己為準(zhǔn)則”)，蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了“自我”(或主張“尊崇理性，追求思想自由”)。意義：使人的自我意識覺醒(或“將人置于世界和社會的中心”)，西方的人文主義由此起源(或“掀起西方第一次思想解放運動，成為歐

50、洲18世紀啟蒙思想的源頭”)。 (2)共同看法：強調(diào)人類的理性，否認絕對權(quán)威。繼承發(fā)展：尊崇理性；創(chuàng)立邏輯學(xué)(或“三段論”)。 (3)涵義：理智與精神的協(xié)調(diào)。斗爭：文藝復(fù)興高舉“人文主義”的大旗，使人的思想開始從神學(xué)束縛中解放出來。 解析　第(1)問第一小問，根據(jù)材料一、二信息分別概括即可；第二小問結(jié)合所學(xué)知識回答。第(2)問第一小問，從材料一、二中尋找共同點即可；第二小問，結(jié)合所學(xué)知識回答。第(3)問第一小問，根據(jù)材料三信息“每一代人都盡力將精神的真理和理智的真理協(xié)調(diào)起來”可得出涵義是理智與精神的協(xié)調(diào)；第二小問，由14世紀可知是文藝復(fù)興運動，據(jù)此答出文藝復(fù)興的進步與解放之處即可。 18