《（全國）2018版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第八單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第33講 免疫調(diào)節(jié)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國）2018版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第八單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第33講 免疫調(diào)節(jié)學(xué)案（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第33講　免疫調(diào)節(jié) 　1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)　2.艾滋病的流行和預(yù)防(Ⅱ) 　免疫系統(tǒng)的組成與功能 1．免疫系統(tǒng)的組成 2．免疫系統(tǒng)的功能 (1)非特異性免疫和特異性免疫 項目 非特異性免疫 特異性免疫 形成 生來就有 后天接觸病原體之后獲得 特點 無特異性 有特異性 組成 第一道防線：皮膚、黏膜；第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 第三道防線：主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成 (2)免疫系統(tǒng)的三大功能 ①防衛(wèi)：抵御病原體的攻擊。 ②監(jiān)控：及時發(fā)現(xiàn)機(jī)體衰老或變異的細(xì)胞。 ③清除：將機(jī)體衰老或變異的細(xì)

2、胞作為抗原清除掉。 1．(必修3 P40拓展題改編)1992年，中國紅十字會創(chuàng)建了中華骨髓庫，但在接下來的10年間，庫存資料還不足3萬份。這是因為人們對捐獻(xiàn)骨髓的認(rèn)識存在誤區(qū)，下列對捐獻(xiàn)骨髓的說法，錯誤的是(　　) A．骨髓是再生能力很強(qiáng)的組織，健康者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后一般10天左右即可補(bǔ)足所捐獻(xiàn)的干細(xì)胞量 B．可以在捐獻(xiàn)者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干細(xì)胞 C．可以從捐獻(xiàn)者的手臂靜脈中采集，通過機(jī)器將造血干細(xì)胞分離出來，剩余的血液回輸?shù)骄璜I(xiàn)者體內(nèi) D．捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞會影響捐獻(xiàn)者的健康 答案：D 2．(深入追問)(1)溶菌酶只在第二道防線起作用嗎？ 提示：第一道防線、第二道

3、防線都起作用。 (2)能產(chǎn)生抗體和淋巴因子的細(xì)胞分別是什么？ 提示：漿細(xì)胞，T細(xì)胞。 1．免疫細(xì)胞的起源與分化 2．免疫細(xì)胞的種類與功能 細(xì)胞名稱 來源 功能 吞噬細(xì)胞 造血干細(xì)胞 吞噬處理、呈遞抗原，吞噬抗體—抗原結(jié)合體 B細(xì)胞 造血干細(xì)胞 識別抗原，分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞 T細(xì)胞 造血干細(xì)胞， 在胸腺中發(fā)育 識別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞，分泌淋巴因子 漿細(xì)胞 B細(xì)胞或 記憶細(xì)胞 分泌抗體 效應(yīng)T 細(xì)胞 T細(xì)胞或 記憶細(xì)胞 與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng) 記憶細(xì)胞 B細(xì)胞或 T細(xì)胞 識別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞

4、 【感知考題】 (2017·武漢模擬)如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①和②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原 B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成 C．①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 D．c、d細(xì)胞功能不同的根本原因是DNA不同 [解析]　由題圖信息可推出，a、b、c、d分別為T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞，其中漿細(xì)胞不能識別抗原，除a、b、c三類細(xì)胞能識別抗原外，記憶細(xì)胞也能識別抗原。記憶細(xì)胞在接受同一種抗原刺激后，也能分化成產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞。B細(xì)胞和T細(xì)胞分別由

5、造血干細(xì)胞在骨髓和胸腺中分化、發(fā)育而成，暫時處于不增殖狀態(tài)，在接受抗原刺激后，才能繼續(xù)增殖、分化。c、d細(xì)胞是由同一個受精卵經(jīng)有絲分裂而來的，兩者的DNA相同，其功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。 [答案]　C 高分點撥——類題通法 全面認(rèn)識免疫細(xì)胞與免疫物質(zhì) (1)吞噬細(xì)胞并非只參與非特異性免疫，還在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用。 (2)免疫活性物質(zhì)有的由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，如抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，淋巴因子由T細(xì)胞產(chǎn)生；有的則由非免疫細(xì)胞產(chǎn)生，如溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細(xì)胞產(chǎn)生。 (3)漿細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞)的來源有兩個，一是由B細(xì)胞(T細(xì)胞)分化而來，二是由記憶細(xì)胞分化而來

6、。 (4)T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞都具有特異性識別抗原的功能；吞噬細(xì)胞無特異性識別功能，但能識別“非己”成分；漿細(xì)胞不能識別抗原。 【跟進(jìn)題組】 命題1　免疫系統(tǒng)的功能 1．(2016·高考上海卷，17改編)非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同。此外，這兩者的主要區(qū)別還表現(xiàn)在(　　) 區(qū)別 非特異性免疫 特異性免疫 ① 具有免疫持久性 具有免疫短促性 ② 對抗原缺乏記憶功能 對抗原具有記憶功能 ③ 涉及吞噬細(xì)胞的吞噬作用 不涉及吞噬細(xì)胞的功能 ④ 包含抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞增殖與分化 不存在免疫細(xì)胞的增殖與分化 A．①　　　　　　　　　

