《（新課標）2019春高中歷史 第六單元 20世紀以來中國重大思想理論成果 第16課 三民主義的形成和發(fā)展精練（含解析）新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標）2019春高中歷史 第六單元 20世紀以來中國重大思想理論成果 第16課 三民主義的形成和發(fā)展精練（含解析）新人教版必修3（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十六課 三民主義的形成和發(fā)展 時間：45分鐘　　滿分100分 一、選擇題(共10小題，每小題4分，共40分。) 1．(2018·四川學業(yè)水平測試)1905年，孫中山在《民報·發(fā)刊詞》中把同盟會綱領(lǐng)明確解釋為民族主義、民權(quán)主義和民生主義。其中民權(quán)主義的內(nèi)涵是(　C　) A．實現(xiàn)民族獨立 B．聯(lián)俄聯(lián)共 C．推翻專制統(tǒng)治 D．平分地主土地 [解析]　民權(quán)主義的主要內(nèi)容是“創(chuàng)立民國”，即進行政治革命，推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級共和國，與推翻專制統(tǒng)治相符，故本題選C項。 2．(2018·天津?qū)W業(yè)水平測試)孫中山認為，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳，“社會革命其將不遠”，中國應(yīng)

2、該防患于未然，因此他提出了(　C　) A．民族主義 B．民權(quán)主義 C．民生主義 D．民主主義 [解析]　本題抓住題干的關(guān)鍵信息：“西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳。”中國應(yīng)該防患于未然就要實行“民生主義”即“平均地權(quán)”，故本題選C項。 3．民國初年，全國報紙總數(shù)500余家，不少報紙以“民主”“民權(quán)”“民國”“國民”命名；全國報紙發(fā)行總數(shù)達4200萬份，“讀報者雖限于少數(shù)人，但報紙發(fā)表之意見，有公眾的或私人議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳”。對于上述材料的探究，說法正確的是(　C　) A．辛亥革命廣泛發(fā)動群眾參與革命 B．三民主義在當時已經(jīng)深入人心 C．三民主義在當時起到思想解放

3、的作用 D．辛亥革命的最終目的已經(jīng)實現(xiàn) [解析]　“讀報者雖限于少數(shù)人”說明辛亥革命并沒有廣泛發(fā)動群眾參與革命，三民主義也并未深入人心，A、B兩項錯誤。D項在材料中沒有體現(xiàn)，也不符合史實。由材料信息可知當時三民主義成為一股社會思潮，起到思想解放的作用。故C項符合題意。 4．(2019·惠州高二檢測)宣統(tǒng)帝退位三天后，孫中山率南京臨時政府文武官員赴明孝陵祭奠明太祖朱元璋。這一事件反映出(　A　) A．民族主義在孫中山心中根深蒂固 B．南京臨時政府堅持反清復(fù)明思想 C．資產(chǎn)階級革命派慶賀清政府滅亡 D．孫中山從明朝歷史中汲取了經(jīng)驗 [解析]　宣統(tǒng)帝退位，孫中山率領(lǐng)官員祭奠明太祖朱元

4、璋體現(xiàn)了孫中山的狹隘的民族主義思想，故A項正確；材料并不能看出南京臨時政府反清復(fù)明，故B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)出資產(chǎn)階級革命派慶賀，且此表述是現(xiàn)象而非實質(zhì)，故C項錯誤；材料無法看出孫中山從明朝歷史中汲取了經(jīng)驗，故D項錯誤。 5．1924年孫中山指出：“我們對于共產(chǎn)主義，不但不能說是和民生主義相沖突，并且是一個好朋友。主張民生主義的人，應(yīng)該要細心去研究的。”與孫中山這一思想聯(lián)系最緊密的事件是(　C　) A．孫中山重新解釋了三民主義，指導辛亥革命 B．中國共產(chǎn)黨成立，孫中山準備與之合作 C．孫中山改組國民黨，國共開始第一次合作 D．中國共產(chǎn)黨接受民生主義主張，開展土地革命 [解析]　從題

5、干的時間和主張來看，應(yīng)是1924年孫中山接受中共和共產(chǎn)國際幫助，改組國民黨，重新闡釋三民主義，故C項正確。 6．毛澤東強調(diào)新三民主義必須是“三大政策”的三民主義，即強調(diào)新三民主義必須(　C　) A．代表工農(nóng)階級的利益 B．符合社會主義革命的特點 C．具有反帝反封建的內(nèi)涵 D．具備廣泛的群眾基礎(chǔ) [解析]　“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策是新三民主義的具體實施策略，體現(xiàn)了反帝反封建的思想內(nèi)涵，與中共的民主革命綱領(lǐng)基本一致，是相對于舊三民主義的質(zhì)的飛躍。故選C項。 7．(2019·泰州高二檢測)1924年8月10日，孫中山在《民生主義·第二講》中提及“成為全國土地主人的國家將土地分配給農(nóng)

