2020年部編版道德與法治二年級上冊第四單元 我們生活的地方 第四單元檢測題B卷
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2020年部編版道德與法治二年級上冊第四單元 我們生活的地方 第四單元檢測題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共有( )個少數民族 A.56 B.45 C.55 D.54 2 . 家鄉(xiāng)早些時候的居住環(huán)境是( ) A. B. C. 3 . 家鄉(xiāng)標志性建筑,很( )。 A.難看 B.渺小 C.壯觀 4 . 從家鄉(xiāng)的老故事中,我們可以( )。 A.沒有什么學習的 B.知道美麗的傳說 C.了解家鄉(xiāng)的變化 5 . 對待每一種職業(yè)的勞動者,錯誤的做法是( ) A.尊重他們 B.多為他們著想 C.不用理他們 6 . 周末去看電影,可以去( ) A.家家利超市二層 B.萬福隆超市二層 C.田森匯超市二層 二、填空題 7 . 我希望家鄉(xiāng)的____________更清澈,孩子們上學的____________更平坦,____________更通暢。 8 . _________就是我們祖輩長期居住、_____________的地方。 9 . 我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共(_____)個民族,其中,(_____)族的人口最多。 10 . 家鄉(xiāng)的土地上主要種植(_______)。 11 . 家鄉(xiāng)的景美、物美,______更美。 12 . 我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有:農歷正月十五是_____節(jié);農歷八月十五是_____;農歷九月初九是_____。 13 . 盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是_____的。 14 . 校園里除了老師,還有(______)等工作人員。因為他們的默默工作,我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學校的每一位工作人員,珍惜他們的勞動。 三、判斷題 15 . 一塊千人糕的做成凝結了許多人的勞動成果。(______) 16 . 農業(yè)、電信等行業(yè)是家鄉(xiāng)的新興行業(yè)。(______) 17 . 垃圾污染跟我們小學生沒有關系。(___) 18 . 小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾,就捂著鼻子走開了。(______) 19 . 沒有農田的地方就沒有物產。(______) 20 . 可敬的家鄉(xiāng)人不僅包含為家鄉(xiāng)做出杰出貢獻的人,更多的是具有美德的普通人。(____) 21 . 保安和門衛(wèi)每天給我們準時開校門,為他們點贊。(____) 22 . 我發(fā)現家鄉(xiāng)一點變化都沒有。(________) 四、連線題 23 . 連線題 安徽三峽 寧夏石林 甘肅黃山 長江六盤山 云南嘉峪關 西北二人轉 東北川劇 四川黃梅戲 安徽腰鼓 安塞秦腔 五、簡答題 24 . 我們知道,五岳是我國五大名山的總稱。請寫出五岳是哪五座名山? 25 . 人們的飲食習慣和當地人們的生活環(huán)境有什么關系? 26 . 選擇一種你最喜歡的家鄉(xiāng)特產,寫幾句贊美的話。 27 . 如果要你向身邊的人表示感謝,你會怎么做呢? 28 . 我的老家 哎 就住在這個屯,我是這個屯里 土生土長的人,別看屯子不咋大呀 有山有水有樹林,鄰里鄉(xiāng)親挺和睦 老少爺們更合群,屯子里面發(fā)生過 許多許多地事,回想起那是, 特別的哏。 (1)材料中的“屯”指的是哪一地區(qū)?(注:可用方位詞進行表述) (2)請指出這一地區(qū)的主要特產、名勝古跡及歷史名人各一例。 (3)結合所學及對上述問題的回答,談談你對“屯”所體現的內容的認識。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
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