7、 B．② C．③ D．④ 解析：選B。非特異性免疫生來就有，持續(xù)終生，特異性免疫可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞，也具有持久性；特異性免疫涉及吞噬細(xì)胞的功能；非特異性免疫不存在抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞增殖與分化。 命題2　免疫細(xì)胞的綜合考查 2．(高考新課標(biāo)全國卷改編)下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯誤的是(　　) A．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫 B．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞 C．T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的 D．T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖 解析：選D。A項，T淋巴細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟后，可參與細(xì)胞免疫。B項，細(xì)胞免疫中，效

8、應(yīng)T淋巴細(xì)胞與靶細(xì)胞(被病原體感染的宿主細(xì)胞)密切接觸，致使靶細(xì)胞裂解死亡。C項，造血干細(xì)胞可增殖分化為B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞，兩者分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟。D項，體液免疫過程中，T淋巴細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖和分化。 3．(高考新課標(biāo)全國卷Ⅱ改編)關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是(　　) A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞 B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞 C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞 D．漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體 解析：選A。免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，其中，淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞以及它們受抗原刺激后增殖分化形成的相關(guān)細(xì)胞，故A項錯誤、

9、C項正確。淋巴液在左右鎖骨下靜脈處進(jìn)入血液，淋巴液中的淋巴細(xì)胞也隨淋巴液進(jìn)入血液，故B項正確?？贵w的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于分泌蛋白，為大分子物質(zhì)，其出膜方式為胞吐，故D項正確。 與免疫細(xì)胞有關(guān)的2個易混點 (1)T細(xì)胞和B細(xì)胞的形成不需要抗原的刺激，而漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的形成需要抗原的刺激。 (2)唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生。 命題3　免疫細(xì)胞作用機(jī)理的實驗探究 4．如圖所示實驗?zāi)軌蛘f明(　　) A．病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 B．漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 C．病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 D．效應(yīng)T細(xì)胞的作用 解析：選D。當(dāng)小鼠感染病毒后

10、，由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以進(jìn)行細(xì)胞免疫，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞。把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的同種小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng)，測定上清液的放射性，最終說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解，最終使病毒暴露在細(xì)胞外。 5．(2016·高考海南卷，27)某科研小組給實驗小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型，并用某復(fù)方草藥對其進(jìn)行藥效試驗。結(jié)果表明：該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗體的分泌量?；卮鹣铝袉栴}： (1)通常，致病菌要入侵機(jī)體，首先需要穿過的身體屏障是________________。 (2)初次接種致病菌E后，進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌E可被這一細(xì)胞器________處理

11、。 (3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng)，該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

12、解析：(1)致病菌入侵機(jī)體，首先需要穿過的身體屏障第一道防線，即皮膚、黏膜。 (2)吞噬細(xì)胞中的溶酶體含有水解酶，可在特異性免疫過程中加工處理病原體使抗原暴露。 (3)血清中含有多種蛋白質(zhì)，雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不能說明血清中含有抗致病菌E的IgG。 答案：(1)皮膚、黏膜　(2)溶酶體　(3)不能　雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不能檢測出某種特定的蛋白質(zhì) 　體液免疫與細(xì)胞免疫 1．抗原：可使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。 2．體液免疫 (1)過程 寫出圖中字母表示的細(xì)胞或物質(zhì) a．吞噬細(xì)胞，b.B細(xì)胞，

13、c.漿細(xì)胞，d.抗體。 (2)漿細(xì)胞的來源：B細(xì)胞或記憶細(xì)胞。 (3)結(jié)果：漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。 體液免疫過程 一吞(吞噬細(xì)胞)、二T(T細(xì)胞)、三B(B細(xì)胞)，牢牢將(漿細(xì)胞)你記憶(記憶細(xì)胞)。 3．細(xì)胞免疫 (1)過程 寫出圖中字母表示的細(xì)胞或物質(zhì) e．T細(xì)胞，f.效應(yīng)T細(xì)胞。 (2)效應(yīng)T細(xì)胞的來源：T細(xì)胞或記憶細(xì)胞。 (3)結(jié)果：效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原入侵的靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡，病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，最終被吞噬、消滅。 1．(必修3 P37圖2—15改編)如圖為人體免疫的部分過程示意圖，下列

14、有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識別功能 B．M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時可增殖、分化形成E細(xì)胞 C．E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 D．體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用 解析：選C。吞噬細(xì)胞有識別抗原的作用，T細(xì)胞和B細(xì)胞具有特異性識別抗原的作用；M細(xì)胞為記憶細(xì)胞，受相同抗原刺激后，能增殖、分化為E細(xì)胞(漿細(xì)胞)；E為漿細(xì)胞，不能使靶細(xì)胞裂解，效應(yīng)T細(xì)胞具有該功能；體液免疫產(chǎn)生抗體和抗原結(jié)合，因此能阻止入侵機(jī)體的病毒在體液中的傳播。 2．(深入追問)(1)既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞有哪些？ 提示：吞噬細(xì)胞、T細(xì)

