《部編版語文四年級下冊22 文言文二則練習卷精編》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版語文四年級下冊22 文言文二則練習卷精編（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文四年級下冊22 文言文二則練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 哪一項理解是正確的？請選一選。 1 . 曹操的兒子曹沖才七歲。（ ） A．“才”是“僅僅”的意思，表示曹沖年齡小，很聰明。 B．“才”是“剛剛”的意思，說明曹沖的年齡太小了，說的話不能相信。 2 . 大象到底有多重呢？（ ） A．“到底”在文中的意思是“到盡頭，到終點”。 B．“到底”是“究竟”的意思，加強疑問的語氣。 二、填空題 3 . 根據(jù)所學知識理解填空。 1.《王戎不取道旁李》一文中，看到路旁果實累累的李樹，其他孩子的反應是：______________，王戎的反應是：__________王戎這樣做的原因是：___________________（用課文中的詞句回答） 2.《普羅米修斯》一文是根據(jù)__________神話改寫的，故事的起因是普羅米修斯_____________________，經(jīng)過是普羅米修斯_________________，結果是大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山時不滿宙斯的懲罰，解救了普羅米修斯。這個故事頌揚了普羅米修斯____________的偉大精神。 3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是法國著名的昆蟲學家________，本文從__________、_________、_______這三個方面描寫了蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”的原因是：_________。 4. “‘為中華之崛起而讀書！魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：‘好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！’”魏校長連聲贊嘆的原因是：__________________________。 從中，可以感受到周恩來是一個__________________的人。 4 . 看拼音寫詞語，做到正確、規(guī)范、美觀。 lǒng zho cn ln xng g zh hu （ ） （ ） （ ） （ ） ju qǐ rng qi bǎo lěi y zh （ ） （ ） （ ） （ ） 三、語言表達 5 . 按要求寫句子。 1．太陽不慌不忙地把頭從云里探出來。（縮句） 2．行人把敞開的衣服扣上了。（改為“被”字句） 3．馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句） 4．因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。（用“/”斷句并寫出大意） 6 . 小小翻譯官（說說下面句子的意思）。 (1)弈秋，通國之善弈者也。 _____________________________________________________________________ (2)使弈秋誨二人弈。 _____________________________________________________________________ (3)思援弓繳而射之。 _____________________________________________________________________ (4)為是其智弗若與？ _____________________________________________________________________ (5)惟弈秋之為聽。 _____________________________________________________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 程門立雪 楊時是宋朝學者。他年輕時很愛學習，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學在讀書時為一個問題爭論起來。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，一起去請教大學問家程頤。// 他們走到程頤家門口，守門的童子說，先生正在睡午覺。楊時悄悄地對同學說：“咱們就在這兒等一會兒吧！”他倆一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花在天空中飄舞，不一會兒地上便積滿了雪。凜冽的寒風，吹得他們直打哆嗦，可是他們沒有拂一拂身上的積雪，也沒有跺一跺凍僵了的腳。// 過了很久，程頤醒來了。當他知道門外雪地里有兩個學生在等著，就急忙出去把他們拉進屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?，心疼地說：“外邊雪這么大，為什么不早進屋呢？”楊時望著程頤慈祥的面容，說：“老師，您在休息，我們怎能驚動您呢？” 程頤被他們尊師好學的精神感動了，詳細地解答了他們的問題。// 7 . 把文中劃線的句子改成陳述句。 __________________________________ 8 . 文章分成三段，已用“//”標明，請寫出每段的段意。 （1）____________________________ （2）____________________________ （3）____________________________ 9 . 用一句話概括故事的主要內(nèi)容。 __________________________________ 10 . 這個故事對我們有什么教育意義？ ____________________________ 五、文言文閱讀 閱讀 徐孺子賞月 徐孺子年九歲，嘗月下戲①，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪②？”徐曰：“不然，譬如③人眼中有瞳子④，無此必不明?！? （選自《世說新語言語》） 注釋：①戲：玩耍，嬉戲。②邪：疑問詞，在這里相當于“啊”。③譬如：好比，就好像。④瞳子：眼睛的瞳孔。 11 . 結合注釋，說一說你對下列句子的理解。 徐孺子年九歲，嘗月下戲。 ____________________________ 12 . 閱讀短文，下列表述正確的一項是（ ）。 A．徐孺子認為月亮特別干凈所以明亮。 B．徐孺子是舉瞳孔的例子來反駁對方。 C．從文中能看出徐孺子觀察能力很強。 D．徐孺子與王戎的特點與年齡都相同。 13 . 結合短文，說說徐孺子是一個怎樣的人。 ______________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達 1、 2、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 五、文言文閱讀 1、