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東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案8

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1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案 一.綜合考核(共30題) 1.按照游戲與教育的關(guān)系進(jìn)行分類可以分為本體性游戲、工具性游戲。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:B 2.4歲兒童的角色意識(shí)很強(qiáng),并且善于分配角色

2、。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:A 3.教師應(yīng)依據(jù)游戲目標(biāo)有計(jì)劃地投放材料。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:B 4.經(jīng)典的游戲理論的貢獻(xiàn)是:() A、推動(dòng)游戲理論與兒童心理發(fā)展理論的密切結(jié)合 B、在人類思想史上第一次嚴(yán)肅地思考并解釋了兒童游戲的原因與意義 C、從兒童生理的不同側(cè)面解釋兒童游戲的原因與意義 D、從人的一般本性和共性角度解釋兒童游戲的原因與意義釋 E、基本上肯定了游戲是兒童的一種重要活動(dòng) 參考答案:B,C,D,E 5.兒童相互模仿操作相同或相近的玩具,這種游戲形式是:() A、獨(dú)自游戲 B、

3、平行游戲 C、聯(lián)合游戲 D、合作游戲 參考答案:B 6.角色游戲中的角色扮演是指:() A.以物代物 B.情景轉(zhuǎn)變 C.以人代人 D.內(nèi)部規(guī)則 參考答案:C 7.人類思想史上第一次解釋兒童游戲發(fā)生的原因與意義的理論是:() A.經(jīng)典的游戲理論 B.認(rèn)知發(fā)展的游戲理論 C.社會(huì)歷史文化學(xué)派的游戲理論 D.元交際游戲理論 參考答案:A 8.用木板、紙板、塑料或其他材料制成散塊,兒童按規(guī)定方式進(jìn)行拼擺,拼擺成一定圖形的游戲是:() A.積鐵構(gòu)造游戲 B.拼棒游戲 C.結(jié)構(gòu)游戲 D.拼圖游戲 參考答案:D

4、 9.建構(gòu)物功能的實(shí)現(xiàn)往往是與表演游戲相關(guān)聯(lián)的。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:A 10.規(guī)則游戲的基本因素包括:() A、游戲任務(wù) B、游戲玩法 C、游戲作品 D、游戲規(guī)則 E、游戲結(jié)果 參考答案:A,B,D,E 11.如何指導(dǎo)學(xué)前兒童的規(guī)則游戲? 參考答案:(1)選擇和編制適合兒童的規(guī)則游戲?! ?2)提供多種形式的規(guī)則游戲?! ?4)廣泛開展規(guī)則游戲?! ?3)教會(huì)兒童正確的游戲方法。 12.游戲場地的空間密度對兒童游戲沒有影響。() A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案:A 13

5、.兒童結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)應(yīng)結(jié)合兒童游戲的水平和特點(diǎn)。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:B 14.教師應(yīng)依據(jù)游戲目標(biāo)有計(jì)劃地投放材料。() A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 15.在19世紀(jì)生理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試建立兒童游戲的理論的教育家是:() A.福祿培爾 B.皮亞杰 C.烏申斯基 D.歐文 參考答案:C 16.以物代物的發(fā)生在時(shí)間上要早于情景轉(zhuǎn)變。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:A 17.兒童最早出現(xiàn)的游戲形式是:() A、象征性游戲 B、感覺運(yùn)動(dòng)游戲 C、結(jié)構(gòu)游戲 D、規(guī)則

6、游戲 參考答案:B 18.課程對學(xué)前兒童游戲的影響主要體現(xiàn)在:() A、高結(jié)構(gòu)的課程中建構(gòu)性游戲更常見 B、低結(jié)構(gòu)的課程中象征性游戲和合作性游戲更常見 C、影響游戲的地點(diǎn) D、影響游戲的時(shí)間 E、影響游戲的材料 參考答案:A,B 19.兒童身體的正常生長發(fā)育,不僅需要營養(yǎng),也需要運(yùn)動(dòng),需要游戲。() A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 20.情景轉(zhuǎn)變(名詞解釋) 參考答案:情景轉(zhuǎn)變是指兒童的行為脫離原有的真實(shí)生活情景即動(dòng)作脫離真實(shí)背景,它是兒童象征性游戲發(fā)生的標(biāo)志。 21.兒童游戲的時(shí)間越長越好。(

7、) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 22.前練習(xí)說的主要觀點(diǎn)是:() A.兒童的本能不能適應(yīng)未來復(fù)雜的生活 B.兒童要有一個(gè)準(zhǔn)備生活的階段 C.游戲是兒童對未來生活的無意識(shí)的準(zhǔn)備 D.兒童未來的生活越復(fù)雜,他所經(jīng)歷的游戲期就越長 E.兒童不需要?jiǎng)趧?dòng),有剩余精力 參考答案:ABCD 23.按照游戲教育作用劃分的游戲主要包括哪些游戲類型? 參考答案:(1)角色游戲  (2)表演游戲  (3)結(jié)構(gòu)游戲  (4)智力游戲  (5)音樂游戲  (6)體育游戲  (7)娛樂游戲 24.紐曼提出的游戲特征說是:() A、游戲行

8、為說 B、游戲特征“三內(nèi)說” C、游戲四因素論 D、游戲五因素論 參考答案:B 25.智力游戲是根據(jù)一定的智育要求,主要由兒童自己設(shè)計(jì)的一種規(guī)則游戲。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:A 26.象征性游戲是學(xué)前兒童典型的游戲形式。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:B 27.兒童在游戲中的語言可以分為:() A.師幼之間的互動(dòng)語言 B.伙伴之間的交際性語言 C.角色之間的交際性語言 D.以自我為中心的想象性獨(dú)白 E.旁白語言 參考答案:BCD 28.游戲場地應(yīng)體現(xiàn)教育機(jī)智。() A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案:B 29.游戲的主體性本質(zhì)觀的貢獻(xiàn)包括:() A.強(qiáng)調(diào)游戲是兒童的主體性活動(dòng) B.充分肯定兒童主體性對游戲作用 C.肯定兒童在游戲中的自主性 D.肯定兒童在游戲中的獨(dú)立性 E.肯定兒童在游戲中的創(chuàng)造性 參考答案:ABCDE 30.象征性游戲是學(xué)前兒童最早出現(xiàn)的游戲形式。() A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案:A

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