《2020版高中生物 課后分層檢測(cè)案13 基因?qū)π誀畹目刂疲ê馕觯┬氯私贪姹匦?》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中生物 課后分層檢測(cè)案13 基因?qū)π誀畹目刂疲ê馕觯┬氯私贪姹匦?（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后分層檢測(cè)案13　基因?qū)π誀畹目刂? 【合格基礎(chǔ)練】 1．克里克提出的中心法則是指(　　) A．遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 B．遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯及表達(dá)過程 C．DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D．遺傳信息通過DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的傳遞過程 解析：克里克提出的中心法則主要包括遺傳信息從DNA傳遞到DNA的自我復(fù)制過程，以及從DNA流向RNA進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。 答案：D 2．下列關(guān)于大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下，從RNA→DNA B．從DNA→DNA，保證了遺傳信息的穩(wěn)定性 C．從DNA

2、→蛋白質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂? D．從DNA→tRNA，保證細(xì)胞內(nèi)氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn) 解析：在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下，從RNA→DNA只發(fā)生在某些病毒侵染宿主細(xì)胞的過程中，大腸桿菌屬于原核生物，無(wú)此過程，A錯(cuò)誤；從DNA→DNA，即DNA的復(fù)制，通過復(fù)制，DNA將遺傳信息從親代傳給子代，保證了遺傳信息的穩(wěn)定性、連續(xù)性，B正確；從DNA→蛋白質(zhì)，即基因的表達(dá)，基因控制生物體的性狀通過控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)，C正確；從DNA→tRNA，即轉(zhuǎn)錄形成tRNA，tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能，D正確。 答案：A 3．用鏈霉素和新霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽，這說

3、明(　　) A．遺傳信息可由RNA流向DNA B．遺傳信息可由蛋白質(zhì)流向DNA C．遺傳信息可由DNA流向蛋白質(zhì) D．遺傳信息可由RNA流向蛋白質(zhì) 解析：核糖體與單鏈DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽，這說明遺傳信息可由DNA流向蛋白質(zhì)。 答案：C 4．生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的歷程。下面是幾種與此有關(guān)的說法，不正確的是(　　) A．DNA→RNA主要在細(xì)胞核中完成 B．RNA→蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中完成 C．在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中DNA相同 D．在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是不變的 解析：DNA是細(xì)胞中

4、的遺傳物質(zhì)，一般是不變的；由于同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中存在基因的選擇性表達(dá)，因此不同細(xì)胞中的DNA相同，而RNA和蛋白質(zhì)卻不一定相同。 答案：D 5．下列關(guān)于基因與性狀之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．很多情況下一對(duì)基因決定一個(gè)性狀 B．有的情況下多對(duì)基因決定一個(gè)性狀 C．有的情況下一對(duì)基因決定多個(gè)性狀 D．生物體的性狀不會(huì)受到環(huán)境的影響 解析：生物體的性狀是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果，生物體的性狀受環(huán)境的影響。 答案：D 6．已停止分裂的細(xì)胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是(　　) A．DNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì) B．RNA→RNA→蛋白質(zhì) C．DNA→RNA→

5、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)→RNA 解析：DNA→DNA是DNA的復(fù)制，發(fā)生在能夠進(jìn)行分裂的細(xì)胞內(nèi)；RNA→RNA是RNA的復(fù)制，只發(fā)生在被RNA病毒侵染的宿主細(xì)胞內(nèi)；DNA→RNA→蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的過程，幾乎發(fā)生在整個(gè)生命歷程中；蛋白質(zhì)→RNA目前還未發(fā)現(xiàn)。 答案：C 7．根據(jù)表中基因1和基因2的表達(dá)產(chǎn)物判斷，下列相關(guān)敘述正確的是(　　) 基因 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物 翻譯產(chǎn)物 基因1 RNA1 血紅蛋白 基因2 RNA2 呼吸酶 A.人體體細(xì)胞中，RNA1和RNA2不可能同時(shí)存在 B．人體體細(xì)胞中，RNA1和RNA2一定同時(shí)存在 C．基因1通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的

