高中歷史 第八單元 中國(guó)走向世界 第26課 外交舞臺(tái)的拓展練習(xí)(含解析)華東師大版第六分冊(cè)
《高中歷史 第八單元 中國(guó)走向世界 第26課 外交舞臺(tái)的拓展練習(xí)(含解析)華東師大版第六分冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第八單元 中國(guó)走向世界 第26課 外交舞臺(tái)的拓展練習(xí)(含解析)華東師大版第六分冊(cè)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 外交舞臺(tái)的拓展 一、選擇題 1、[2011·鹽城]下表為聯(lián)合國(guó)大會(huì)討論恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位時(shí)中國(guó)所得支持票的統(tǒng)計(jì)。小明同學(xué)對(duì)此分析后得出如下結(jié)論,其中不正確的一項(xiàng)是( ) 年份(年) 1950 1956 1960 1965 1970 支持票 10 24 34 47 51 A.中國(guó)所得支持票不斷增加 B.中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高 C.中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位的呼聲越來(lái)越高D.中國(guó)于1970年恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)合法席位 2、[2011·荊門(mén)]1971年11月,美國(guó)《時(shí)代周刊》的封面標(biāo)題是:“中國(guó)人來(lái)了(中文翻譯)”這里的“中國(guó)人來(lái)
2、了”是指( ) A. 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 B. 毛澤東首次率團(tuán)訪問(wèn)蘇聯(lián) C. 中國(guó)加入世界貿(mào)易組織 D. 周恩來(lái)率團(tuán)參加萬(wàn)隆會(huì)議 A B C D 3、[2011·貴陽(yáng)]下列圖片能反映我國(guó)20 世紀(jì)70 年代外交成就的是( ) 4、[2011·巴彥淖爾]20世紀(jì)70年代,中國(guó)外交事業(yè)取得一系列成就,下列屬于這一時(shí)期的外資成就是( )①提出和平共處五項(xiàng)原則 ②恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 ③中美正式建立外交關(guān)
3、系 ④承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④ 5、 [2011· 蘇州]新中國(guó)的成立,結(jié)束了舊中國(guó)屈辱外交的歷史。從此,我國(guó)以嶄新的外交形象活躍于外交舞臺(tái)。下列圖片反映的外交活動(dòng)中,哪一項(xiàng)不是20世紀(jì)70年代所取得的( ) A B C D 6、[2011·黃岡]某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組收集了一組建國(guó)后珍貴的歷史圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容,該小組研究的主題可能是( ) 毛澤東會(huì)見(jiàn)尼克松 鄧小平會(huì)見(jiàn)
4、撒切爾夫人 江澤民參加亞太經(jīng)合會(huì)議 A.“一國(guó)兩制”和平統(tǒng)一 B.外交戰(zhàn)線碩果累累 C.民族關(guān)系融合發(fā)展 D.民主政治發(fā)展演進(jìn) 7、[2011·宿遷]下圖是尼克松與周恩來(lái)握手的場(chǎng)景,從那一時(shí)刻起,“一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,另一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了”。這里的“另一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了”的含義是指( ) A.中美開(kāi)始了長(zhǎng)期對(duì)立 B.標(biāo)志著兩極格局解體 C.美蘇為首的兩大陣營(yíng)形成 D.中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;? 8、 [2011·湛江]新中國(guó)成立以來(lái),外交成就舉世矚目。下列哪幅圖片反映了20世紀(jì)70年代我國(guó)的重大外交
5、成就( ) A.中國(guó)在上海舉辦APEC B.中美建交 C.周恩來(lái)出席 D.周恩來(lái)訪問(wèn)印度 領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議 萬(wàn)隆會(huì)議 9、 [2011·山西]對(duì)下圖反映的歷史事件敘述不正確的 ( ) 喬的笑 A. 恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 B. 大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位 C. 提出了和平共處五項(xiàng)原則 D. 發(fā)生在中美謀求改善關(guān)系之際 10、 [2011·杭州]小張以“中國(guó)外交”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)2011年是我國(guó)某一重大外交事件發(fā)生40周年,這一外交事件是指(
6、) A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù) C.中美簽署《聯(lián)合公報(bào)》 D.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功舉行 11、[2011·安徽]下圖是1949—2009年中國(guó)與外國(guó)建交狀況曲線圖,新中國(guó)出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是( ) A. 和平共處五項(xiàng)原則的提出 B. 中美關(guān)系的改善 C. 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D. 蘇聯(lián)解體 12、 [2011·西寧]下列三幅圖片記錄了中美兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在不同時(shí)期的會(huì)晤。你對(duì)這些圖片反映的信息,最為恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵? ) 圖1
