《高中生物 第1章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第1章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高一生物學(xué)案 第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 一、學(xué)生學(xué)（時(shí)間10分鐘 ） 學(xué)什么（明確告知學(xué)生學(xué)的內(nèi)容，學(xué)的時(shí)間；學(xué)習(xí)目標(biāo)要準(zhǔn)確、具體，適合學(xué)生） 1、顯微鏡的構(gòu)造和使用步驟是怎樣的？ 2、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞的區(qū)別是什么？典型的原核生物有哪些？ 3、細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在哪里？ 4、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者和主要內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo)（指導(dǎo)學(xué)生對照目標(biāo)而學(xué)，明確學(xué)習(xí)方式） 觀看彩圖，理解不同生物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，同種生物不同部位的細(xì)胞不同。（結(jié)合課本P8相關(guān)信息） 1、結(jié)合課本掌握顯微鏡使用步驟 2、嘗試歸納細(xì)胞的共同點(diǎn)，思考細(xì)胞之間的異同點(diǎn)。 3、通

2、過課本理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞概念、原核生物和真核生物概念 4、結(jié)合課本插圖識記典型的原核細(xì)胞藍(lán)藻、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 5、結(jié)合課本自主閱讀細(xì)胞學(xué)說的建立過程，進(jìn)而記住細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn) 學(xué)習(xí)效果檢測（根據(jù)自學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況） 1細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在：①動植物細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如 、 、 。②真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有 、 、 等。 2．細(xì)胞學(xué)說主要是由德國科學(xué)家 和 共同建立的，其要點(diǎn)為：①細(xì)胞

3、是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都是由 發(fā)育而來，并由 所構(gòu)成；②細(xì)胞是一個(gè) 的單位，既有它自己的 ，又對與其他細(xì)胞 的生命起作用；③新細(xì)胞可以從 中產(chǎn)生。 3、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞 類別 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 細(xì)胞大小 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 生物類群 什么是藍(lán)藻，身邊熟悉的藍(lán)藻有那些代表生物？（發(fā)菜、水華）水華對環(huán)境的影響和禁采發(fā)菜的環(huán)保意義。 簡單地解釋細(xì)胞學(xué)說的三個(gè)要點(diǎn) 4.用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)

4、胞 （1）.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是： ①首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央。 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚材料為止。 （2）這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是：有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。 各種細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是：這些細(xì)胞的位置和功能不同，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，這是個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練（時(shí)間 15分鐘） 必做題 1、乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是 A、前者有液泡，后者無液泡

5、 B、后者比前者高爾基體多 C、前者無成形的細(xì)胞核，后者有細(xì)胞核 D、前者比后者核糖體多 2、下列四種生物中，在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是 A．念珠藻 B．顫藻 C．藍(lán)藻 D．衣藻 3．沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ） A．大腸桿菌與藍(lán)藻 B．大腸桿菌與病毒 C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒 4.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ） A、變形蟲、水綿、香菇 B、煙草

6、、草履蟲、鏈霉菌（放線菌） C、小麥、番茄、大豆 D、酵母菌、靈芝、豌豆 5.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中，不正確的是（ ） A、其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 B、DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合 C、其核外物質(zhì)沒有核膜包被著 D、其細(xì)胞質(zhì)沒內(nèi)只有核糖體這種細(xì)胞器 6.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是（ ） A、它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B、建立者主要是施萊登和施旺 C、它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 D、是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 7．小小的細(xì)胞奧秘多，前人探索

7、付辛勞!下列關(guān)于細(xì)胞的說法，正確的是 A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) C．同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同　　　　D．單細(xì)胞生物都是原核生物 8.恩格斯曾經(jīng)把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)收、進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于（ ） 將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性 A、 B、 C、 D、 選做題下列生物中，屬于原核生物的一組是 ①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌 A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦ 2