15、胞。 (2)效應(yīng)T細(xì)胞能直接殺死靶細(xì)胞嗎？ 提示：不能。效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。 (3)人體的免疫系統(tǒng)是怎樣清除細(xì)胞內(nèi)的病菌的？ 提示：先通過細(xì)胞免疫將隱藏病菌的細(xì)胞破壞，使抗原(病菌)無藏身之處，然后再通過體液免疫將其清除。 突破1　結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫過程之間的聯(lián)系模型完成下表 兩種免疫的區(qū)別和聯(lián)系 體液免疫 細(xì)胞免疫 核心細(xì)胞 B細(xì)胞 T細(xì)胞 分泌物質(zhì) 特異性抗體 淋巴因子 作用對象 侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原 被抗原侵入的宿主細(xì)胞(即靶細(xì)胞) 免疫時間 過程較迅速，所需時間短 過程緩慢，所需時

16、間長 作用方式 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸 關(guān)系 ①抗原侵入機(jī)體后，首先是體液免疫發(fā)揮作用； ②抗原一旦侵入宿主細(xì)胞內(nèi)部，就通過細(xì)胞免疫將抗原暴露，再由抗體消滅和清除，因此兩者既各有其獨特的作用，又相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng) 突破2　結(jié)合免疫反應(yīng)過程中抗體濃度變化和患病程度曲線圖分析 (1)比較初次免疫與二次免疫反應(yīng) 初次免疫反應(yīng) 二次免疫反應(yīng) 概念 機(jī)體在第一次接觸某種抗原時所產(chǎn)生的免疫反應(yīng) 相同抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞很快地作出反應(yīng)，即分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 特點 抗體產(chǎn)生速度較慢，

17、導(dǎo)致免疫過程較慢 比初次免疫反應(yīng)速度快，產(chǎn)生抗體量多，能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅 (2)記憶細(xì)胞的特點：記憶細(xì)胞壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。某些抗原誘發(fā)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可對該抗原記憶終生，使動物或人體對該抗原具有終生免疫能力，如天花。 1．抗原與抗體的界定 (1)成分：抗原并非都是蛋白質(zhì)，但抗體都是蛋白質(zhì)。 (2)來源：抗原并非都是外來物質(zhì)(異物性)，體內(nèi)衰老、癌變的細(xì)胞也是抗原；抗體是人體受抗原刺激后產(chǎn)生的，但也可通過免疫治療輸入。 (3)分布：抗體除分布于血清、組織液等內(nèi)環(huán)境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布。 2．特異性免疫過程中的有關(guān)問題分析

18、 (1)T細(xì)胞既參與體液免疫，又參與細(xì)胞免疫。若T細(xì)胞缺失，細(xì)胞免疫功能全部喪失，體液免疫功能部分保留。 (2)B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞具有分裂、分化能力，而漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞不能再進(jìn)行分裂、分化。 (3)漿細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞)并非只來自于B細(xì)胞(T細(xì)胞)。 (4)由B、T細(xì)胞到效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞的增殖分化過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變，細(xì)胞分化只是發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)。 (5)有關(guān)免疫細(xì)胞的三個“唯一”：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞；唯一沒有識別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；唯一能識別抗原但沒有特異性識別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞。 (6)抗原識別過程與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接

19、觸，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡。 【感知考題】 (2016·高考全國卷乙，31)病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，患病動物更易被其他病原體感染。給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問題： (1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_______________________。 (2)新生的乙個體接種甲疫苗后，甲疫苗作為________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成________和記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時能夠_______________________

20、_____，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。 (3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時，會涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運輸方式，這兩種方式的共同點有 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(答出兩點即可)。 [解析]　(1)根據(jù)題干信息，動物乙感染病毒甲后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失，即可導(dǎo)致乙的體液免疫和細(xì)胞免疫功能減弱，使動物乙的免

21、疫功能下降，從而更易被其他病原體感染。(2)接種的疫苗作為抗原，能夠誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。接種甲疫苗后體內(nèi)形成的記憶細(xì)胞能特異性地識別病毒甲，當(dāng)機(jī)體再次被病毒甲感染時，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，將病毒甲殺滅清除，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。(3)胞吞和胞吐都是大分子物質(zhì)的運輸方式，在運輸過程中都需要產(chǎn)生囊泡，而且都需要消耗能量。 [答案]　(1)免疫功能下降　(2)抗原　漿細(xì)胞　迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞大量分泌抗體　(3)能運輸生物大分子；運輸過程中形成囊泡；需要消耗能量等 (1)下列物質(zhì)或細(xì)胞具有特異性識別作用的有②③④⑤⑦；細(xì)胞特異

22、性識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是糖蛋白。 ①吞噬細(xì)胞　②B細(xì)胞　③T細(xì)胞?、苡洃浖?xì)胞 ⑤效應(yīng)T細(xì)胞　⑥漿細(xì)胞?、呖贵w (2)體液免疫中產(chǎn)生漿細(xì)胞的途徑有三條： 第一條：抗原刺激記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞。 第二條：抗原刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞。 第三條：吞噬細(xì)胞將抗原傳遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞分泌淋巴因子，刺激B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞。 高分點撥——類題通法 (1)“三看法”辨別體液免疫與細(xì)胞免疫 (2)依據(jù)圖像識別體液免疫和細(xì)胞免疫 【跟進(jìn)題組】 命題1　抗原、抗體與淋巴因子辨析 1．研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)