7、 圖2 圖3 A. 中美友好是歷史發(fā)展的主流,符合兩國(guó)人民的共同利益 B. 美國(guó)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,中國(guó)畏懼美國(guó)而與之交往 C. 中國(guó)的國(guó)際地位迅速提高,美國(guó)的霸主地位岌岌可危 D.中美友好源遠(yuǎn)流長(zhǎng),近現(xiàn)代史上從沒(méi)有過(guò)摩擦和對(duì)抗 13、[2011·邵陽(yáng)]下列關(guān)于近代史上中日關(guān)系的敘述中,正確的是 ( ) A.友好交往占主流 B.兩國(guó)邦交正?;?,但是磨擦不斷 C.日本追美國(guó)與中國(guó)對(duì)抗 D.侵略與反侵略的對(duì)抗關(guān)系占主流 14、[2011·南京]改革開(kāi)放后,我國(guó)在國(guó)際事
8、務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。下列屬于這一時(shí)期的外交成就是( ) A.在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》 B.承辦上海APEC會(huì)議 C.周恩來(lái)提出“求同存異”方針 D.恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 15、[2011·清遠(yuǎn)]20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)積極參與地區(qū)和全球性的經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)。下列屬于我國(guó)參與全球性經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的是( ) A.出席亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議 B.成立中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū) C.積極加強(qiáng)與歐盟的合作 D.加入世界貿(mào)易組織 二、材料題: 16、[2011·烏魯木齊]讀圖并回答問(wèn)題。 圖1 美軍在北京搶劫
9、的白銀 圖2 華盛頓會(huì)議 圖3 美國(guó)在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字 圖4 尼克松訪華 (1)依據(jù)圖1和圖2,指出美國(guó)當(dāng)時(shí)分別參與簽訂了針對(duì)中國(guó)的哪兩個(gè)條約?條約分別帶來(lái)了什么影響? (2)圖3所反映的史實(shí)發(fā)生在哪一年?此時(shí)美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行的是何種政策? (3)圖4所反映的歷史事件產(chǎn)生的原因是什么?它使中美關(guān)系在二十世紀(jì)70年代末發(fā)生了怎樣的變化? (4)上述四幅圖所反映的中美關(guān)系的發(fā)展變化,對(duì)你有何啟示? 17、[2011·吉林]閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。 圖1 周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)表演說(shuō)
10、 圖2 “喬的笑” 圖3 毛澤東會(huì)見(jiàn)尼克松 圖4 2001年各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人在上海合影 (1)圖1周恩來(lái)在會(huì)議上提出了什么方針?起到了什么作用? (2)圖2“喬的笑”反映了中國(guó)外交史上哪一事件? (3)圖3尼克松此次訪華中美雙方簽署了什么文件? (4)圖4與上海召開(kāi)的哪次會(huì)議有關(guān)?它有什么意義? (5)上述中國(guó)外交成就的取得說(shuō)明了什么? 三、問(wèn)答題 18、[2011· 菏澤]中、美、日三國(guó)均為世界重要國(guó)家,中美、中日關(guān)系一直對(duì)世界的和平、穩(wěn)定、發(fā)展影響重大,成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。中日關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng),曲折復(fù)雜。
11、2007年日本前首相福田康夫參觀孔廟時(shí)說(shuō),在這里就好像“回到了2500年前的文化原點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)日中文化交流具有悠久的歷史。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 (1)古代史上友好交往是中日關(guān)系的主流,請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。 (2)近代史上,日本發(fā)動(dòng)過(guò)哪兩次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)? (3)日本前首相福田康夫在孔廟題詞“溫故創(chuàng)新”(下圖),對(duì)孔子的“溫故知新”做一字之改,使人聯(lián)想到中日關(guān)系的未來(lái),結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)福田康夫題詞的理解。 (4)某校歷史興趣小組以“中美關(guān)系的發(fā)展”為課題展開(kāi)研究性學(xué)習(xí),列出了以下幾個(gè)重大歷史事件,請(qǐng)你從中美關(guān)系的角度說(shuō)明其選擇的主要理由。 重大事件 主要理由 《辛丑條約》
12、 的簽訂 《聯(lián)合國(guó)家宣言》 的簽訂 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) 尼克松訪華 19、[2011·濟(jì)寧]閱讀下列材料,按要求完成問(wèn)題 材料一 九一八事變時(shí),蔣介石說(shuō):“中國(guó)槍不如人,機(jī)器不如人,工廠不如人,拿什么和日本打仗?若抵抗日本頂多三天就亡國(guó)?!? ——馮玉祥《我所認(rèn)識(shí)的蔣介石》 1.蔣介石的不抵抗政策帶來(lái)了什么嚴(yán)重惡果? 2.該事件的發(fā)生標(biāo)志著什么? 材料二 3.材料二的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),說(shuō)明了什么? 4.如果表格再增加“著名戰(zhàn)例”一欄,請(qǐng)舉出中國(guó)軍民抗擊日本法西斯侵略的戰(zhàn)役名稱(至少兩個(gè))??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后臺(tái)灣回到了祖國(guó)懷抱,請(qǐng)問(wèn)臺(tái)灣是在哪個(gè)條約