6、性狀 D．基因1和基因2表達(dá)過程所需的能量只能由線粒體提供 解析：一般一個(gè)個(gè)體內(nèi)的細(xì)胞中核基因都相同，但基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，血紅蛋白基因只能在紅細(xì)胞中表達(dá)，呼吸酶存在于所有細(xì)胞中，可以在任何細(xì)胞中表達(dá)，所以，人體體細(xì)胞中，RNA1和RNA2可能同時(shí)存在。基因1和基因2表達(dá)過程所需的能量可以來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 答案：C 8．如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述不正確的是(　　) A．圖中①②過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體 B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是基因發(fā)生了改變 C．人體衰老引起白發(fā)增多的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降 D．該圖反映了基

7、因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制酶的合成，進(jìn)而控制代謝活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的 解析：正常基因編碼的血紅蛋白組成的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)是正常的，而異常基因編碼的血紅蛋白組成的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常，說明基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；缺乏酪氨酸酶會(huì)導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成，說明基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀。 答案：D 9．囊性纖維病患者汗液中氯離子濃度高，常造成肺部感染而危及生命。由于編碼跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3個(gè)堿基，導(dǎo)致CFTR蛋白缺少一個(gè)苯丙氨酸，影響CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)，使氯離子的轉(zhuǎn)運(yùn)異常。該致病基因攜帶者表現(xiàn)正常。對(duì)該實(shí)例的分析，正確的是(　　) A．囊性纖維病是一種單

8、基因顯性遺傳病 B．苯丙氨酸能夠轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子，方式為主動(dòng)運(yùn)輸 C．控制囊性纖維病的顯性基因和隱性基因均能表達(dá) D．基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制性狀 解析：根據(jù)“該致病基因攜帶者表現(xiàn)正?！笨芍?，該病為隱性遺傳病，A項(xiàng)錯(cuò)誤；苯丙氨酸并不能夠轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子，而是CFTR蛋白作為載體蛋白能夠運(yùn)輸氯離子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；控制囊性纖維病的顯性基因和隱性基因均能表達(dá)，C項(xiàng)正確；囊性纖維病患者體內(nèi)CFTR結(jié)構(gòu)異常，轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子功能異常，導(dǎo)致患者肺功能受損，說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：C 10．根據(jù)以下材料： ①藏報(bào)春甲(aa)在20 ℃時(shí)開白花；②藏報(bào)春乙(

9、AA)在20 ℃時(shí)開紅花；③藏報(bào)春丙(AA)在30 ℃時(shí)開白花。下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系的說法，錯(cuò)誤的是(　　) A．由材料①②可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型決定的 B．由材料①③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同決定的 C．由材料②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá) D．由材料①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果 解析：①和②、②和③實(shí)驗(yàn)中，都只有一個(gè)變量，可以得出結(jié)論。而①和③溫度和基因型都不同，所以不能判斷性狀表現(xiàn)是由溫度還是基因型決定的，或是由它們共同決定的。 答案：B 11．中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題： (1)圖

10、示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對(duì)的過程有________；其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有________。(填序號(hào)) (2)一個(gè)細(xì)胞周期中，細(xì)胞核中一個(gè)DNA分子可發(fā)生圖中①過程________次，此過程中，模板鏈和子鏈中(A＋T)/(G＋C)的值的關(guān)系是________。 (3)圖中③過程必需的物質(zhì)有________________________________________________________________________； 若某DNA經(jīng)過圖中②③過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“—甘氨酸—亮氨酸—谷氨酸—半胱氨酸—纈氨酸—”，根據(jù)此序列及

11、密碼子表能否推測(cè)出此DNA中相關(guān)的堿基對(duì)序列？________，說明理由：________________________________________________________________________。 (4)腸道病毒EV71是不能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的RNA病毒，則其在宿主細(xì)胞中增殖過程的會(huì)發(fā)生圖中的________(填數(shù)字序號(hào))過程。 解析：據(jù)圖分析，圖示中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的自我復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示逆轉(zhuǎn)錄，⑤表示RNA的自我復(fù)制。(1)能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對(duì)的過程必須有RNA(可以是模板或產(chǎn)物)的參與，因此圖

