《天津市梅江中學(xué)高考生物 第二章 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)二 高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)高考生物 第二章 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)二 高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第7課時(shí) 實(shí)驗(yàn)：高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體 實(shí)驗(yàn)原理 高等植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)中，葉綠體呈 色、 形，高倍顯微鏡下清晰可見(jiàn)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。 2、觀察葉綠體形態(tài)和分布。 實(shí)驗(yàn)程序 制片：清水+材料+蓋玻片 制作臨時(shí)裝片： 取材：一片蘚類(lèi)小葉或稍帶 的下表皮 低倍觀察：找到葉片細(xì)胞 高倍觀察（轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至看清細(xì)胞） 繪圖（畫(huà)出葉綠體形態(tài)和分布情況） 實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵：選取薄而透明且含有葉綠體的材料。 葉綠體主要分布在下表皮葉肉細(xì)胞

2、隨時(shí)保持有水狀態(tài) 觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) 實(shí)驗(yàn)原理 活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，用 的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)記可觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、掌握高倍顯微鏡的使用方法。 2、通過(guò)顯微鏡的實(shí)際觀察的實(shí)際觀察，理解細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)是一種生命現(xiàn)象。 代謝旺盛，流動(dòng)快 視野調(diào)暗些 實(shí)驗(yàn)程序 光照、室溫條件下水中培養(yǎng)黑藻 取一片幼嫩的小葉 臨時(shí)裝片：清水+小葉+蓋玻片 低倍觀察葉片細(xì)胞 高倍觀察葉綠體的流動(dòng)及流動(dòng)方向 注意事項(xiàng)： 1、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)受細(xì)胞的代謝狀況和外界環(huán)境因素的影響，增進(jìn)細(xì)胞代謝作用的因素，如適宜的光照、溫度、PH

3、值、生長(zhǎng)素等，都可以促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。反之，不利的環(huán)境變化和某些化學(xué)藥品，如麻醉劑等，則可抑制細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。 2、在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng)，或者流動(dòng)很慢，應(yīng)立即采取措施，加速其細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。其方法有三種：一是進(jìn)行光照，即在陽(yáng)光或燈光下放置15~20分鐘；二是提高盛放黑藻的水溫，可加入熱水將水溫調(diào)至25℃左右；三是切傷一小部分葉片。 自我評(píng)價(jià) 1、普通光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的儀器之一，試回答下列關(guān)于顯微鏡使用中的有關(guān)問(wèn)題： （1）一細(xì)胞或物體被顯微鏡放大50倍，這時(shí)“被放大50倍”是指該細(xì)胞或生物體的（ ） A、體積 B、表面積 C、像的面積

4、 D、長(zhǎng)度或?qū)挾? （2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的--------------------（ ） A、2個(gè) B、4個(gè) C、16個(gè) D、32個(gè) （3）用4臺(tái)顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞。在相同環(huán)境中， 若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則：顯微鏡的光圈最大的一臺(tái)是（ ）；目鏡和物鏡均最短的一臺(tái)是（ ）；觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)是---------------------------------------------

5、----------------（ ） A、目鏡15×和物鏡45× B、目鏡15×和物鏡10× C、目鏡5×和物鏡10× D、目鏡5×和物鏡45× 2、選擇蘚類(lèi)作為觀察葉綠體材料的原因與下列哪項(xiàng)無(wú)關(guān)---------------------------------（ ） A、制片簡(jiǎn)單 B、葉綠體清楚 C、葉子薄而小 D、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度快 3、用高倍鏡觀察比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為---（ ） A、多、大、亮 B、少、小、暗 C、多、小、暗 D、少、大、暗

6、4、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，觀察的最佳部位是---------------------------------------------------（ ） A、葉的邊緣細(xì)胞 B、靠近葉脈部位的細(xì)胞 C、葉片表皮細(xì)胞 D、保衛(wèi)細(xì)胞 5、把葉綠體作為細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志是因?yàn)?-------------------------------------------------（ ） A、葉綠體在不同強(qiáng)度光照射下會(huì)以不同面向著光源 B、如果沒(méi)有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)難以觀察 C、只有葉綠體等顆?？梢砸苿?dòng)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(dòng) D、細(xì)胞基質(zhì)是流動(dòng)的，細(xì)胞器是不運(yùn)動(dòng)的

7、 6、張小攀同學(xué)在觀察變形蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一較大的變形蟲(chóng)，但在圖象上有一小片污物，影響對(duì)變形蟲(chóng)的觀察。 （1）在不調(diào)換目鏡和物鏡的情況下，她應(yīng)如何判斷污物在何處？寫(xiě)出操操作步驟。 （2）如果確認(rèn)污物在裝片內(nèi)部，在既不允許重新制作裝片又不能揭開(kāi)蓋玻片的情況下，如何清除污物或使污物與變形蟲(chóng)分開(kāi)？ 自我評(píng)價(jià)答案： 1、（1）D （2）A （3）A、B、C 2、D 3、D 4、B 5、B 6、（1）先輕輕移動(dòng)裝片，觀察污物是否隨著移動(dòng)，如果隨著移動(dòng)，則污物在裝片表面或內(nèi)部；如果移動(dòng)裝片，污物不動(dòng)，一般在鏡頭上，可先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，看污物是否轉(zhuǎn)動(dòng)，如果污物隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明污物在目鏡上，否則可能在物鏡上。 （2）用吸水紙?jiān)谝粋?cè)吸引內(nèi)部液體，使污物與變形蟲(chóng)分開(kāi)。