(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)25 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)(含解析)新人教版
《(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)25 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)(含解析)新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)25 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)(含解析)新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后限時(shí)集訓(xùn)(二十五) 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) (時(shí)間:40分鐘 分值:85分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.《唐璜》從出版之日起,便在整個(gè)歐洲大陸造成了風(fēng)暴一般的影響。魯迅說(shuō),“其力如巨濤,直薄舊社會(huì)之柱石。余波流衍”。一時(shí)以拜倫為自己模仿的最大對(duì)象,寫(xiě)出自己心中“唐璜”的文學(xué)作品大量涌現(xiàn),典型的如( ) A.雨果的《巴黎圣母院》 B.海明威的《老人與海》 C.德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》 D.羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》 A [《唐璜》是浪漫主義文學(xué)作品,而雨果的《巴黎圣母院》典型地表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征,故A項(xiàng)正確;《老人與?!肥?/p>
2、現(xiàn)代主義作品,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《自由引導(dǎo)人民》是美術(shù)作品,與材料中“文學(xué)作品”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《約翰·克利斯朵夫》是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 2.部分法國(guó)浪漫主義作家在法國(guó)大革命后認(rèn)為,人只有回歸基督教,才能找到精神的故鄉(xiāng)。這反映出當(dāng)時(shí)( ) A.浪漫主義文學(xué)創(chuàng)作尚不成熟 B.法國(guó)大革命造成了思想混亂 C.浪漫主義者過(guò)分地強(qiáng)調(diào)理性 D.部分民眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望 D [浪漫主義文學(xué)創(chuàng)作走向成熟的時(shí)間是在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國(guó)大革命后浪漫主義文學(xué)創(chuàng)作走向成熟,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有關(guān)于法國(guó)大革命影響的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主義者反對(duì)過(guò)分地強(qiáng)調(diào)理性,他們側(cè)重從主觀(guān)內(nèi)心世界出發(fā),
3、抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語(yǔ)言、瑰麗的想象和夸張的手法來(lái)塑造形象,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“人只有回歸基督教,才能找到精神的故鄉(xiāng)”可以得出部分民眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望,故D項(xiàng)正確。] 3.1836年,果戈理發(fā)表了《欽差大臣》,該書(shū)描寫(xiě)道,紈绔子弟赫列斯達(dá)可夫從彼得堡途經(jīng)外省某市,被誤認(rèn)為“欽差大臣”,在當(dāng)?shù)毓倭胖幸鹂只?,鬧出許多笑話(huà)。果戈理用喜劇這面鏡子照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)達(dá)官顯貴們的丑惡原形。這反映出作者( ) A.反封建反專(zhuān)制的崇高理想 B.著重刻畫(huà)人物內(nèi)心的情感 C.反傳統(tǒng)反理性的表達(dá)方式 D.批判剖析不公的社會(huì)現(xiàn)實(shí) D [材料中反映了作者對(duì)官僚諷刺,但并未上升到反封建反專(zhuān)制
4、的高度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài),未突出個(gè)人情感,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未表現(xiàn)出明顯的反傳統(tǒng)反理性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“用喜劇這面鏡子照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)達(dá)官顯貴們的丑惡原形”可知作者意在揭露和批判當(dāng)時(shí)不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí),故D項(xiàng)正確。] 4.有學(xué)者在評(píng)價(jià)一種文學(xué)藝術(shù)流派時(shí)說(shuō):“(它)可以在一定程度上理解為對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的一種反抗……不喜歡強(qiáng)烈的激情、主觀(guān)性和混亂無(wú)序……人的精神是鏡與燈,它照亮通往真理之路,而不僅僅是反映真理,人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性,實(shí)際上能夠塑造外部世界?!迸c這一文學(xué)藝術(shù)流派相似的是( ) A.《藍(lán)色的多瑙河》 B.《拾穗者》 C.《向日葵》 D.《等待戈多》
