《二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材-口語(yǔ)交際《商量》交際方法 圖文解讀 人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材-口語(yǔ)交際《商量》交際方法 圖文解讀 人教部編版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際《商量》交際方法+圖文解讀 交際方法 1. 讀一讀，想一想。 (1)讀一讀書上和小麗調(diào)換值日時(shí)間的例子，想一想，我們?cè)谛枰獎(jiǎng)e人幫助的時(shí)候，應(yīng)該怎樣和對(duì)方商量，說(shuō)些什么？商量時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)氣應(yīng)該是什么樣的？ ①明白說(shuō)話時(shí)要用商量的語(yǔ)氣，這樣對(duì)方才容易接受。 ②要把自己的想法說(shuō)清楚，別人才知道你要干什么，才會(huì)考慮是不是答應(yīng)。 ③考慮別人的感受，如果別人確實(shí)不方便，不同意，你也要客氣。 (2)想一想：?遇到下面的情況，你會(huì)怎么和別人商量？ 向別人借的書沒(méi)有看完，想再多借幾天。 最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽。 2.說(shuō)一說(shuō)，演一演。 與同學(xué)合作，用表演的形式把自己同別人商量的方式進(jìn)行展示。注意商量時(shí)語(yǔ)言要文明，語(yǔ)氣要恰當(dāng)，表達(dá)要流利、清楚。 3.評(píng)一評(píng)，議一議。 看誰(shuí)的表演最好，為什么？ 交際范文 情景一：向別人借的書沒(méi)有看完，想再多借幾天。 小蕊：麗麗，有件事我想和你商量一下！ 麗麗：小蕊，有什么事請(qǐng)說(shuō)吧！ 小蕊：前幾天向你借的童話書，我還沒(méi)看完，能不能再借我?guī)滋欤? 麗麗：不好意思，我已經(jīng)答應(yīng)明天要借給甜甜了。等他看完了你再看，行嗎？ 小蕊：好吧！謝謝你！ 圖文解讀