教科版 科學五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕
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教科版科學五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%,人為因素引起的水土流失占90.4%這一文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是( ) A.人類活動不會引發(fā)水土流失 B.人類活動能造成水土流失,但不能治理水土流失 C.人類活動是現(xiàn)代水土流失的主要原因 2 . 長江中下游平原是由于( )形成的。 A.土壤流失 B.土壤沉積 C.海水沖刷 3 . 下列選項中的說法,錯誤的是( )。 A.在缺少植被、降暴雨的情況下,容易發(fā)生土壤流失 B.泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象 C.人類的活動對土地被侵蝕的程度沒有影響 4 . 下列( )是侵蝕所形成的地形地貌。 A.牛軛湖 B.三角洲 C.沖積扇 D.沙灘 5 . 下面最容易受到雨水侵蝕的地形是( )。 A.坡度很大 B.坡度較小 C.地面很平整 二、判斷題 6 . 研究“什么樣的土地容易被侵蝕”時,必須要有兩組實驗進行對照。(____) 7 . 要減輕雨水對山體的侵蝕,可以植樹造林。(______) 8 . 侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌,也會使土壤流失,影響我們的生產(chǎn)生活。(______) 9 . 風、冰川、海浪等對土地也有侵蝕和沉積作用。(____) 10 . 地球表面在流水、風、冰川、海浪的作用下也會發(fā)生變化。(______) 三、實驗題 11 . 實驗目的:探究河流對土地的作用。 實驗材料:一側(cè)帶有孔的長方形塑料盒、塑料杯、摻有少量沙石的土壤、水、鐵架臺、大飲料瓶、桶、錐子、小棍、小鏟子。 實驗步驟:(1)在盒的一端用土堆一個一邊高一邊低的斜坡,并用小鏟子稍微拍緊。注意空出盒的不要裝土。 (2)在斜坡上用小棍挖一條寬、深都約為1厘米的“河道”。 (3)用鐵架臺搭建一個放塑料杯的支架,在塑料杯底部側(cè)面用錐子扎一個直徑約2毫米的小孔。 (4)用大飲料瓶裝滿水緩緩地向杯內(nèi)倒水,保持杯內(nèi)的水始終是滿的,并將出水孔對準“河道”。 (5)在塑料盒的出水口,用桶接住流下來的水。 實驗分析:在實驗中我們可以看到 (1)“河流”形成后,“河床”的寬度和深度都增加了。 (2)在“河流的下游”比較平緩的地方,出現(xiàn)了__________現(xiàn)象,原來沒有泥土的地方出現(xiàn)了泥土。 (3)在“河床”坡度較大的地方,水流的速度__________,侵蝕現(xiàn)象比較__________。 (4)侵蝕的過程中流水帶走的是比較細小的顆粒,而小石子等較大較重的顆粒卻很難被沖走。 實驗結(jié)論:河流對土地不僅有__________作用,還有__________作用。 12 . 下面的表格記錄了“什么樣的土地容易被侵蝕”的實驗情況。 土地的 序號 降雨量 的大小 模擬土地 的坡度 有無植 被覆蓋 模擬土地的表面積 降雨后“徑流”情況 1 大雨 30度 無植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙很多 2 大雨 20度 有植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙較少 3 小雨 30度 有植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙很少 4 大雨 20度 無植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙較多 5 小雨 45度 有植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙較少 6 小雨 30度 無植被覆蓋 400平方厘米 黏土和細沙較少 1.表格中的_______號土地和________號土地可以用來研究降雨量的大小對侵蝕的影響。用表格中所提供的信息,說明降雨量大小對土地的侵蝕有怎樣的影響?___________ 2.表格中的___________號土地和_______號土地可以用來研究土地坡度的大小對侵蝕的影響。用表格中所提供的信息,說明土地坡度大小對土地的侵蝕有怎樣的影響?___________ 3.表格中的___________號土地和___________號土地可以用來研究土地有無植物覆蓋對侵蝕的影響。用表格中所提供的信息,說明有無植物覆蓋對土地的侵蝕有怎樣的影響?___________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實驗題 1、 2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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