23、B細(xì)胞；②給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中(　　) A．甲是抗體，乙是抗原 B．甲是抗體，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗體 解析：選C。B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，形成效應(yīng)B細(xì)胞，所以物質(zhì)甲是淋巴因子；動物在特定抗原的作用下能夠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，故物質(zhì)乙是抗原。 2．(2015·高考全國卷Ⅱ，5)下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是(　　) A．抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌 B．抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同 C．Rous肉瘤病毒不是

24、致癌因子，與人的細(xì)胞癌變無關(guān) D．人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān) 解析：選D。A項，抗體主要分布在體液中，是體液免疫中發(fā)揮作用的主要物質(zhì)，不能進(jìn)入細(xì)胞；寄生在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌依靠效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解后將結(jié)核桿菌釋放出來，與抗體結(jié)合后被消滅。B項，抗體依靠與病毒結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)的形式消滅病毒，溶菌酶是體液中的殺菌物質(zhì)，屬于人體免疫的第二道防線，它的作用主要是把病原體溶解掉。C項，Rous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子，能誘發(fā)細(xì)胞癌變。D項，人感染HIV后不會立即表現(xiàn)出癥狀，因為HIV有一定的潛伏期。隨著感染時間的延長，HIV濃度增加，T細(xì)胞數(shù)量減少，使人

25、體逐漸喪失免疫能力，即人感染HIV后的癥狀和HIV的濃度以及T細(xì)胞的數(shù)量密切相關(guān)。 命題2　免疫類型分析 3．(2017·山東日照一模)如圖為人體免疫細(xì)胞參與免疫的機(jī)制圖解，其中①表示抗原，②③表示物質(zhì)，④～⑨代表細(xì)胞。下列敘述錯誤的是(　　) A．③是糖蛋白，能特異性識別① B．人體內(nèi)的細(xì)胞④能合成、分泌淋巴因子 C．④是T細(xì)胞，⑧是效應(yīng)T細(xì)胞 D．相同抗原再次侵入時，⑦快速分泌② 解析：選D。圖中左側(cè)為體液免疫圖解，右側(cè)為細(xì)胞免疫圖解。體液免疫過程中，樹突狀細(xì)胞(吞噬細(xì)胞)將抗原處理后，④T細(xì)胞依靠細(xì)胞表面的糖蛋白③識別抗原，然后分泌淋巴因子促進(jìn)⑤B淋巴細(xì)胞的增殖、分化

26、，產(chǎn)生⑥漿細(xì)胞和⑦記憶B淋巴細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體②；相同抗原再次侵入時，⑦快速增殖、分化，但不能直接產(chǎn)生抗體。⑧是效應(yīng)T細(xì)胞，可以清除被抗原感染的細(xì)胞。 4．(2017·河南中原名校第一次聯(lián)考)如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，下列說法正確的是(　　) A．細(xì)胞③和⑥都有分泌功能，物質(zhì)Ⅰ不能直接消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原 B．A細(xì)胞能識別抗原，且僅參與特異性免疫 C．若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良，則其細(xì)胞免疫和體液免疫均完全喪失 D．圖示細(xì)胞⑤只能來自于細(xì)胞②或細(xì)胞③ 解析：選A。細(xì)胞③和⑥分別代表T細(xì)胞和漿細(xì)胞，可分別分泌淋巴因子和抗體，物質(zhì)Ⅰ(抗體)不能進(jìn)入靶細(xì)胞消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原，A正

27、確；A細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，在第二道防線中也可發(fā)揮作用，B錯誤；先天性胸腺發(fā)育不良影響T細(xì)胞的產(chǎn)生，沒有T細(xì)胞的小鼠仍保留部分體液免疫能力，C錯誤；細(xì)胞⑤是記憶細(xì)胞，除來自于細(xì)胞②或細(xì)胞③外，也可來自于記憶細(xì)胞的增殖分化，D錯誤。 5．先后將抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如圖所示。該曲線圖表明(　　) A．小鼠對抗原a更敏感 B．抗原a的破壞性更大 C．二次免疫反應(yīng)比初次免疫反應(yīng)更強(qiáng) D．小鼠對抗原b反應(yīng)較慢 解析：選C。由坐標(biāo)曲線縱軸“抗體濃度”可知，同一種抗原a再次進(jìn)入機(jī)體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)比第一次更強(qiáng)。 　免疫調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)結(jié)合考查 6．(2017·吉林長

28、春模擬)如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識，判斷下列說法不正確的是(　　) A．該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病 B．激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加 C．圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同 D．使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥 解析：選B。根據(jù)圖中信息可以看出該病是抗體作用于自身組織細(xì)胞導(dǎo)致的，所以該病是自身免疫??；激素A為甲狀腺激素，可以促進(jìn)垂體細(xì)胞的代謝，但是甲狀腺激素會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素)；從圖中可以看出抗體和激素B作用于甲狀腺細(xì)胞上的相同受體，故推斷抗體可能和激素B一樣可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌；使用免疫抑制劑可

