部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷(二)
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部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 在生活中,我們要做到尊重他人,下列做法不正確的是( )。 A.給予他人適當(dāng)?shù)年P(guān)注 B.只尊重比自己成績好的同學(xué) C.禮貌對待每個人 D.尊重身邊默默奉獻的人 2 . 關(guān)于反思的說法不正確的是( )。 A.反思的過程不重要,反思的結(jié)果很重要 B.反思時時都能進行,反思能從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn) C.我喜歡作業(yè)完成后,把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”,這時候反思正合適。 3 . “吾日三省吾身”是( )說的名言。 A.孔子 B.老子 C.曾子 4 . 下列做法正確的有( )。 A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水,被小麗大罵了一頓 B.小青和小剛是同桌,小剛以小青不給他講題為由,在桌子中間畫上了分界線 C.上體育課時,李東不小心將王建撞到了,王建打了李東兩拳 D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上,被水濕了一個角,小克真誠的向小雨道歉,并用自己的新課本去換,小雨原諒了小克,并把新課本還了回去 5 . 能進行反思的時間應(yīng)該是( )。 A.早上 B.中午 C.晚上 D.時時刻刻 6 . “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為( ) A.發(fā)生爭執(zhí)時,允許朋友保留自己的意見 B.當(dāng)朋友無意傷害到自己時,能在事后原諒朋友的過錯 C.朋友取得進步,超過自己時,能為朋友感到高興 D.對朋友的缺點,最好不要提出批評,以免傷了朋友之情 7 . 在“溝通交流與我們的同學(xué)關(guān)系”的話題討論中,你支持的觀點是( )。 A.誰反對我的意見,有機會我就反對他的意見 B.如果兩個人有很深的誤解,這種情況就不要溝通了 C.我不能只從自己的角度想問題,應(yīng)該站在同學(xué)的角度想一想 8 . 在集體討論中,我們要____。 A.大聲說出自己的意見,不讓其他人發(fā)言 B.聽從小隊長的安排,保留自己的意見 C.大膽說出自己的意見,讓大家參考 D.不發(fā)表自己的看法,認真傾聽就好 9 . 當(dāng)同學(xué)小林不小心把我的筆弄壞了,正確的做法是( )。 A.原諒?fù)瑢W(xué)的錯誤,不斤斤計較 B.一直生悶氣,不理睬 C.和同學(xué)大吵一架 D.辱罵同學(xué),和他斷交 10 . 下列關(guān)于反思的觀點,正確的是( )。 A.反思會帶來一些情緒波動,甚至讓人崩潰,反思無意義。 B.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,更好的看清自己。 C.有的人具有一定的反思能力,有的人沒有反思能力。 二、填空題 11 . 在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,__________,__________;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以__________對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)……掌握反思的時機,能達到__________的效果。 12 . 生活中需要__________的情況有很多。 13 . 相信自己的_______,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。 14 . 每個人都有自己的________和_________,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。 15 . 當(dāng)發(fā)生沖突時,打擊_____不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究____________。 16 . 在與人的交往中,既要做到(____________),也不允許別人侵犯自己的(________)。 17 . 擁有一顆寬容的心,不能“__________,__________”。__________不是解決沖突的方式。反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。 18 . 我們在學(xué)會__________的同時,也需要學(xué)會用合理的方式____________。 19 . 自主選擇是我們的(_________),也是成長過程中需要發(fā)展的(_________)隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多,我們對一些事情有了自己的(_________)。 20 . 與人溝通,即使未能達成共識也不要____________________,我們可以結(jié)合具體問題進行討論,給對方充分解釋的機會。 三、判斷題 21 . 面對冒犯和侮辱,我們要寬容對待。(_____) 22 . 在同一件事情上,每個人可能會有不同的觀點和看法。(______) 23 . 愛畫畫的人最好和愛唱歌的人組成小組。(______) 24 . 以豁達的胸懷原諒他人的無心之過。即使是他人故意刁難自己,只要沒給自己帶來嚴重的傷害,對方后來又真誠地表示了歉意,可以考慮寬恕對方。(______) 25 . 真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法,我們可以不贊同,但是要學(xué)會傾聽,才能更多地了解別人的意見。(________) 26 . 反思會帶來情緒波動,所以反思是消極的。(______) 27 . 擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。(______) 28 . 其實,美無處不在。在我們周圍不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。(______) 29 . 被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。(______) 30 . 生活中有多種多樣的朋友,無論哪種朋友都值得我們結(jié)交。(______) 四、簡答題 31 . 反思的方法有哪些? 32 . 尊重他人的表現(xiàn)是什么? 五、綜合題 33 . 自主探究。 下面是某社區(qū)計劃開展“愛心義務(wù)捐贈活動”,為此,居民們提出兩種法案。方案一:每周六上午在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈、領(lǐng)取處”,號召社區(qū)居民把自己不穿的質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。方案二:在社區(qū)尋找一面普通的墻壁,畫上漂亮的彩繪,安裝好掛衣鉤。大家隨時隨地把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。請回答,兩種愛心方案,你更欣賞哪個?說說你的理由。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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