6、民耕種，實現(xiàn)‘耕者有其田’”，甚至提出“民生主義就是社會主義”。這說明孫中山(　D　) A．已經(jīng)接受社會主義經(jīng)濟主張 B．提出了徹底的土地革命綱領(lǐng) C．開始關(guān)心民生重視土地問題 D．發(fā)展了“平均地權(quán)”的思想 [解析]　根據(jù)題干中“1924年”“耕者有其田”等信息可看出，孫中山把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，而題干中孫中山的觀點正是對“平均地權(quán)”思想的發(fā)展，故選D項。其他選項不符合材料和歷史事實，故排除。 8．在新三民主義旗幟下發(fā)生的事件有(　D　) ①成立中國國民黨　②召開國民黨一大?、鄣谝淮螄埠献鳌、車翊蟾锩? A．①②③ B．①② C．②③④ D．③④ [解析]　在國

7、民黨一大上孫中山把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，新三民主義成為第一次國共合作的政治基礎(chǔ)，有力地推動了國民革命的發(fā)展。故③④正確，答案為D項。 9．(2019·揚州高二檢測)新三民主義是孫中山總結(jié)了革命的教訓以及國內(nèi)外形勢提出來的，體現(xiàn)孫中山先生與時俱進的精神，是三民主義的進一步發(fā)展。下列有關(guān)新三民主義的說法中，錯誤的是(　B　) A．提出了明確的反帝要求 B．它代表工人、農(nóng)民的根本利益 C．它極大地推動了國民革命的發(fā)展 D．它是第一次國共合作的政治基礎(chǔ) [解析]　舊三民主義突出“反滿”，矛頭指向清王朝，新三民主義則提出了反對帝國主義的口號，故A項不符合題意；新三民主義提出平均地權(quán)和節(jié)

8、制資本，謀求改善工人和農(nóng)民的生活，但國民黨并非真正的無產(chǎn)階級政黨，不能代表工人、農(nóng)民的根本利益，故B項符合題意；新三民主義作為國民大革命的旗幟，極大地推動了國民革命的發(fā)展，故C項符合題意；新三民主義同中國共產(chǎn)黨在民主革命階段的綱領(lǐng)基本一致，因而成為第一次圍共合作的政治基礎(chǔ)，故D項不符合題意。 10．今年(2019年)是偉大的民主革命先行者孫中山先生誕辰153周年。下列對孫中山先生革命活動的評述正確的是(　C　) A．開啟了“向西方學習”的社會思潮 B．提出了近代中國第一個具有資本主義性質(zhì)的社會改革方案 C．創(chuàng)建了亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國 D．領(lǐng)導中國新民主主義革命取得了勝利 [

9、解析]　林則徐、魏源開啟了“向西方學習”的思潮，故A項錯誤；《資政新篇》是先進的中國人首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想，故B項錯誤；辛亥革命建立起亞洲第一個資產(chǎn)階級共和國，符合史實，故C項正確；D項是毛澤東的功績。 二、非選擇題(本大題共2小題，每小題30分，共60分。) 11．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　吾人當此民族、民權(quán)革命成功之時，若不思患預(yù)防，后來資本家出現(xiàn)，其壓制手段恐怕比專制君主還要甚些，那時殺人流血去爭，豈不重罹其禍么！……如有一工廠，傭工數(shù)百人，人可生二百元之利，而工資所得不過五元，養(yǎng)家糊口，猶恐不足，以此不平，遂激為罷工之事……國家一切大實業(yè)，如鐵道、電氣、水道

10、等事務(wù)皆歸國有，不使一私人獨享其利。 ——摘自1912年4月1日孫中山的演說《為國利民福而努力奮斗》 材料二　實業(yè)之范圍甚廣，農(nóng)工商礦，繁然待舉，而不能偏廢者，指不勝屈。然負之而可舉者，其作始為資本，助之而必行者，其歸結(jié)為交通。……茍無鐵道，轉(zhuǎn)運無術(shù)，而工商皆廢，復(fù)何實業(yè)之可圖？故交通為實業(yè)之母，鐵道又為交通之母。國家之貧富，可以鐵道之多寡定之，地方之苦樂，可以鐵道之遠近計之。 ——摘自1912年6月22日孫中山與《民立報》 記者的談話 (1)根據(jù)材料一，分析孫中山認為應(yīng)該要預(yù)防什么問題。(10分) [解析]　依據(jù)材料一“若不思患預(yù)防，后來資本家出現(xiàn)，其壓制手段恐怕比專制君主還要甚