29、以抑制細(xì)胞甲分泌抗體，使該病的病情得到緩解。 　免疫失調(diào)與人體健康 1．免疫失調(diào)病的類型、特點及實例[連一連] 2．免疫學(xué)的應(yīng)用 包括疫苗、檢測人體組織內(nèi)的抗原、器官移植等。 3．艾滋病的流行與預(yù)防 (1)原因：感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)，HIV攻擊免疫系統(tǒng)，使 T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。 (2)主要傳播途徑：性接觸、血液和母嬰傳播。 (3)預(yù)防：拒絕毒品，潔身自愛。 1．(必修3 P36資料分析改編)由人類免疫缺陷病毒HIV引起的艾滋病，死亡率極高，是因為HIV破壞了人類的(　　) A．免疫功能　　　　　　　 B．生殖功能 C．生育

30、功能 D．基因結(jié)構(gòu) 答案：A 2．(深入追問)為什么預(yù)防接種要多次注射疫苗？ 提示：通過多次注射疫苗可以增加體內(nèi)記憶細(xì)胞的數(shù)量，以提高機(jī)體的免疫力。 1．過敏反應(yīng)與體液免疫的關(guān)系 (1)聯(lián)系：過敏反應(yīng)是異常的體液免疫。 (2)病理：免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)(過敏原)過度敏感引起的，機(jī)理如下： (3)區(qū)別：①發(fā)生時間不同。過敏反應(yīng)在機(jī)體再次接觸相同抗原時才會發(fā)生，而體液免疫則在機(jī)體第一次接觸抗原時就發(fā)生。 ②體液免疫的抗原有大分子性，而過敏反應(yīng)的過敏原不一定是大分子(如青霉素)。 ③體液免疫的抗原對所有人都是抗原，沒有個體差異性；而過敏反應(yīng)的過敏原，只針對某些人是過敏原，具

31、有個體差異性。 2．艾滋病的發(fā)病機(jī)理、傳播與預(yù)防 (1)艾滋病病毒——HIV ①遺傳物質(zhì)：RNA。 ②遺傳信息傳遞過程： ③合成場所：主要是T細(xì)胞內(nèi)(T細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄，T細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行翻譯)。 ④特點：因為遺傳物質(zhì)為RNA，所以該病毒突變率高，變異類型多，給疫苗的研制帶來困難。 (2)艾滋病的發(fā)病機(jī)理 HIV侵入人體后與T淋巴細(xì)胞相結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使人體免疫系統(tǒng)癱瘓，功能瓦解，最終使人無法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。 【感知考題】 (2015·高考全國卷Ⅰ，40)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體

32、。回答下列問題： (1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時，可先提取HIV中的______，以其作為模板，在________的作用下合成________，獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。 (2)從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是________，該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 ________________________________________________________________________。 (3)已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群

33、中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分________細(xì)胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。 (4)人的免疫系統(tǒng)有________________癌細(xì)胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。 [解析]　(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，所以要想獲得相應(yīng)的目的基因，應(yīng)以HIV的RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA(或DNA)。(2)目的蛋白注入機(jī)體后相當(dāng)于抗原。在抗原的刺激下，機(jī)體進(jìn)行體液免疫，由漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體(分泌蛋白)，由于該抗體能與目的蛋白(抗原)發(fā)生特異性結(jié)合，所以可通過抗體檢測出有無目的蛋白，從而確定體內(nèi)有無

34、HIV。(3)HIV主要攻擊人體的T(或T淋巴)細(xì)胞，從而降低機(jī)體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(4)癌細(xì)胞在機(jī)體中屬于抗原，人體的免疫系統(tǒng)能夠監(jiān)控和清除癌細(xì)胞。 [答案]　(1)RNA　逆轉(zhuǎn)錄酶　cDNA(或DNA) (2)抗體　抗原抗體特異性結(jié)合　(3)T(或T淋巴) (4)監(jiān)控和清除 【跟進(jìn)題組】 命題1　免疫失調(diào)病的致病機(jī)理 1．(高考海南卷改編)某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是(　　) A．肝移植引起排斥反應(yīng) B．接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 C．HIV破壞淋巴細(xì)胞

35、引起艾滋病 D．免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡 解析：選D。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病，這種心臟病被稱為自身免疫病，系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于自身免疫病，D正確。 2．(2017·河南安陽一調(diào))如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(　　) A．a(chǎn)細(xì)胞是漿細(xì)胞，a細(xì)胞及分泌的抗體均具有識別功能 B．紅細(xì)胞膜上的抗原與抗紅細(xì)胞抗體特異性結(jié)合 C．b細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，特異性地裂解抗原—抗體復(fù)合物 D．青霉素過敏反應(yīng)與該免疫失調(diào)病的致病機(jī)理相同 解析：選B。a細(xì)胞是分泌抗體的漿細(xì)胞，漿細(xì)胞不能識別抗原，A錯誤；抗體與

36、相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，B正確；b細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，C錯誤；青霉素過敏反應(yīng)與該免疫失調(diào)病的致病機(jī)理不同，D錯誤。 命題2　艾滋病的流行與預(yù)防 3．(2016·高考江蘇卷，13)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性，感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞，并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B．HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以持久 C．被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊 D．HIV破壞免疫系統(tǒng)，機(jī)體無體液免疫應(yīng)答，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染 解析：選D。因HIV感

