大學生邏輯推理大賽策劃書.doc
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策劃書/社團活動策劃書 大學生邏輯推理大賽策劃書 一.活動名稱 大學生“邏輯推理”大賽 二.活動背景 為積極向應社團文化節(jié),展現(xiàn)電子協(xié)會風采! 三.活動目的及意義 通過這次邏輯推理比賽,一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺;另一方面是為了給同學們一個互相認識,展示自我的機會,特現(xiàn)社團美力。 四.活動時間 第一部分:筆試(xx.5.7); 第二部分:頭腦風暴(xx.5.14) 五.活動地點 第一部分:7號樓(按照報名人數(shù)為準而定) 第二部分:(首選)圖書館學術報告廳 六.活動參與人員 廣州番禺職業(yè)技術學院的全體學生【主要大一】東區(qū) 七.比賽內容 第一部分:根據報名比賽的人數(shù),舉行一場有關邏輯推理(以 選擇題的形式,共50題)的筆試。 說明:每小題為2 分,總分為100分,成績在前12名的參賽者進入下一部分的比賽。 第二部分:進行搶答題和必答題方式以及與情景相結合的考核。 說明:將進入參賽的12名選手平均分成4組進行第一環(huán)節(jié)的邏輯問答(題目均為選擇題),前面的5題為圖形圖推理題,接著的10題為數(shù)字推理題,最后的5題為演繹推理題。 規(guī)則:圖形推理與數(shù)字推理題以搶答方式進行:在主持人宣讀完題目后說開始時方可按鈴搶答,否則失去作答機會,答題時間為1分鐘,每題2分,答對得2分,答錯不扣分:在這期間每一組都有兩個錦囊(請現(xiàn)一個場嘉賓或觀眾幫忙和系統(tǒng)去除兩個錯誤選項),假如被選的觀眾或嘉賓答對可以得到小禮品一份,相應的那組可得2分。演繹推理題以必答形式進行,每組同時在限定的一分內把答案寫在答題版上,每題3分,答對得3分,答錯不扣分。得分最高的兩組進入第二環(huán)節(jié)。每位參賽者分別與主持進行一問一答形式的圖片猜題,評委按照參賽選手在這期間問題的邏輯情況選出最優(yōu)秀的4名選手進入第三環(huán)節(jié):在第三環(huán)節(jié)中,邀請學院的一些協(xié)會如:話劇協(xié)會等協(xié)會來協(xié)助我們的比賽,讓那些表演協(xié)會的成員干事根據一些具有邏輯推理的情景進行一定的現(xiàn)場模仿,讓這四個人就現(xiàn)場模擬來推理辯論,哪個的推理較為接近,較為出色,便可得冠軍,如此類推(在這期間,觀眾或嘉賓可以就選手的推理提出問題,要求選手回答) 【注:在各環(huán)節(jié)計分之時適當與觀眾問答互動,拿取獎品】 八.工作安排 第一部分:1、由外聯(lián)部負責現(xiàn)場報名,現(xiàn)場講解,派發(fā)宣傳單……………………負責人: ————5月5日 2、外聯(lián)部負責聯(lián)系嘉賓以及參賽選手,購買會場布置用品,獎品等,派發(fā)宣傳單張。 ————5月7日 聯(lián)系號碼: 第二部分: 1、策劃部,技術部負責筆試期間的考場安排及紀律……………………負責人: ————5月7日 聯(lián)系號碼: 第三部分:1、宣傳部出海報與橫副的設計,會場布置。 負責人: ————4月28日 聯(lián)系號碼: 第四部分:1、技術部負責會場的燈光,音響,電腦等技術設備………………負責人: ————5月7、14日 聯(lián)系號碼: 第五部分:1、主持,禮儀(簽到),記時員,記分員待定 總負責人負責——————5月14日 *- 配套講稿:
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