11、些，那時殺人流血去爭，豈不重罹其禍么！”“如有一工廠，傭工數(shù)百人……養(yǎng)家糊口，猶恐不足，以此不平，遂激為罷工之事……國家一切大實業(yè)……不使一私人獨享其利”分析概括孫中山所認為應(yīng)預(yù)防的具體社會問題。 [答案]　問題：貧富懸殊，階級分化和對立，社會矛盾加劇。 (2)根據(jù)材料一、二，概括這一時期孫中山的主要活動。并結(jié)合所學知識對孫中山的上述認識和活動進行評價。(20分) [解析]　依據(jù)材料一的出處及材料二信息的分析概括孫中山在這一時期的主要活動；綜合兩則材料的時代背景及對孫中山具體活動的認識理解，結(jié)合所學辯證地評價孫中山上述認識和活動。 [答案]　活動：致力于宣傳實現(xiàn)民生主義(或社會革命)；

12、呼吁優(yōu)先發(fā)展交通業(yè)，修筑鐵路。 評價：注意吸取歐美國家的教訓，重視民生問題；體現(xiàn)了追求國家富強、人民幸福的理想；錯誤地認為民族、民權(quán)革命已經(jīng)成功；民生設(shè)想摹本停留于演講和規(guī)劃層面，實際進展不大，在當時的中國難以真正實現(xiàn)。 12．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　竊嘗深維歐洲富強之本，不盡在于船堅炮利、壘固兵強，而在于人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強之大經(jīng)，治國之大本也。我國家欲恢擴宏圖，勤求遠略，仿行西法以籌自強，而不急于此四者，徒惟堅船利炮之是務(wù)，是舍本而圖末也。 ——孫中山《上李鴻章書》(1894年6月) 材料二　我們?yōu)橹臼康?，總要擇地球上最文明?/p>

13、政治法律來救我們中國，最優(yōu)等的人格來待我們四萬萬同胞。 ——孫中山《在東京中國留學生歡迎大會上的演說》(1905年8月13日) 材料三　持中國近代之文明以比歐美，在物質(zhì)方面不逮固甚遠，其在心性方面，雖不如彼者亦多，而能與彼頡頏者正不少，即勝彼者亦間有之。彼于中國文明一概抹殺者，殆未之思耳。且中國之心性理想無非古人所模鑄，欲圖進步改良，亦須從遠祖之心性理想，究其源流，考其利病，始知補偏救弊之方。 ——《建國方略·孫文學說》(1917～1919年) 材料四　歐美的物質(zhì)文明，我們可以完全仿效，可以盲從，搬進中國來也可以行得通。如果不管中國自己的風土人情是怎么樣，便像學外國機器一樣，把外國管理

14、社會的政治硬搬進來，那便是大錯。 ——孫中山《三民主義·民權(quán)主義》(1924年4月20日) (1)依據(jù)材料一，概括指出孫中山所認為的“歐洲富強之本”是什么。(8分) [解析]　本問考查孫中山的思想主張，分析歸納材料一即可。 [答案]　“歐洲富強之本”：人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括孫中山在后來的實踐中是如何用“地球上最文明的政治法律來救我們中國”的。(9分) [解析]　本問考查孫中山的民主革命思想，列舉相關(guān)史實，注意材料的出處。 [答案]　領(lǐng)導辛亥革命；建立中華民國(共和政體)；頒布《中華民國臨時約法》。 (3)材料三中孫中山是如何看待中西近代文明的？依據(jù)材料四，概括孫中山對西方文明的態(tài)度。(9分) [解析]　本問考查孫中山對西方文明的態(tài)度，依據(jù)材料分析歸納即可。 [答案]　主張：中國近代物質(zhì)文明不如西方，但在心性方面，中國文明有一定優(yōu)勢。態(tài)度：西方物質(zhì)文明可以效仿，但政治文明不可以照搬。 (4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，分析孫中山對西方文明態(tài)度變化的主要原因。(4分) [解析]　綜合分析題干材料，分析孫中山思想轉(zhuǎn)變的原因。 [答案]　原因：革命屢遭挫折；共產(chǎn)國際和中共的幫助。 5