37、染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞，故感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，A項正確；HIV有高度變異性，發(fā)生變異后原疫苗失去預(yù)防的作用，故疫苗效果難以持久，B項正確；被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白(抗原)，不能被免疫系統(tǒng)識別，C項正確；HIV最初侵入人體時，機(jī)體可產(chǎn)生免疫應(yīng)答形成抗體，故能通過檢測抗體來診斷HIV感染，D項錯誤。 　基因工程疫苗的研制與應(yīng)用 4．(2017·安徽池州二模)科學(xué)家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗(DNA疫苗)是用病原微生物編碼抗原的基因制成的，這個基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。該DNA疫苗(　　) A．引起人體特異性免疫的原因是DNA分子

38、上具有抗原 B．引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多，細(xì)胞周期將變長 C．能與漿細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合 D．制成的該DNA疫苗結(jié)構(gòu)應(yīng)包括抗原基因(目的基因)、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等 解析：選D。DNA疫苗引起人體特異性免疫的原因是其上基因編碼的產(chǎn)物可以作為抗原，A錯誤；疫苗引起機(jī)體的免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞會增多，細(xì)胞周期縮短，B錯誤；相應(yīng)抗體與該DNA疫苗的編碼產(chǎn)物發(fā)生特異性結(jié)合，C錯誤。 [核心體系構(gòu)建] [填空]?、倜庖咂鞴佟、诜佬l(wèi)?、燮つw、黏膜等 ④體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞等 ⑤體液免疫 [規(guī)范答題必備] 1.免疫系統(tǒng)的三個組成：免疫器官、免疫細(xì)胞、

39、免疫活性物質(zhì)。 2.免疫系統(tǒng)的兩個作用 (1)防衛(wèi) (2)監(jiān)控、清除：監(jiān)控體內(nèi)衰老、壞死和癌變的細(xì)胞并清除。 3.免疫的兩種類型：非特異性免疫和特異性免疫，特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。 4.具有識別功能的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞，這些細(xì)胞除吞噬細(xì)胞外均具有特異性識別功能。 (1)抗原最終被吞噬細(xì)胞消滅。 (2)抗體能夠特異性識別抗原。 5.三種免疫失調(diào)病 (1)過敏反應(yīng)：免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)過度敏感引起。 (2)自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物攻擊引起。 (3)免疫缺陷?。合忍煨悦庖呷毕莶　@

40、得性免疫缺陷病。 課時作業(yè) 1．(2016·高考海南卷，16)下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是(　　) A．免疫系統(tǒng)相對獨立，既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié) B．吞噬細(xì)胞可吞噬病原體，也可加工處理病原體使抗原暴露 C．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病 D．免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體，不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞 解析：選B。神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相互影響，A項錯誤；吞噬細(xì)胞可在第二道防線中吞噬病原體，也可在特異性免疫過程中加工處理病原體使抗原暴露，B項正確；類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病，獲得性免疫缺陷綜合癥屬于免疫缺陷病，C項錯誤；免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能能消滅入侵的病原

41、體，監(jiān)控和清除功能可以清除體內(nèi)的異常細(xì)胞，D項錯誤。 2．(2015·高考天津卷，2)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是(　　) A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體 B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異 C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng) D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng) 解析：選C。A項，第一次注射時，所用的久置的雞霍亂病原菌起到了疫

42、苗的作用，屬于抗原。B項，第一次注射后，存活雞體內(nèi)發(fā)生特異性免疫，產(chǎn)生記憶細(xì)胞，并不是病原菌誘導(dǎo)雞產(chǎn)生抗性變異。C項，第二次注射后，存活雞體內(nèi)的記憶細(xì)胞受抗原刺激后快速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞及效應(yīng)T細(xì)胞，發(fā)揮免疫效應(yīng)。D項，第二次注射后，死亡雞體內(nèi)同樣發(fā)生特異性免疫，但由于未注射過“疫苗”，其體內(nèi)沒有抗體和記憶細(xì)胞，抗體產(chǎn)生得較慢、較少，導(dǎo)致其死亡。 3．(2017·常州市統(tǒng)考)如圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是(　　) A．抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會分化，但不會增殖 B．效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比，具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 C．抗體能夠與相應(yīng)抗

43、原結(jié)合，形成抗原—抗體復(fù)合物 D．效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡 解析：選A?？乖碳C(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會增殖、分化為相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞。效應(yīng)B細(xì)胞由于要形成分泌蛋白——抗體，所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的含量更多。多數(shù)情況下，抗體與相應(yīng)抗原形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，最終被吞噬細(xì)胞吞噬。靶細(xì)胞的死亡對機(jī)體具有積極意義，屬于細(xì)胞凋亡。 4．(2017·江蘇南通、揚州、泰州二調(diào))麻風(fēng)桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其侵入人體后，不會發(fā)生(　　) A．吞噬細(xì)胞攝取、處理麻風(fēng)桿菌 B．淋巴因子促進(jìn)漿細(xì)胞的增殖分化 C．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞攻擊麻風(fēng)桿菌的宿主細(xì)胞 解析：

44、選B。在特異性免疫過程中，吞噬細(xì)胞能攝取和處理麻風(fēng)桿菌，暴露出其抗原決定簇，A不符合題意；漿細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分化增殖，B符合題意；B細(xì)胞受抗原刺激后，能增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，C不符合題意；麻風(fēng)桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，在細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞將麻風(fēng)桿菌的宿主細(xì)胞裂解，D不符合題意。 5．(2015·高考北京卷，1)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原，接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體(　　) A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合 C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解 解析：選D。A項，接種乙肝疫苗后，由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。B項，抗體具有特異性

