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1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“學(xué)前教育”《學(xué)前兒童游戲論》在線作業(yè)一含答案參考 一.綜合考核(共30題) 1.引導(dǎo)兒童分配和扮演游戲角色包括：() A.幫助兒童明確游戲的主題 B.幫助兒童明確自己扮演的游戲角色 C.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)分配各種游戲角色 D.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)扮演各種游戲角色 E.引導(dǎo)兒童通過協(xié)商輪流扮演游戲角色 參考答案：BCDE 2.游戲活動的方式方法應(yīng)由教師決定。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 3.教師可采取的游戲指導(dǎo)方式分為以自身為媒

2、介、以材料為媒介、以兒童伙伴為媒介。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 4.紐曼的“三內(nèi)說”是指內(nèi)部控制、內(nèi)部真實和內(nèi)部體驗。() A.正確 B.錯誤 參考答案：B 5.結(jié)構(gòu)游戲與角色游戲都有想象活動參與。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 6.游戲的“生活預(yù)備說”的代表人物是：() A.格魯斯 B.帕特里克 C.拉察魯斯 D.斯賓塞 參考答案：A 7.游戲完全是學(xué)前兒童的想象。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 8.認為兒童在游戲中重演了人類進化的過程，這一

3、游戲理論是：() A.剩余精力說 B.復(fù)演說 C.松弛說 D.成熟說 參考答案：B 9.兒童最早出現(xiàn)的游戲形式是：() A、象征性游戲 B、感覺運動游戲 C、結(jié)構(gòu)游戲 D、規(guī)則游戲 參考答案：B 10.冒險性游戲場地屬于傳統(tǒng)游戲場地。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 11.兒童能夠認識結(jié)構(gòu)材料，能叫出材料名稱出現(xiàn)在以下哪個階段：() A、小班 B、中班 C、大班 D、托班 參考答案：A 12.結(jié)構(gòu)造型玩具主要指玩具娃娃、玩具動物、交通玩具、醫(yī)院玩具、模擬日常用品的玩具等。() A

4、.錯誤 B.正確 參考答案：A 13.積木、積塑、橡皮泥等玩具是：() A.形象玩具 B.智力玩具 C.結(jié)構(gòu)造型玩具 D.音樂玩具 參考答案：C 14.情景轉(zhuǎn)變(名詞解釋) 參考答案：情景轉(zhuǎn)變是指兒童的行為脫離原有的真實生活情景即動作脫離真實背景，它是兒童象征性游戲發(fā)生的標(biāo)志。 15.按照游戲與教育的關(guān)系進行分類可以分為本體性游戲、工具性游戲。() A、錯誤 B、正確 參考答案：B 16.個體社會化是伴隨兒童終生的過程，而學(xué)前期對于個體社會化具有重要的意義。() A、錯誤 B、正確 參考

5、答案：B 17.各種能發(fā)出悅耳聲響的玩具如小鈴鐺等是：() A.形象玩具 B.智力玩具 C.結(jié)構(gòu)造型玩具 D.音樂玩具 參考答案：D 18.認為活動理論是游戲教學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，為兒童游戲在教育實踐中的運用指出了新方向是：() A、杜威 B、皮亞杰 C、蒙臺梭利 D、歐文 參考答案：A 19.游戲促進學(xué)前兒童身體發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么? 參考答案：(1)游戲促進學(xué)前兒童身體的生長發(fā)育?！　?2)游戲促進學(xué)前兒童基本動作和技能的發(fā)展?！　?4)游戲促進學(xué)前兒童身體適應(yīng)能力的發(fā)展?！　?3)游戲促進學(xué)前兒童身體動作協(xié)調(diào)能力的

6、發(fā)展。 20.人類游戲與高等動物游戲的聯(lián)系表現(xiàn)在：() A、人類與高等動物都進行游戲 B、都有游戲的玩具 C、都是本能行為 D、都是在生存資料滿足生命體生存需要前提下產(chǎn)生 E、都有想象游戲 參考答案：A,D 21.高結(jié)構(gòu)的課程有抑制兒童游戲數(shù)量、水平的傾向。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 22.兒童身體的正常生長發(fā)育，不僅需要營養(yǎng)，也需要運動，需要游戲。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 23.下面屬于形象玩具的有：() A、玩具動物 B、交通玩具 C、醫(yī)院玩具 D、鑲嵌板 E、魔

7、方 參考答案：A,B,C 24.復(fù)演說認為兒童通過游戲重現(xiàn)了人類進化過程中祖先的動作和活動。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 25.游戲的主體性本質(zhì)觀認為游戲是在真實條件之外，借助想象，利用象征性的材料，再現(xiàn)人與人的關(guān)系。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 26.認知發(fā)展游戲理論認為兒童具體運算階段游戲的主要形式是：() A.象征性游戲 B.感覺運動游戲 C.練習(xí)性游戲 D.規(guī)則游戲 參考答案：D 27.以物代物的發(fā)生在時間上要早于情景轉(zhuǎn)變。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 28.精神分析學(xué)派認為游戲是兒童鞏固概念的方法，是思維與活動相結(jié)合的方法。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 29.經(jīng)典的游戲理論從兒童生理的不同側(cè)面對兒童游戲的原因與意義進行解釋。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 30.教師用言語描述兒童的行為，使兒童對自己的行為以及行為的意義有更明確的意識的言語方法是：() A、詢問 B、描述 C、建議 D、提問 參考答案：B