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2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時檢測案16 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(含解析)新人教版

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1、課后定時檢測案16 孟德爾的豌豆雜交實驗(一) 基礎(chǔ)對點練——考綱對點·夯基礎(chǔ) 考點一 孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法(Ⅱ) 1.下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是(  ) A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆 B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花 D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長毛兔 解析:同種性狀的個體自交或雜交,后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,D項錯誤。 答案:D 2.下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是(  ) A.等

2、位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合 B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 C.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合 D.檢測F1的基因型只能用孟德爾設(shè)計的測交方法 解析:位于同一對同源染色體上的非等位基因往往不發(fā)生自由組合,A錯誤;雜合子與純合子的表現(xiàn)型也可能相同,如DD、Dd的表現(xiàn)型相同,B錯誤;檢測F1的基因型也可用自交法,D錯誤。 答案:C 3.通過測交不可以推測被測個體的(  ) A.產(chǎn)生配子的種類     B.產(chǎn)生配子的比例 C.基因型  D.產(chǎn)生配子的數(shù)量 解析:測交后代的基因型、表現(xiàn)型及性狀分離比由被測個

3、體的基因型、產(chǎn)生配子的種類和比例決定,與其產(chǎn)生配子的數(shù)量無關(guān)。 答案:D 4.[2019·山東躍華高三月考]孟德爾在豌豆雜交試驗中,成功利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中,不正確的是(  ) A.提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比 B.假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子 C.根據(jù)假設(shè)對測交實驗結(jié)果進行演繹并進行測交實驗驗證假設(shè) D.做了多組相對性狀的雜交試驗,F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,以驗證其假設(shè) 解析:“假說—演繹法”包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、作出假說、演繹推理、實驗驗證、得出結(jié)論五個步驟,孟德爾在豌豆

4、雜交實驗中,提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比?A正確;假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子,B正確;根據(jù)假設(shè)對測交實驗結(jié)果進行演繹并進行測交實驗驗證假設(shè),C正確;做了多組相對性狀的雜交試驗,F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,屬于發(fā)現(xiàn)問題環(huán)節(jié),D錯誤。 答案:D 5.關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是(  ) A.自然狀態(tài)下豌豆進行異花傳粉 B.用類比推理法進行研究 C.用統(tǒng)計學(xué)方法處理實驗數(shù)據(jù)  D.結(jié)果表明基因在染色體上 解析:自然狀態(tài)下豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,A錯誤;孟德爾豌豆雜交實驗采用的研究方法是假說—演繹法,B錯誤;孟德爾應(yīng)

5、用了統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進行分析,C正確;結(jié)果發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,D錯誤。 答案:C 考點二 基因的分離定律(Ⅱ)(含模擬實驗)的實質(zhì)及應(yīng)用 6.[2019·陜西民族學(xué)院附中檢測]采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題(  ) ①鑒定一只白羊是否是純種?、谠谝粚ο鄬π誀钪袇^(qū)分顯隱性?、鄄粩嗵岣咝←溈共∑贩N的純合度?、軝z驗雜種基因型 A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交 C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交 解析:①鑒定一只白羊是否是純種常用測交的方法,②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性常用雜交的方法,③常用連續(xù)自

6、交的方法不斷提高小麥抗病品種的純合度,④檢驗雜種基因型常用測交或自交的方法,所以B正確,ACD錯誤。 答案:B 7.某同學(xué)利用紅球(表示D)和白球(表示d)進行“性狀分離比的模擬實驗”,其操作過程中錯誤的做法是(  ) A.甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官 B.隨機從每個小桶中抓取一個小球組成一組是模擬雌雄配子隨機結(jié)合 C.每次抓取前要搖晃小桶的目的是為了保證下次抓取小球的隨機性 D.每次抓取之后將抓取的小球放回桶中 解析:甲、乙兩小桶分別代表雌、雄生殖器官,A錯誤;甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄配子,隨機從每個小桶中抓取一個小球組成一組是模擬雌雄配子隨機結(jié)合,B正