5、 B [《藍(lán)色的多瑙河》是約翰·施特勞斯最為著名的圓舞曲作品,并非是文學(xué)藝術(shù)流派,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《拾穗者》是法國(guó)畫(huà)家米勒在19世紀(jì)中期的現(xiàn)實(shí)主義作品,與材料中描述的文化流派風(fēng)格相吻合,故B項(xiàng)正確;《向日葵》是荷蘭后印象派畫(huà)家凡·高的作品,具有較強(qiáng)的激情與主觀(guān)性,與材料中描述的文學(xué)藝術(shù)流派不相符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《等待戈多》是愛(ài)爾蘭作家貝克特的現(xiàn)實(shí)主義話(huà)劇,反映的是現(xiàn)代人的彷徨與迷茫,與材料提及的藝術(shù)風(fēng)格不相符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 5.在魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)中,時(shí)空的界限被打破,現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)的東西交織在一起,神奇的描寫(xiě)與現(xiàn)實(shí)的反映達(dá)到一種奇妙的結(jié)合;在許多超現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)中,我們還能見(jiàn)到時(shí)間的分割、時(shí)間的
6、變形等。這反映出( ) A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)影響文學(xué)創(chuàng)作題材 B.現(xiàn)代文學(xué)風(fēng)格在不斷推陳出新 C.超現(xiàn)實(shí)主義已成為當(dāng)代文學(xué)主流 D.西方社會(huì)精神危機(jī)促進(jìn)文學(xué)發(fā)展 A [從材料中“時(shí)空的界限被打破”“時(shí)間的分割、時(shí)間的變形”可知,這是愛(ài)因斯坦相對(duì)論的體現(xiàn),材料反映的主旨是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)影響文學(xué)創(chuàng)作題材,故A項(xiàng)正確;魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)內(nèi)容的變化能體現(xiàn)出現(xiàn)代文學(xué)風(fēng)格在不斷推陳出新,但與材料中“時(shí)空的界限被打破”“時(shí)間的分割、時(shí)間的變形”內(nèi)容不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;超現(xiàn)實(shí)主義是1920年至1930年間盛行于歐洲的文學(xué)藝術(shù)流派,與20世紀(jì)50年代前后興起的魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)不是同一時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容
7、沒(méi)有涉及西方社會(huì)精神危機(jī),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 6.別具一格的是,他們把對(duì)色彩、光線(xiàn)的新理解融入他們的畫(huà)作中。他們的作品運(yùn)用了許多色彩并且大多數(shù)都是戶(hù)外的風(fēng)景,而且非常明快和鮮明。這種畫(huà)風(fēng)屬于( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 C [浪漫主義的特點(diǎn)是帶有作者強(qiáng)烈的主觀(guān)感受,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;現(xiàn)實(shí)主義是非常注重對(duì)現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)的描述,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;印象主義是非常注重對(duì)瞬間光影關(guān)系的描述,故C項(xiàng)正確;現(xiàn)代主義則非常注重對(duì)自我個(gè)性的張揚(yáng)并帶有不同程度的反傳統(tǒng)色彩,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7.“色彩成為一種語(yǔ)言符號(hào)、一種燦爛的文辭,并以圖像形式反映真實(shí),其形象沒(méi)有絕對(duì)的輪廓,物體之間相互由
8、光線(xiàn)與空間連接,使人對(duì)之產(chǎn)生一種瞬時(shí)的感受?!睆拇祟?lèi)作品中我們可以體驗(yàn)到( ) A.浪漫主義的感性 B.印象主義的光影 C.現(xiàn)實(shí)主義的細(xì)節(jié) D.現(xiàn)代主義的夸張 B [根據(jù)材料“色彩成為一種語(yǔ)言符號(hào)、一種燦爛的文辭,并以圖像形式反映真實(shí),其形象沒(méi)有絕對(duì)的輪廓,物體之間相互由光線(xiàn)與空間連接,使人對(duì)之產(chǎn)生一種瞬時(shí)的感受”可知,其強(qiáng)調(diào)光和色的瞬間印象,與印象主義作品特征相吻合,故B項(xiàng)正確。] 8.(2018·貴州黔東南一模)《禿頭歌女》于1950 年在巴黎首演時(shí),引起人們的爭(zhēng)論。此劇描寫(xiě)了一對(duì)典型的英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)夫婦與他們的朋友之間的無(wú)聊的對(duì)話(huà)。但它隱晦地表述了嚴(yán)肅的苦惱。該劇( ) A.