45、，乙肝疫苗刺激人體產(chǎn)生的抗體只能與乙肝病毒發(fā)生特異性結(jié)合。C項，抗體與乙肝病毒發(fā)生特異性結(jié)合，從而抑制乙肝病毒對人體細(xì)胞的黏附，而不是裂解乙肝病毒。D項，抗體的化學(xué)本質(zhì)為免疫球蛋白，可以被蛋白酶水解。 6．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．無論先天性免疫還是獲得性免疫都具有特異性 B．吞噬細(xì)胞既參與先天性免疫又參與獲得性免疫 C．B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞都能識別抗原 D．溶菌酶、抗體、淋巴因子等都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白 解析：選B。先天性免疫不具有特異性；漿細(xì)胞不具有識別抗原的作用；溶菌酶不僅可以由免疫細(xì)胞分泌，還可以由唾液腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞等分泌。 7．如

46、圖為體液免疫示意圖，下列敘述中正確的是(　　) A．①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 B．⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 C．此圖中吞噬細(xì)胞參與的是非特異性免疫 D．切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程 解析：選A。吞噬細(xì)胞吞噬異物的方式是胞吞，依賴于生物膜的流動性。⑤過程是抗原、抗體的結(jié)合，發(fā)生在細(xì)胞外液中；此圖表示體液免疫，屬于特異性免疫；胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，切除胸腺的個體會喪失細(xì)胞免疫能力，但仍會保留部分體液免疫能力。 8．(2017·江蘇鹽城中學(xué)月考)圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化，圖乙表示一個正常人注射疫苗以及再次接觸抗原時體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是(　　)

47、 A．圖甲①～⑥中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有①②③ B．圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫能力降低 C．圖乙d表示抗原直接刺激漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量抗體 D．圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現(xiàn)過敏反應(yīng) 解析：選A。圖甲中不需要抗原刺激就能進(jìn)行①②③過程，造血干細(xì)胞分化形成吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞，A正確；圖甲②過程受一些類固醇藥物阻礙，并不會出現(xiàn)細(xì)胞免疫能力降低，B錯誤；圖乙d處表示抗原直接刺激記憶細(xì)胞，使記憶細(xì)胞快速增殖分化成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，C錯誤；圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示機(jī)體的二次免疫，不屬于過敏反應(yīng)，D錯誤。 9．(2017·江西贛州模擬)研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性

48、T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能，防止免疫反應(yīng)過度損傷自身，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖所示)。下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl-1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是(　　) 數(shù)量減少調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加 A．提高器官移植成活率　　 B．先天性胸腺發(fā)育不全 C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D．艾滋病 解析：選C。分析圖示可知，Mcl-1蛋白可使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加，Mcl-1蛋白活性被抑制可能引起免疫反應(yīng)過度而損傷自身，進(jìn)而導(dǎo)致自身免疫病。欲提高器官移植成活率，應(yīng)該使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量增加，從而抑制免疫反應(yīng)，A錯誤；先天性胸腺發(fā)育不全不屬于自身免疫病，B錯誤；系統(tǒng)性紅

49、斑狼瘡屬于自身免疫病，C正確；艾滋病屬于免疫缺陷病，D錯誤。 10．破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì)，注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡，該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素，如圖是關(guān)于這種類毒素的一組免疫學(xué)實驗。下列敘述正確的是(　　) A．甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生細(xì)胞免疫 B．免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體 C．1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶B細(xì)胞 D．乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體 解析：選C。由于免疫血清中含有外毒素的抗體，所以甲組小鼠存活，A錯誤；免疫血清中的抗體可與甲組小鼠體內(nèi)的外毒素結(jié)合，外毒素能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體，B錯誤；給

50、乙組小鼠注射類毒素1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞，C正確；漿細(xì)胞不能識別抗原，二次免疫中抗原作用于記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞迅速增殖、分化成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體將抗原消滅，D錯誤。 11．(高考新課標(biāo)全國卷Ⅱ改編)為了探究某種復(fù)方草藥對某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為實驗組(草藥灌胃)、空白對照組(蒸餾水灌胃)和陽性對照組(免疫增強(qiáng)劑A灌胃)，并檢測免疫指標(biāo)。 回答下列問題： (1)研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結(jié)果至少可說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性

51、免疫的特點是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細(xì)胞含量來增強(qiáng)其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是 _____________________________________________

52、___________________________。 (3)在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生________因子，受到抗原刺激的________細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生________，參與體液免疫過程。 解析：(1)機(jī)體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫。非特異性免疫是機(jī)體生來就有的，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用。(2)經(jīng)過抗原的刺激后，T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以識別并與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。(3)在體液免疫中，抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，使受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞開始一系列的增殖和

53、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過程，而小部分形成記憶細(xì)胞。 答案：(1)機(jī)體生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用　(2)識別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡　(3)淋巴　B　抗體 12．(2017·湖南長沙一中月考)某些種類的糖尿病是由自身的一些抗體導(dǎo)致的，病理如圖所示，下列敘述錯誤的是(　　) A．由自身抗體導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病 B．圖示中漿細(xì)胞一定來自于B細(xì)胞的增殖分化 C．在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，胰島B細(xì)胞屬于效應(yīng)器 D．Y1、Y2、Y3導(dǎo)致的糖尿病中，①②可以通過注射胰島素來緩解 解析：選B。