7、確;為了保證每種配子被抓取的概率相等(即被抓取的隨機性),在每次抓取小球時,都應(yīng)搖晃小桶,以將桶內(nèi)的小球充分混合,C正確;為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計后,應(yīng)將小球放回原來的小桶內(nèi),D正確。 答案:A 8.[2019·鄭州模擬]孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是(  ) A.雜合子自交出現(xiàn)3:1的性狀分離比 B.雜合子與隱性親本雜交,后代出現(xiàn)1:1的性狀比 C.親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離 D.減數(shù)分裂過程中,同源染色體的彼此分離 解析:雜合子自交出現(xiàn)3:1的性狀分離比,是實驗現(xiàn)象,A錯誤;雜合子與隱性親本雜交,后代出現(xiàn)1:1的性狀比,是測交

8、實驗對假說的驗證,B正確;親本產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,是解釋實驗現(xiàn)象時提出的假說,C錯誤;減數(shù)分裂過程中,同源染色體的彼此分離,孟德爾假說中沒有提到,D錯誤。 答案:B 9.[2019·貴州銅仁一中月考]基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1:2:1,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是(  ) 解析:如果兩對等位基因位于非同源染色體上,則兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,后代應(yīng)出現(xiàn)3×3=9種基因型,A錯誤;同源染色體上相同位置一般為等位基因,不可能為非等位基因,B錯誤;如果兩對基因連鎖,并且AB基因位于一條染色體

9、上,后代的基因型及比例應(yīng)為:AABB:AaBb:aabb=1:2:1,C錯誤;A和b基因連鎖,則AaBb能產(chǎn)生Ab和aB兩種比例相等的配子,則后代有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1:2:1,D正確。 答案:D 提能強化練——考點強化·重能力 10.下圖為鼠的毛色(黑色和白色)的遺傳圖解,則下列判斷錯誤的是(  ) A.黑色為顯性 B.4號為雜合子的概率為1/2 C.F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離 D.7號與4號的基因型不一定相同 解析:根據(jù)1號、2號和3號或4號、5號和6號可知,黑色為顯性,白色為隱性,A正確;由于6號為隱性純合子,則4號肯定為雜合子,B錯誤

10、;性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,C正確;4號肯定為雜合子,而7號是顯性純合子或雜合子,D正確。 答案:B 11. [2019·黑龍江全國統(tǒng)考仿真題]自交不親和是指兩性花植物在雌、雄配子正常時,自交不能產(chǎn)生后代的特性,它由同源染色體上的等位基因Sx(S1、S2……S15)控制(如圖)。當(dāng)花粉的Sx基因與母本有相同的Sx基因時,該花粉的精子就不能完成受精作用。下列相關(guān)分析合理的是(  ) A.基因S1、S2……S15,是同源染色體交叉互換后產(chǎn)生的 B.自然條件下,存在Sx基因的純合個體 C.基因型為S1S2和S2S4的親本,正交和反交的子代基因型完全

11、相同 D.具有自交不親和特性的品系進行雜交育種時,母本無需去雄 解析:基因S1、S2……S15是等位基因,等位基因是通過基因突變產(chǎn)生的,同源染色體交叉互換導(dǎo)致基因重組,A錯誤;根據(jù)題干信息,當(dāng)花粉具有母本相同的Sx基因時,該花粉的精子就不能完成受精作用,因此也就無法形成純合子,B錯誤;基因型為S1S2和S2S4的親本,當(dāng)S1S2為父本時,它形成的精子S2由于與S2S4有相同的基因而不能完成受精作用,從而只能形成S1S2和S1S4的子代;當(dāng)S2S4為父本時,它產(chǎn)生的S2精子不能與母本S1S2完成受精作用,只能形成S1S4和S2S4的子代,所以正交和反交的子代基因型不相同,C錯誤;品系中個體是

12、同種基因型的純合子,產(chǎn)生相同基因型的配子,所以具有自交不親和特性的品系是不能自交的,進行雜交育種時也就無需去雄,D正確。 答案:D 12.[2019·廣東佛山區(qū)模擬]將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計后代中純合子和雜合子的比例,得到如下曲線圖。下列分析不正確的是(  ) A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例 B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例 C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小 D.c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例 解析:基因型為Aa的豌豆自交n代后,隱性純合子與顯性純合子所占的比例相等,均為b曲線。 答案:C 大題沖關(guān)練——綜合創(chuàng)新·求

