部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)三首練習(xí)卷(一)
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部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)三首練習(xí)卷(一) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 形近字組詞。 壁(______)餓(______)準(zhǔn)(______) 臂(______)鵝(______)難(______) 2 . 填空。 ? ?? 1.《題西林壁》的作者是(______)代詩(shī)人(_____)。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從(_____)、(_____)不同的角度,處在(____)、(____)、(_____)、(_____)不同位置觀看的感覺(jué)。 2.俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”詩(shī)中有句詩(shī)說(shuō)明了這個(gè)道理,是(_______)。 3 . 讀句子,完成詞語(yǔ)練習(xí)。 1.桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。 “香飄十里”含有夸張的意思,這樣的四字詞語(yǔ)還有“_______”“________”等。 2.我呆呆地將那些女人掃視一遍,卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。 這句話中“掃視”的意思是_________,其近義詞是_____。從“呆呆地”可以看出____________。句中“呆呆地”可以換為_(kāi)_____、_______。 二、信息匹配 4 . 在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)上橫線。 熾熱(ch zh)猙獰(lng nng)倭瓜(wiwō) 蒙古(měng mnɡ)亡賴(wng w)膽怯(qi qu) 三、連線題 5 . 你能把詩(shī)句和相應(yīng)的詩(shī)意連在一起嗎?試一試吧! ①野火燒不盡 A.只要春風(fēng)一吹,又是遍地青青的野草。 ②春風(fēng)吹又生 B.不管烈火怎樣無(wú)情的焚燒都燒不完。 ③籬落疏疏一徑深 C.籬笆旁邊還有幾棵樹(shù),花瓣從枝頭紛紛飄落,嫩葉還未成陰。 ④樹(shù)頭花落未成陰 D.這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。 四、判斷題 6 . 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)《鳥(niǎo)的天堂》中作者兩次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂,都看到了許多鳥(niǎo)。(____) (2)《月跡》一文是按照盼月、尋月、議月的順序來(lái)寫(xiě)的。(____) (3)“明月松間照,清泉石上流”只寫(xiě)了松樹(shù)林的靜態(tài)美。(____) (4)“王孫自可留”中的王孫指的是貴族子弟。(____) 7 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)《墨梅》贊揚(yáng)了梅花高潔的美好品質(zhì)。(______) (2)《“諾曼底號(hào)”遇難記》一課通過(guò)對(duì)哈爾威船長(zhǎng)指揮救援的具體描寫(xiě),表現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)熱愛(ài)生命、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。(______) (3)《黃繼光》按照時(shí)間順序?qū)懥藨?zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、心理描寫(xiě)刻畫(huà)了黃繼光勇于犧牲的偉大形象。(______) 五、詩(shī)詞曲鑒賞 8 . 讀詩(shī)句,完成練習(xí)。 死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。 【小題1】對(duì)這兩句詩(shī)理解正確的是( )(多選) A.“悲”字表現(xiàn)出詩(shī)人去世前悲涼的心情,因?yàn)槿怂懒司褪裁匆矝](méi)有了。 B.詩(shī)人臨終前感到悲哀的不是個(gè)人生死,而是看不見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,表現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心。 C.“元知萬(wàn)事空”不但表現(xiàn)了詩(shī)人生無(wú)所戀、死無(wú)所畏的生死觀,更重要的是為下文的“但悲”起到了有力的反襯作用:不怕死,只因?yàn)闆](méi)有看到祖國(guó)統(tǒng)一而感到悲傷。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、信息匹配 1、 三、連線題 1、 四、判斷題 1、 2、 五、詩(shī)詞曲鑒賞 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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