9、繼承了古典主義的傳統(tǒng)風(fēng)貌 B.注重表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界 C.展現(xiàn)了現(xiàn)代主義的文藝風(fēng)格 D.體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義的文藝特點(diǎn) C [現(xiàn)代主義文藝屬于20世紀(jì)資本主義文化的一部分,這種文藝不主張用作品去再現(xiàn)生活,而是提倡從人的心理感受出發(fā),表現(xiàn)生活對(duì)人的壓抑和扭曲,在現(xiàn)代主義文學(xué)作品中,人物往往是變形的,故事往往是荒誕的,主題往往是絕望的,《禿頭歌女》符合上述特征,繼承了古典主義的傳統(tǒng)風(fēng)貌不合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;注重表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界不合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;展現(xiàn)了現(xiàn)代主義的文藝風(fēng)格符合題意,故C項(xiàng)正確;體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義的文藝特點(diǎn)不合題意,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 9.(2018·南京、鹽城一模)下列美術(shù)作品
10、與該流派藝術(shù)特征相符的是( ) A.《自由引導(dǎo)人民》 B.《日出·印象》 C.《拾穗者》 D.《格爾尼卡》 D [“超脫社會(huì)、超脫自然,采用荒誕的、寓意的或抽象的語(yǔ)言影射著社會(huì)和人生”表明藝術(shù)風(fēng)格是現(xiàn)代主義,《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《日出·印象》是印象派,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《拾穗者》是現(xiàn)實(shí)主義,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《格爾尼卡》是現(xiàn)代主義,故D項(xiàng)正確。] 10.19世紀(jì)中期以后,鋼琴采用鑄鐵的結(jié)構(gòu)使琴的音色更濃厚而輝煌,鋼琴加上踏板裝置使琴弦之間相互發(fā)生共鳴,激發(fā)了浪漫主義作曲家們的音樂(lè)想象力和創(chuàng)作靈感。這表明浪漫主義音樂(lè)( ) A.對(duì)外界環(huán)境有強(qiáng)烈敏感性 B.對(duì)演奏樂(lè)器有較
11、高要求 C.已成為當(dāng)時(shí)主流音樂(lè)風(fēng)格 D.善于引發(fā)人的內(nèi)心情感 A [19世紀(jì)中期正處于兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行中,鋼鐵工業(yè)取得巨大進(jìn)步,而材料“鋼琴采用鑄鐵的結(jié)構(gòu)使琴的音色更濃厚而輝煌,鋼琴加上踏板裝置使琴弦之間相互發(fā)生共鳴”反映了鋼鐵業(yè)的發(fā)展也促進(jìn)了音樂(lè)的進(jìn)步,這表明浪漫主義音樂(lè)對(duì)外界環(huán)境有強(qiáng)烈敏感性,故A項(xiàng)正確。] 11.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在美國(guó)南部城市的貧民(主要是黑人)居住區(qū)內(nèi),許多民間藝術(shù)家將非洲黑人文化和歐洲白人文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作了大量的普通民眾樂(lè)于接受的爵士樂(lè)作品。爵士樂(lè)在美國(guó)誕生后,迅速風(fēng)靡全球,深受世界人民喜愛(ài)。這說(shuō)明( ) A.爵士樂(lè)的流行提高了黑人在美國(guó)的社會(huì)地
12、位 B.通俗易懂的現(xiàn)代主義音樂(lè)有較好的群眾基礎(chǔ) C.美國(guó)文化具有尊重不同民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng) D.以反種族歧視為主題的作品順應(yīng)了時(shí)代潮流 B [根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,爵士樂(lè)并沒(méi)有提高黑人的地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“城市的貧民(主要是黑人)居住區(qū)內(nèi),許多民間藝術(shù)家將非洲黑人文化和歐洲白人文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作了大量的普通民眾樂(lè)于接受的爵士樂(lè)作品”“深受世界人民喜愛(ài)”等內(nèi)容可知,爵士樂(lè)的通俗性和大眾性是其流行的原因,故B項(xiàng)正確;美國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)有種族歧視,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;爵士樂(lè)沒(méi)有體現(xiàn)反種族歧視的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 12.20世紀(jì)30年代被稱(chēng)為“電影的黃金時(shí)代”,在好萊塢每年制作的約500部電影中,有大量