13、中被割占的? 材料三 5月下旬,溫家寶在出席中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議之前,赴日本福島等特大地震海嘯災(zāi)區(qū)慰問(wèn)。他說(shuō),中日是一衣帶水的鄰邦,……我們沒(méi)有忘記在中國(guó)發(fā)生重大災(zāi)害時(shí),日本政府和人民給予的大力支援。中國(guó)政府和人民將繼續(xù)為日本救災(zāi)和災(zāi)后重建提供支持。中日友好的基礎(chǔ)在兩國(guó)人民,相信通過(guò)雙方的共同努力,中日關(guān)系將不斷改善和發(fā)展,這符合兩國(guó)和兩國(guó)人民的根本利益,也有利于亞洲和世界的和平與發(fā)展。 5.中日兩國(guó)是一衣帶水的鄰邦,兩國(guó)關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)列舉唐朝時(shí)兩國(guó)交往的兩個(gè)事例。 6.結(jié)合以上材料,談?wù)勀阍鯓涌创腥罩g的關(guān)系。 附:參考答案 1—5 DABC
14、A 6—10 BDBCB 11-15 BADBD 16、(1)《辛丑條約》《九國(guó)公約》?!缎脸髼l約》使清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);《九國(guó)公約》為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖ㄊ怪袊?guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”)。 (2)1953 年。敵視新中國(guó),對(duì)新中國(guó)實(shí)行封鎖禁運(yùn)、包圍威脅的政策。 (3)中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化;改善中美關(guān)系,成為兩國(guó)共同的要求。中美兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?;?,1979年,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。 (4)提示:史實(shí)證明弱國(guó)無(wú)外交,綜合國(guó)力是外交的基石;國(guó)與國(guó)交往應(yīng)遵循和
15、平共處五項(xiàng)原則;中美兩國(guó)應(yīng)加強(qiáng)友好合作,為當(dāng)今世界和平發(fā)展發(fā)揮更大作用。(言之有理,符合史實(shí)即可) 17、(1)“求同存異”的方針;促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。 (2)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。 (3)《中美聯(lián)合公報(bào)》。 (4)會(huì)議:上海亞太經(jīng)合組織會(huì)議(上海APEC會(huì)議)。意義:上海亞太經(jīng)合組織會(huì)議是中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。 (5)中國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng)了,國(guó)際地位提高了。 18、(1)唐朝時(shí),日本派遣唐使到中國(guó);鑒真東渡日本傳播唐朝文化。(答出其中一項(xiàng)即可) (2)1894—1895年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);1937—1945年的日
16、本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。 (3)反映了他對(duì)孔子思想的高度認(rèn)同,蘊(yùn)涵了“以史為鑒,面向未來(lái)”之義。(要從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度進(jìn)行分析,言之有理即可) (4) 重大事件 主要理由 《辛丑條約》 的簽訂 《辛丑條約》的簽訂,使包括美國(guó)在內(nèi)的西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國(guó)。 美國(guó)的侵略極大損害了中國(guó)的利益。 《聯(lián)合國(guó)家宣言》 的簽訂 中、美集合到了反法西斯的大旗之下,兩國(guó)相互支援,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) 美國(guó)的企圖被挫敗,中朝兩國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中美關(guān)系更加緊張,處于長(zhǎng)期敵對(duì)狀態(tài)。 尼克松訪華 是“改變世界的一周”,有利于世界和平的發(fā)展;中美關(guān)系逐步改善,堅(jiān)冰開(kāi)始
17、融化。 19、1.東北三省淪陷。 2.中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始或日本局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。 3.(此題為開(kāi)放性試題,答案不唯一。學(xué)生的回答只要符合下面幾層意思之中的一個(gè)即可給分;或符合題意要求的其它觀點(diǎn)且言之有理均可) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中華民族付出了巨大的民族犧牲;日軍的侵略給中華民族造成了深重的災(zāi)難;日軍的侵華歷史和暴行鐵證如山;戰(zhàn)爭(zhēng)鍛煉了人民,革命力量迅速發(fā)展;戰(zhàn)則兩傷,和則兩利等等。 4.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等。(此題為開(kāi)放性試題,如果學(xué)生答出其它實(shí)際發(fā)生的戰(zhàn)例也可)《馬關(guān)條約》。 5.遣唐使、鑒真東渡、晁衡來(lái)華等等。(只答一個(gè)事例不得分。此題也是開(kāi)放性試題,如果學(xué)生答出其它真實(shí)交往事例也可) 6.(此題為開(kāi)放性試題,答案不唯一。學(xué)生的回答只要符合下面幾層意思之中的一個(gè)即可給分符合題意要求的其它觀點(diǎn)且言之有理均可) 牢記歷史,以史為鑒;和則兩利,爭(zhēng)則兩傷;中國(guó)的發(fā)展需要日本,日本的發(fā)展也需要睦鄰,中日兩國(guó)之間的友誼需要倍加珍惜等等。 - 10 -
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