《黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 2.4 免疫調(diào)節(jié)1導(dǎo)學(xué)案（無答案）新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 2.4 免疫調(diào)節(jié)1導(dǎo)學(xué)案（無答案）新人教版必修3（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.4免疫調(diào)節(jié)1 導(dǎo)入新課，明確目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述免疫系統(tǒng)的組成。 2、概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、理解免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。 2、分析體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。 一． 閱讀教材、自主解標(biāo) Ａ級問題一：免疫的概念及免疫系統(tǒng)的組成 １、免疫是機(jī)體的一種　　　　　　　功能。通過免疫，機(jī)體能夠識別　　　　、排除　　　　　，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為　　　　　　和　　　　　。 2 免疫系統(tǒng)的組成包括 、 、

2、 3 免疫系統(tǒng)具有 、 、 的功能 Ａ級問題二：免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 1人體的三道防線是怎么構(gòu)成的？ 2哪個(gè)防線在抵抗病菌和抑制腫瘤方面起重要的作用？ 3抗原：能引起機(jī)體產(chǎn)生 的物質(zhì)。 如 、 4抗體：機(jī)體專門產(chǎn)生的抗擊抗原的蛋白質(zhì)。 本質(zhì)是 ，直接產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是 Ａ級問題三 特異性免疫 1 體液免疫 體液免疫在哪里進(jìn)行的？

3、 參與的細(xì)胞是 抗原以幾種形式傳遞給B細(xì)胞 B細(xì)胞受到抗原刺激后產(chǎn)生什么反應(yīng)? 直接產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是 記憶細(xì)胞起到什么作用？ 抗體產(chǎn)生后，如何處理抗原的？ 吞噬細(xì)胞屬于哪道防線？ 2 細(xì)胞免疫 細(xì)胞免疫在哪里進(jìn)行的? 常見的病原體 和 靠細(xì)胞免疫消滅 參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞是 細(xì)胞免疫的最終結(jié)果是使 三. 合作探

4、究、重點(diǎn)講解 B級 問題一： 1、下列不屬于免疫器官的是（ ） A、脾 B、淋巴結(jié) C、扁桃體 D、肝臟 2、在胸腺中成熟的是（ ） A、淋巴細(xì)胞 B、吞噬細(xì)胞 C、T細(xì)胞 D、B細(xì)胞 3將受SARS病毒感染后治愈患者甲的血清注射到另一SARS患者 乙體內(nèi)能夠提高療效。甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是（ ） A、疫苗 B、外毒素 C、抗原 D、抗體 B級 問題二： 1閱讀P36“資料分析”，討論相關(guān)問題 2切除小鼠的胸腺，小鼠的免疫功能會(huì)受到哪些影響？ B級 問題三： 1關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中，正確的

5、是（ ） A． 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用　 B． 吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用 C．吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞　 D．吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用 2在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是（ ） Ａ．激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶?。拢c抗原結(jié)合使其失去活性　 Ｃ．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解?。模畬⒖乖蔬f給B淋巴細(xì)胞 B級 問題四： 1下列過程中不屬于體液免疫過程的是 （ ） A． 抗原處理、呈遞和識別的階段　 B． 形成漿細(xì)胞 C．形成效應(yīng)T細(xì)胞　　　　　　　　　 D．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合 2

6、給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生（ ） A．漿細(xì)胞 B．效應(yīng)T細(xì)胞 　 C．記憶細(xì)胞 　 D．抗體 B級 問題五： 1大面積燒傷若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染引起嚴(yán)重后果，原因（ ） A． 特異性免疫的能力減弱　　　　　 B． 非特異性免疫的能力減弱 C．體液大量損失　　　　　　　　　 D．營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充，影響皮膚再生 2流感是由流感病毒引起的常見病。流感病毒有不同亞型，現(xiàn)有人 注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次 流行時(shí)，卻患了流感。不可能的原因是（ ） A． 流感病毒發(fā)生了突變　　　　　

7、 Ｂ．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型 Ｃ．抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短 　　 D．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損 B級 問題六： 用未感染過病原體的健康小鼠Ａ和Ｂ做實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示，回答： B 健康 B 生活B S疫苗 S病原體 A 健康A(chǔ) A死亡 １注射毒性強(qiáng)的Ｓ病原體后，由于__________________，所以Ｂ鼠 能正常生活，Ａ鼠則患Ｓ引起傳染病死亡，其原因 是：___________________。 ２假如在給Ｂ注射Ｓ疫苗后，第二天就給其注射Ｓ病原體，則由 于____________，Ｂ會(huì)______________。 ３ 病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)后，識別它的是 可以清除它的是 四．練測拓展 、達(dá)成目標(biāo) 我的收獲： 本節(jié)課你學(xué)到的知識點(diǎn)？題型、疑惑？ 3