《四年級上冊數(shù)學(xué)教案3第2課時(shí)《億以上數(shù)的讀法和寫法》人教新課標(biāo)（2014秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級上冊數(shù)學(xué)教案3第2課時(shí)《億以上數(shù)的讀法和寫法》人教新課標(biāo)（2014秋）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《億以上數(shù)的讀法和寫法》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、理解、掌握億以上數(shù)的讀、寫法，并能正確地讀、寫出億以上的大數(shù)。 2、進(jìn)一步理解、掌握我國四位分級的習(xí)慣。 3、通過聯(lián)系實(shí)際的數(shù)學(xué)問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心，積極思維的學(xué)習(xí)態(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 億以上數(shù)的讀寫法。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 每級中間、末尾有0的數(shù)的讀寫法。 四、課時(shí)安排： 1課時(shí) 五、課前準(zhǔn)備： PPT課件、數(shù)位順序表 教學(xué)過程 ⊙設(shè)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣 師：同學(xué)們都知道地球是人類賴以生存的家園，但是現(xiàn)在它非?？鄲?，你們想知道這是為什么嗎？(課件出示教材19頁例1情境圖) 師：看到這幅圖大

2、家有什么想法？(生匯報(bào)) 師：人口仍在快速增長，給地球的資源和環(huán)境造成了巨大壓力，你們知道地球上大約有多少人嗎？(生回答：7000000000人) 師：這個(gè)數(shù)很大，你會(huì)讀嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)億以上數(shù)的讀法和寫法。(板書課題) 設(shè)計(jì)意圖：充分利用教材提供的素材——全球人口數(shù)7000000000人，先讓學(xué)生有了對億以上的數(shù)的感性認(rèn)識(shí)，感受到它們就在我們身邊；再讓學(xué)生說出看到情境圖后的想法，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的憂患意識(shí)。 ⊙自主探索，學(xué)習(xí)新知 1．億以上數(shù)的讀法。 (1)出示課堂活動(dòng)卡。 (2)全班總結(jié)億以上數(shù)的讀法。 ①先分級，再從最高位讀起，一級一級地往下讀。 ②讀億級或萬

3、級的數(shù)，先按照個(gè)級的讀法來讀，再在后面加上一個(gè)“億”字或“萬”字。 ③每級中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零；每級末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。 (3)讀數(shù)活動(dòng)。 完成教材19頁“做一做”。(同桌之間互相讀一讀，看誰讀得又快又準(zhǔn)) 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生會(huì)借助以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，進(jìn)行遷移性的學(xué)習(xí)。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在小組內(nèi)嘗試讀數(shù)，并交流讀數(shù)的方法，最后總結(jié)讀法，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 2．億以上數(shù)的寫法。 (1)整億數(shù)的寫法。(出示教材20頁例2) 三億　寫作： 師：請大家借助數(shù)位順序表試著寫一寫，并和同桌說一說你的想法。 總結(jié)：整億數(shù)

4、先寫億級的數(shù)，再在后面寫8個(gè)0。 (2)非整億數(shù)的寫法。 三十億九千萬　寫作： 七千零三億零二十萬　寫作： 討論： ①這兩個(gè)數(shù)分為幾級？寫的時(shí)候先寫哪一級？ ②某一數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位怎么辦？ (學(xué)生試著寫一寫，并和同桌交流自己的想法) 預(yù)設(shè)　生1：先寫最高位，再依次往下寫，最后寫個(gè)級。 生2：哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在哪個(gè)數(shù)位上寫0占位。 師小結(jié)：你們說得很好，億以上數(shù)的寫法和億以內(nèi)數(shù)的寫法是相似的。先看這個(gè)數(shù)有幾級，再從最高位寫起。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在哪個(gè)數(shù)位上寫0占位。 (3)寫數(shù)活動(dòng)。 完成教材20頁“做一做”1、2題。(學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正) 設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生掌握億以上數(shù)的寫法，能將億以內(nèi)數(shù)的寫法的知識(shí)遷移類推到億以上數(shù)的寫法中，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。 ⊙鞏固練習(xí) 1．完成教材22頁3題。 2．完成教材22頁5題。 ⊙課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么想法？ ⊙布置作業(yè) 教材22頁4、6題。 板書設(shè)計(jì) 億以上數(shù)的讀法和寫法 三億　寫作：300000000 三十億九千萬　寫作：3090000000 七千零三億零二十萬　寫作：700300200000