2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(三)地球表面及其變化(三)A卷
《2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(三)地球表面及其變化(三)A卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(三)地球表面及其變化(三)A卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(三)地球表面及其變化(三)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分) 黃土高原與華北平原的關(guān)系是( )。 A . 沒有關(guān)系 B . 黃河攜帶的黃土沉積到華北平原 C . 長江攜帶的黃土沉積形成華北平原 2. (2分) 我國西部地區(qū)實施“退耕還林”“退耕還草”的主要原因和目的是( )。 A . 人們需要木材 B . 人們需要糧食 C . 改善水土流失和沙漠化狀態(tài) 3. (2分) 土壤中的微粒按顆粒從小到大的順序排列,正確的是( )。 A . 沙礫一粉沙一黏土一沙 B . 黏土一粉沙沙一沙礫 C . 沙礫一沙一粉沙一黏土 4. (2分) 如圖所示,巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會變成( )。 A . 土壤 B . 腐殖質(zhì) C . 水 5. (2分) ( ),就會使土地被侵蝕得越厲害。 A . 坡度大,有植物覆蓋,降雨量小 B . 坡度小,無植物覆蓋,降雨量大 C . 坡度大,無植物覆蓋,降雨量大 6. (2分) 下列巖石變化的過程中,正確的是( )。 A . 巖石→小石子和沙→巖石碎裂 B . 巖石→巖石碎裂→小石子和沙 C . 巖石碎裂→巖石→小石子和沙 二、 判斷題 (共7題;共14分) 7. (2分) 為了讓家園能經(jīng)得住風(fēng)雨的襲擊,可以在四周多種一些植物。( ) 8. (2分) 火山和地震是地球釋放能量的一種形式。( ) 9. (2分) 我國的平原大多在河流的下游。( ) 10. (2分) 土壤源于巖石,巖石的顆粒就是土壤。( ) 11. (2分) 地表徑流越大,對土地的侵蝕越明顯。( ) 12. (2分) 研究“什么樣的土地容易被侵蝕”時,必須要有兩組實驗進(jìn)行對照。( ) 13. (2分) 水土流失會加劇溝壑的發(fā)展。( ) 三、 綜合探究題 (共3題;共10分) 14. (2分) 做一做,想一想,并回答問題。 (1) 用紙表示巖層,手的擠壓表示巖層受到的力。把一疊紙半放在桌上,把手放在紙上,慢慢用力向中間擠壓,紙的中間部分會發(fā)生怎樣的變化? (2) 請你根據(jù)上面的模擬實驗推測巖層受到擠壓時會發(fā)生怎樣的變化?當(dāng)巖層受到的力達(dá)到一定的程度時,又會發(fā)生什么現(xiàn)象? 15. (3分) 在河流的上游,山上的巖石都布滿了裂縫。這些巖石在各種環(huán)境因素的影響下逐漸發(fā)生著變化。其中,滲入巖石裂縫的水在冬季會造成巖石裂縫變大。 (1) 由于受到水、空氣或生物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象稱為________。 (2) 將小石子燒熱后立即放入水中,反復(fù)幾次后,會發(fā)生什么現(xiàn)象?這說明了什么? (3) 小金想驗證流水對巖石變化的影響。他將幾塊巖石放在有水的塑料瓶中劇烈搖晃。 ①關(guān)于“為什么要劇烈搖晃塑料瓶”,下面哪一種解釋是合理的?(________)。 A.主要是為了模擬自然界中正在發(fā)生的地震 B.主要是為了讓瓶中的水像江河那樣流動起來 C.主要是為了讓瓶中的石塊能夠撞擊到塑料瓶壁 ②請你描述塑料瓶中的巖石和水在實驗結(jié)束時分別出現(xiàn)的變化。 巖石變化:________ 水的變化:________ 16. (5分) 發(fā)菜是傳統(tǒng)筵席中的菜肴,因為讀音和“發(fā)財”相近引來許多的追捧。吃發(fā)菜不一定發(fā)財,但做發(fā)菜生意的人卻真發(fā)了財。他們拖家?guī)Э?、成群結(jié)隊,懷著夜“發(fā)財”的迫切心情,對發(fā)菜進(jìn)行著掠奪性的采集。發(fā)菜是防沙固土的植被,由于挖菜大軍泛濫,大片植被遭到災(zāi)難性的破壞,導(dǎo)致鄂爾多斯臺地、毛烏素沙漠和騰格里沙漠失去了最后一道生態(tài)屏障,它所產(chǎn)生的危害已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價值。2007年,寧夏統(tǒng)計部門的一組數(shù)字顯示:1958年以來,自治區(qū)累計收購發(fā)菜213噸。這個采集數(shù)量,相當(dāng)于破壞了當(dāng)?shù)睾椭苓?51萬公頃草地。由于濫采濫挖,僅寧夏回族自治區(qū)受荒漠化影響的城鎮(zhèn)就有67個,村莊2555個,鐵路648公里,公路8106公里,水渠239公里。記者抄回兩組背景數(shù)據(jù)進(jìn)行初步計算得出:發(fā)菜創(chuàng)造的財富折合人民幣3.7億人民幣,破壞生態(tài)帶來的直接損失卻高達(dá)27億人民幣。濫挖發(fā)菜已成為生態(tài)和環(huán)境的一大天敵。一方面,發(fā)菜產(chǎn)業(yè)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來了眼前利益:另一方面,生態(tài)破壞的犧牲者又是他們自己。據(jù)寧夏林業(yè)廳介紹:僅2007年上半年,鹽池、中寧兩縣,受沙塵暴襲擊就有1200只羊死亡或失蹤,10萬只羊飲水困難,300萬畝草原難以返青。 請結(jié)合上面的資料談?wù)劊阂鸬乇碜兓闹饕蚴鞘裁??如何更好地防止人為因素引起地表變化? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 判斷題 (共7題;共14分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 綜合探究題 (共3題;共10分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷三地球表面及其變化三A卷 2020 年教科版 小學(xué) 科學(xué) 年級 上冊 期末 專項 復(fù)習(xí) 地球表面 及其 變化
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10439833.html