13、的黑幫片、牛仔片和馬克斯兄弟的搞笑片,還有大量的歷史冒險(xiǎn)劇和荒誕戲。這些電影在美國(guó)廣泛流行是因?yàn)? ) A.歡娛和幻想給恐慌中的人們以消遣 B.詼諧和幽默給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們以撫思 C.夸張和想象給富足的人們以鼓舞 D.歷史和冒險(xiǎn)給社會(huì)主義革命中的人們以引領(lǐng) A [材料“20世紀(jì)30年代”“黑幫片、牛仔片和馬克斯兄弟的搞笑片,還有大量的歷史冒險(xiǎn)劇和荒誕戲”等題材電影的盛行,主要是受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,通過(guò)歡娛和幻想給恐慌中的人們以消遣,故A項(xiàng)正確;第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1929-1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成巨大創(chuàng)傷,因此C項(xiàng)“富足”與史實(shí)不符,
14、排除;20世紀(jì)30年代美國(guó)并未爆發(fā)社會(huì)主義革命,羅斯福新政保障了美國(guó)資本主義道路,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(25分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 霍布斯鮑姆在其《革命的年代》一書(shū)中著重表現(xiàn)了19世紀(jì)的歷史。他認(rèn)為,19世紀(jì)是近代科學(xué)的鼎盛期,這一時(shí)期的時(shí)代特征是,技術(shù)進(jìn)步開(kāi)始真正成為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。近代科學(xué)革命的種子在這一世紀(jì)獲得了豐收,技術(shù)取得了輝煌勝利。 ——《英國(guó)工業(yè)革命的思想對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的有益啟迪》 材料二 現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯生活的時(shí)代(1812-1870年)正好也是英國(guó)社會(huì)生活發(fā)
15、生翻天覆地變化的時(shí)期,他以其藝術(shù)家特有的敏感感受到了時(shí)代的脈搏,并在其小說(shuō)中真實(shí)地反映了他所生活的時(shí)代。中國(guó)正處于現(xiàn)代化進(jìn)程中,研究英國(guó)的工業(yè)文明,可以給我們一些借鑒意義。研究狄更斯作為一個(gè)作家對(duì)于現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)與感受,可以深化我們對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)和思考。 ——《狄更斯小說(shuō)中的工業(yè)文明》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),列舉兩例這一時(shí)期科學(xué)理論和技術(shù)進(jìn)步的代表性成果。(10分) (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出借助狄更斯小說(shuō)作品用以研究英國(guó)工業(yè)文明的合理性。綜合材料一、二,談?wù)動(dòng)?guó)工業(yè)化帶給我們的認(rèn)識(shí)與思考。(15分) 解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料信息“19世紀(jì)是近代科學(xué)的鼎盛期,這一時(shí)期的
16、時(shí)代特征是,技術(shù)進(jìn)步開(kāi)始真正成為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,從理論上:1859年達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論或1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了電磁學(xué)的重大突破;從技術(shù)上:以發(fā)電機(jī)為標(biāo)志的電氣技術(shù)發(fā)明出現(xiàn)并開(kāi)始進(jìn)入日常生活。第(2)問(wèn)的第一小問(wèn),根據(jù)材料“現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯生活的時(shí)代正好也是英國(guó)社會(huì)生活發(fā)生翻天覆地變化的時(shí)期,他以其藝術(shù)家特有的敏感感受到了時(shí)代的脈搏,并在其小說(shuō)中真實(shí)地反映了他所生活的時(shí)代”可知,狄更斯所生活的時(shí)代正是英國(guó)工業(yè)革命迅速發(fā)展的時(shí)期,借助其作品,對(duì)側(cè)面研究英國(guó)工業(yè)革命文明是有其合理性的。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),狄更斯作為英國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家,其作品