12、中符合要求的過程有②③④⑤，其中以RNA為產(chǎn)物的②⑤過程需要的原料是核糖核苷酸。(2)一個(gè)細(xì)胞周期中，細(xì)胞核中的DNA分子只復(fù)制一次；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，(A＋T)/(G＋C)的值在兩條單鏈以及整個(gè)DNA分子中是相等的。(3)③表示翻譯，需要的物質(zhì)有mRNA(作為模板)、氨基酸(作為原料)、tRNA(作為運(yùn)輸氨基酸的工具)，還需要酶和ATP。由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，因此根據(jù)氨基酸序列不能確定mRNA中堿基序列，進(jìn)而不能推測(cè)基因組相應(yīng)的堿基對(duì)序列。(4)根據(jù)題意分析，腸道病毒EV71是不能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的RNA病毒，則其不能進(jìn)行④逆轉(zhuǎn)錄過程，但是可以進(jìn)行⑤RNA的復(fù)制和③翻譯過程。 答案：

13、(1)②③④⑤?、冖荨?2)一　相等　(3)mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP　不能　密碼子具有簡(jiǎn)并性，根據(jù)氨基酸序列不能確定mRNA中堿基序列，進(jìn)而不能推測(cè)基因組相應(yīng)的堿基對(duì)序列　(4)③⑤ 【等級(jí)提升練】 12．結(jié)合下圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 解析：生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，即遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故A項(xiàng)正確；因?yàn)槊艽a子的簡(jiǎn)并性，轉(zhuǎn)錄形成的mRN

14、A堿基序列不同，最終翻譯出的蛋白質(zhì)可能相同，故B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，即生物的表現(xiàn)型是通過蛋白質(zhì)體現(xiàn)的，故C項(xiàng)正確；遺傳信息是由堿基序列決定的，DNA兩條單鏈的堿基互補(bǔ)配對(duì)，所含遺傳信息不同，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：D 13．尿嘧啶核糖核苷(簡(jiǎn)稱尿苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營(yíng)養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，幾小時(shí)后檢測(cè)小腸絨毛，發(fā)現(xiàn)整個(gè)小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測(cè)與之密切相關(guān)的過程是圖中的(　　) A．① B．② C．③ D．①和② 解析：小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)是因?yàn)?H-尿嘧啶核糖核苷被利用，說明合成了mRN

15、A，即發(fā)生了轉(zhuǎn)錄過程。 答案：B 14．下圖1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為Ⅰ基因進(jìn)行的某種生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)的情況可能不同 B．圖2中甲為RNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖 C．若丙中(A＋U)占36%，則丙對(duì)應(yīng)的乙片段中G占32% D．基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物不一定都是蛋白質(zhì) 解析：不同細(xì)胞的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，而細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，因此Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)的情況可能不同，A正確；圖2表示轉(zhuǎn)錄過程，甲為RNA聚合酶，丙為轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物mRNA

16、，mRNA中所含的五碳糖是核糖，B正確；依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可推知，若丙所示的mRNA中(A＋U)占36%，則丙所對(duì)應(yīng)的乙(模板鏈)片段中(T＋A)占36%，但不能確定G占32%，C錯(cuò)誤；基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物不一定都是蛋白質(zhì)，也可能是RNA或肽鏈等，D正確。 答案：C 15．如圖為一組模擬實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行且5支試管中都有產(chǎn)物生成，回答下列問題。 (1)A、D試管中的產(chǎn)物是____________，但A試管模擬的是________過程，D試管模擬的是________過程。 (2)B、C試管中的產(chǎn)物是________，但B試管模擬的是________過程，C試管模擬的是____