13、突破 13.科研人員從南瓜的某一品種中發(fā)現(xiàn)了一株突變型植株(H-f),該植株三種性狀與野生型(H)相比均發(fā)生了明顯的變異(如表1所示),相關(guān)雜交實驗結(jié)果見表2。 表1 H與H-f的性狀比較    植株 性狀    H(野生型) H-f(突變型) 果形 扁圓形 長紡錘形 單果質(zhì)量 1.12 1.37 節(jié)間長度 14.2 7.6 表2 雜交實驗及結(jié)果 組別 雜交組合 結(jié)果(野生型:突變型) 1 ♂H-f×♀H 47:0 2 ♀H-f×♂H 43:0 3 F1自交 34:12 4 F1×H 49:0 (1)南瓜果形的扁圓形和長紡錘形

14、稱為________。通過第1、2組實驗,可判斷突變型為________性狀。 (2)F1自交,子代性狀分離比接近于________,由此判斷突變基因的遺傳符合________定律。將F1與H-f雜交,若雜交后代的表現(xiàn)型及比例約為________,可推測該變異植株的果實和莖的變異與一對等位基因突變有關(guān)。這也可說明同一基因在不同組織細(xì)胞中具有不同的________。 (3)為了在幼苗期快速鑒定突變型植株,可選擇________作為篩選性狀。 解析:(1)南瓜果形的扁圓形和長紡錘形屬于一對相對性狀;從第1、2組實驗看出,雜交子一代都表現(xiàn)野生型性狀,所以突變型為隱性性狀。(2)F1自交,子代性

15、狀分離比為34:12接近于3:1;由此判斷突變基因的遺傳符合分離定律;若該變異植株的果實和莖的變異受一對等位基因控制的話,則F1與H-f雜交,雜交后代的表現(xiàn)型比例約為:野生型:突變型=1:1,這也可說明同一基因在不同組織細(xì)胞中具有不同的功能。(3)幼苗期無法觀察單果質(zhì)量,但可以通過觀察節(jié)間長度來快速鑒定突變型植株。 答案:(1)相對性狀 隱性 (2)3:1 基因的分離 野生型:突變型=1:1 遺傳效應(yīng)(功能) (3)節(jié)間長度 14.葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所

16、示: 性別類型 基因型 雄性植株 aDa+、aDad 兩性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad 雌性植株 adad 請根據(jù)上述信息,回答下列問題: (1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是________________________________________________________________________。 (2)aD、a+、ad這三個基因的顯隱性關(guān)系是________________________________________________________________________。 (3)在雄性植株中為什么不可能存在純合子?_

17、_____________________。 (4)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為________________________________________________________________________。 (5)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實驗材料,設(shè)計最簡單的雜交實驗,應(yīng)該怎樣進行?(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論) 解析:(1)(2)由表格分析可知,aD對a+、ad為顯性,a+對ad為顯性,則當(dāng)aD存在時植株表現(xiàn)為雄性,當(dāng)基因型為adad時植株表現(xiàn)為雌性,當(dāng)基因型為a+a+、a+ad時植株表現(xiàn)為

18、雌雄同株。(3)如果雄性植株為純合子,則它的基因型為aDaD,這需要此植株的父本和母本各提供一個aD配子,但含aD的植株必為雄性,即兩個親本都是雄性,這是不可能的。(4)根據(jù)基因分離定律可知,此實驗為測交類型,且后代沒有雌雄同株,故可推知雄株親本的基因型為aDad。(5)運用孟德爾一對相對性狀的實驗原理,以自交方式看后代有無性狀分離便可判斷兩性植株的基因型。 答案:(1)aD、a+、ad (2)aD對a+、ad為顯性,a+對ad為顯性 (3)因為它的兩個親本不可能同時提供aD基因,否則兩個親體都是雄性,無法雜交 (4)aDad (5)讓兩性植株自交,觀察后代的性狀分離情況。如果后代都是雌雄同株,則親本基因型為a+a+;如果后代有性狀分離,且雌雄同株:雌性植株=3:1,則親本基因型為a+ad。 7

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