部編版道德與法治三年級上冊3 做學習的主人練習卷
《部編版道德與法治三年級上冊3 做學習的主人練習卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《部編版道德與法治三年級上冊3 做學習的主人練習卷(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版道德與法治三年級上冊3 做學習的主人練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 由于與他人所處角度不同導致看法不同時,不應該( )。 A.知道這種情況難以避免 B.學會接受不同人對同一事物的差異 C.堅持己見,批評對方 2 . 下面這些行為( )能和時間交朋友。 A.經(jīng)常被電視節(jié)目吸引 B.做事不專心,拖拖拉拉 C.長時間打游戲 D.合理安排時間 3 . 班級推選班干部的方式是( )。 A.民主選舉 B.教師指定 C.變相指定 D.家長推選 4 . 下面說法準確的是( )。 A.照搬別人的好經(jīng)驗 B.適合自己的方法才是最好的 C.多做題,多背書 5 . 聽到上課鈴聲響了,我們應該( ) A.繼續(xù)和小伙伴玩耍 B.馬上進教室 6 . 想把字寫好,不能( )。 A.趴著寫 B.一筆一畫地寫好 C.坐直了寫 7 . 作為小學生,我們的主要任務是( )。 A.學習 B.游戲 C.玩耍 二、填空題 8 . 到學校接受義務教育,既是我們適齡兒童的_________,也是義務。 9 . 掌握___________,可以讓我們更好地進行________。 10 . 要想學得好,就要學會合理地安排時間,這樣才能快樂地(_____),盡情地(____),充分地(____)。 11 . 誠信是一個人的________之本,也是一個國家的________之基。我們要好好守住誠信。 12 . 當______鈴響的時候,我們要在教室里坐好。 13 . 小明走路昂首挺胸,發(fā)言聲音洪亮,他是個有__________的孩子。 14 . 自主(________)是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的(________)。 15 . 每個班級都有自己的________________,都有值得_______________和_____________的地方。 三、判斷題 16 . 暴飲暴食 17 . 勞動很累,所以在勞動中長不到本領。 (______) 18 . 發(fā)生沖突后,沖突雙方首先要控制情緒,保持冷靜。(______) 19 . 老師讓同學們分組討論問題時,小明覺得沒意思,不肯參加討論。(______) 20 . 同學不敢上臺表演,我們應該鼓勵他,給他勇氣。 (________) 21 . 我不喜歡和同學們一起討論問題。(_______) 22 . 我最喜歡小狗熊玩具,每次玩過后我都會把它收好。(______) 23 . 一分鐘的時間內(nèi)做的事情越多,這一分鐘就越有價值。(_____) 四、排序題 24 . 動動小腦筋 活動安排1.(____),2(____),3(_____) 五、簡答題 25 . 談一談你對“敏而好學,不恥下問”這句話的理解。 26 . 和大家說說,你避免馬虎的小妙招吧! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27 . 學得好的方法? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、排序題 1、 五、簡答題 1、 2、 3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 部編版道德與法治三年級上冊3 做學習的主人練習卷 部編版 道德 法治 三年級 上冊 學習 主人 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10357848.html