54、自身產(chǎn)生的抗體對自身組織發(fā)生免疫反應(yīng)導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病，A正確；漿細(xì)胞來源于B細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖分化，B錯誤；在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，下丘腦通過傳出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的分泌活動，C正確；Y1、Y2、Y3分別破壞胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體、胰島B細(xì)胞、靶細(xì)胞上胰島素受體，其中①②引起的胰島素分泌不足，可以通過注射胰島素來緩解，D正確。 13．編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌細(xì)胞吸收后可表達(dá)出S蛋白。S蛋白(抗原)引發(fā)一系列的體液免疫和細(xì)胞免疫。圖甲中數(shù)字代表細(xì)胞，字母代表生理過程，細(xì)胞⑦可誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解；圖乙中抗體效價用衡量免疫效果的數(shù)量單位表示。有關(guān)分析錯誤的

55、是(　　) A．圖甲中細(xì)胞①和⑤均是T細(xì)胞，細(xì)胞⑦是效應(yīng)T細(xì)胞 B．樹突狀細(xì)胞的功能是識別和處理抗原，呈遞抗原S蛋白 C．經(jīng)圖甲中N過程形成的細(xì)胞③與細(xì)胞⑦細(xì)胞膜上均缺少抗原S蛋白的受體 D．圖乙是用50 μg空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的 解析：選C。據(jù)圖可知圖甲中細(xì)胞①和⑤均是T細(xì)胞，細(xì)胞⑦是效應(yīng)T細(xì)胞，A正確；樹突狀細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其功能是識別和處理抗原，呈遞抗原S蛋白，B正確；經(jīng)圖甲中N過程形成的細(xì)胞③是漿細(xì)胞，細(xì)胞膜上缺少抗原S蛋白的受體，細(xì)胞⑦是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞膜上有受體，C錯誤；圖乙是用50 μg空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗

56、體含量得到的，D正確。 14．(2016·高考北京卷，29)人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。 (1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為________刺激機(jī)體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)。 (2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1，應(yīng)選取________的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。 圖1 (3)將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率。據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種單抗是________。 圖2 (4)EV-GP

57、具有多個與抗體結(jié)合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結(jié)合的位點是否相同，可按圖3所示簡要流程進(jìn)行實驗。 圖3 ①請將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ處(填“A”或“B”或“無關(guān)抗體”)，完成實驗方案(一種即可)。 抗體 組別 未標(biāo)記抗體 熒光標(biāo)記抗體 實驗組 ⅰ________ ⅱ________ 對照組1 ⅲ________ ⅳ________ 對照組2 同ⅱ 同ⅱ ②若A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同，與對照組1、2分別比較，實驗組的熒光值應(yīng) _______________________________________

58、_________________________________ ____________________________。 (5)中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同。基于上述系列研究，請你為治療EV病提供兩種思路 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)病毒表面的糖蛋白可作為抗原刺激機(jī)體

59、產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。(2)據(jù)圖1可知一定血漿稀釋度范圍內(nèi)甲血液中的抗體濃度顯著高于乙，故應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。(3)圖2中縱坐標(biāo)為病毒對宿主細(xì)胞的感染率，感染率越低，說明單抗抑制效果越好。(4)要確定單抗A、B與EV-GP的結(jié)合位點是否相同，實際就是確定兩種單抗是否能同時與EV-GP結(jié)合。由圖3可知需要先后加入未標(biāo)記的抗體和熒光標(biāo)記的抗體，結(jié)合題干提示選填A(yù)、B和無關(guān)抗體，可確定實驗組ⅰ和ⅱ分別為A和B(或B和A，原理及結(jié)果相同，只討論一種)，則對照組2中熒光標(biāo)記和未標(biāo)記的都是B抗體，存在相同的結(jié)合位點，對照組1中ⅲ和ⅳ分別為無關(guān)抗體和B抗體，不存在相同的結(jié)合位點。根

60、據(jù)題意，若單抗A、B與EV-GP的結(jié)合位點不同，則預(yù)期結(jié)果是實驗組熒光值與對照組1無明顯差別，且明顯高于對照組2。(5)該小題為半開放性試題，要求結(jié)合系列研究提供EV病治療的思路，只要答案合理即可，有兩個是比較容易想到的，一個是題干直接給出的單抗A、B可抑制病毒對宿主細(xì)胞的感染，另一個是教材中單抗的應(yīng)用之一是制備靶向藥物。 答案：(1)抗原　特異　(2)甲　(3)Ⅲ和Ⅴ (4)①方案一：ⅰ B，ⅱ A，ⅲ 無關(guān)抗體，ⅳ A 方案二：ⅰ A，ⅱ B，ⅲ 無關(guān)抗體，ⅳ B ②與對照組1基本相同，且明顯高于對照組2 (5)思路一：單獨或共同使用A、B進(jìn)行治療 思路二：利用單抗制成靶向藥物 思路三：針對EV-GP與抗體結(jié)合位點的結(jié)構(gòu)研制新型藥物(答出兩種思路即可) 24