17、____過程。 (3)假如B試管中加入的DNA含有306個(gè)堿基，那么產(chǎn)物最多含有________個(gè)堿基，有________個(gè)密碼子。 (4)E過程稱為________，在細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是________，圖中的原料為__________，工具是__________，產(chǎn)物是__________。 解析：(1)A試管中以加入的DNA為模板，脫氧核苷酸為原料，合成DNA，因此模擬的是DNA復(fù)制的過程；D試管中以加入的RNA為模板，脫氧核苷酸為原料，合成DNA，因此模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程。(2)B試管中以加入的DNA為模板，核糖核苷酸為原料，合成RNA，因此模擬的是轉(zhuǎn)錄過程；C試管中以加入的RNA

18、為模板，核糖核苷酸為原料，合成RNA，因此模擬的是RNA的復(fù)制過程。(3)假如B試管中加入的DNA含有306個(gè)堿基，產(chǎn)物是RNA，為單鏈，最多含有153個(gè)堿基，相鄰的3個(gè)堿基為一個(gè)密碼子，共有51個(gè)密碼子。(4)E過程為翻譯，在細(xì)胞中的核糖體上進(jìn)行，以氨基酸為原料，以tRNA為工具，合成多肽(蛋白質(zhì))。 答案：(1)DNA 　DNA復(fù)制　逆轉(zhuǎn)錄　(2)RNA　轉(zhuǎn)錄　RNA復(fù)制　(3)153　51　(4)翻譯　核糖體　氨基酸　轉(zhuǎn)運(yùn)RNA　多肽(蛋白質(zhì)) 【素養(yǎng)達(dá)成練】 16．已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，且長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性，但遺傳學(xué)家在不同溫度下培養(yǎng)長(zhǎng)翅果蠅幼蟲，得到不同

19、的結(jié)果，如下表。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題： 實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)處理 結(jié)果 長(zhǎng)翅果蠅幼蟲A 25℃條件培養(yǎng) 長(zhǎng)翅果蠅 長(zhǎng)翅果蠅幼蟲B 35～37℃處理6～24 h培養(yǎng) 殘翅果蠅 (1)請(qǐng)針對(duì)出現(xiàn)殘翅果蠅的原因提出假說，并進(jìn)行解釋。 ________________________________________________________________________。 (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明基因與性狀是怎樣的關(guān)系？________________________________________________________________________ _____

20、___________________________________________________________________。 (3)果蠅B的殘翅性狀能否遺傳？________________________________________________________________________。 原因是________________________________________________________________________。 (4)人們將果蠅B的殘翅性狀稱為表型模擬，若現(xiàn)有一殘翅果蠅，如何判斷它是否為表型模擬？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)鑒定方案。 ①方法步驟：

21、________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②結(jié)果分析：A.若后代均為殘翅果蠅，________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

22、_____________。 B．若后代有長(zhǎng)翅果蠅出現(xiàn)，________________________________________________________________________。 解析：(1)性狀不僅受基因的控制，還受環(huán)境的影響，如酶的活性要受溫度的影響，而酶是在基因指導(dǎo)下合成的，翅的發(fā)育需要經(jīng)過一系列酶的催化作用。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明表現(xiàn)型＝基因型＋環(huán)境。(3)殘翅的形成是由環(huán)境改變而引起的，不是由遺傳物質(zhì)改變引起的，屬于不可遺傳的變異。(4)可讓該個(gè)體與常溫下發(fā)育的異性殘翅果蠅(vv)交配，并讓其后代在常溫下發(fā)育，若后代均為殘翅，說明該果蠅為純合子(vv)，若后代有長(zhǎng)翅出現(xiàn)，則該果蠅為表型模擬。 答案：(1)翅的發(fā)育過程需要酶的催化，而酶是在基因指導(dǎo)下合成的，酶的活性受溫度條件的影響　(2)基因控制生物的性狀，而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響　(3)不能遺傳　這種殘翅性狀是單純由環(huán)境條件的改變而引起的，其遺傳物質(zhì)(基因型)并沒有發(fā)生改變　(4)①A.讓這只殘翅果蠅與多只在正常溫度條件下發(fā)育成的異性殘翅果蠅(基因型為vv)交配；B.使其后代在正常溫度條件下發(fā)育?、贏.則該果蠅為純合子(vv)，它不是表型模擬　B．則該果蠅為表型模擬 - 6 -