17、通過(guò)對(duì)下層生活的描述,相對(duì)真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)狀況。第二小問(wèn),從科技是生產(chǎn)力、協(xié)調(diào)好工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系等角度回答。 答案:(1)成果:理論上,1859年達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論或1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了電磁學(xué)的重大突破;技術(shù)上,以發(fā)電機(jī)為標(biāo)志的電氣技術(shù)發(fā)明出現(xiàn)并開(kāi)始進(jìn)入日常生活。(10分) (2)合理性:狄更斯作為英國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家,其作品通過(guò)對(duì)下層生活的描述,相對(duì)真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)狀況。而狄更斯所生活的時(shí)代正是英國(guó)工業(yè)革命迅速發(fā)展的時(shí)期,借助其作品,對(duì)側(cè)面研究英國(guó)工業(yè)革命文明是有其合理性的。 認(rèn)識(shí)與思考:略。(能從科技是生產(chǎn)力、協(xié)調(diào)好工業(yè)
18、化的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系等角度組織語(yǔ)言且言之有理即可)(15分) 14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 圖一 圖二 圖一是西班牙畫(huà)家埃爾·格列柯的《基督驅(qū)趕神殿中的商販》(1571—1576)。繪畫(huà)雖然是宗教的題材,但體現(xiàn)了世俗意識(shí)。圖畫(huà)中出現(xiàn)了許多人物的畫(huà)像,如在畫(huà)的前景處,從左到右依次有提香、米開(kāi)朗琪羅、柯洛維沃以及畫(huà)家的自畫(huà)像等。 圖二是英國(guó)畫(huà)家康斯坦布爾的《干草車(chē)》(1821)。與其說(shuō)是普通的鄉(xiāng)村景色,還不如說(shuō)是一種濃濃鄉(xiāng)愁的展示。 提取材料中的相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從藝術(shù)創(chuàng)作和社會(huì)發(fā)展關(guān)系的角度對(duì)這兩個(gè)歷史時(shí)期分別進(jìn)行說(shuō)明。 解析:本題為開(kāi)
19、放探究型試題,首先應(yīng)確定兩幅作品分別為文藝復(fù)興時(shí)期和工業(yè)革命時(shí)期的作品,然后結(jié)合兩幅作品從藝術(shù)創(chuàng)作和社會(huì)發(fā)展關(guān)系的角度對(duì)這兩個(gè)時(shí)期分別進(jìn)行說(shuō)明。 答案:信息:圖一是文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)宗教題材展現(xiàn)人性的美(或人文思想、人文主義)。圖二是工業(yè)革命時(shí)期的藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)世俗題材展現(xiàn)個(gè)人的情感,體現(xiàn)浪漫主義風(fēng)格。(4分) 說(shuō)明:圖一:文藝復(fù)興時(shí)期,資本主義發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)實(shí)力增強(qiáng),但傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)這一階層持排斥的態(tài)度,藝術(shù)創(chuàng)作中的一些作品,表達(dá)出了傳統(tǒng)基督教的禁欲主義和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的享樂(lè)主義(或人文主義)之間的激烈沖突。圖二:工業(yè)革命時(shí)期,資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市化進(jìn)程加快,一系列社會(huì)問(wèn)題隨之出現(xiàn),這些現(xiàn)象反映到藝術(shù)創(chuàng)作中,體現(xiàn)出了工業(yè)革命發(fā)展所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題與對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)懷念的矛盾。(8分) - 7 -
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