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1、生活演講稿范文 感恩生活-推薦通用稿 生活演講稿范文 感恩生活-推薦通用稿 尊敬的評委老師們，親愛的同學們： 大家好! 今天我演講的題目是：感恩生活。 首先，我想為大家講述一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 朋友們，對于任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸

2、的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！笔堑?，同樣的生活中不是沒有感動，而是缺少一顆表達的心，于是我常常帶著這樣的問題，去生活中尋找，從小事中捕捉。 清晨，當我們穿上干凈的衣服，品嘗營養(yǎng)的早餐時，我們應當感激我們的媽媽，是她們早早起床，不辭辛勞，為我們操持這一切。 當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果時，我們應當感激我們的老師，是他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了我們能學到更多的知識。 當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時，我們應當感激我們的父母，是他們教

3、給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。 當我們心緒低落不敢面對這個世界時，我們應當感激朋友，是朋友給予我們勉勵支持與包容理解，讓我們坦然面對挫折，泰然面對成功。 當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們應當感激那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真清秀。 當我們遷入新居時，我們應當感激那些建筑工作者，是他們的細心設計讓我們能夠享受家的安逸。 當我們出行時，我們應當感激司機師傅，是他們的認真駕駛讓我們安全到達了目的地…… 同學們，感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處體現(xiàn)!因為生活就

4、是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會給予你燦爛的陽光! 在我們的華夏大地上，一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記?？?洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重…… 他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實現(xiàn)了自己的人生價值。 有人說，生活是平淡無奇的;有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動。當我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，思考生活時，一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現(xiàn)

5、在我們的面前。在生活中，沒有永遠的快樂，沒有永遠的痛苦，不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因為生活原本就是美麗的。 同學們，既然感恩會使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑吧!相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩，我們便能永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至! 最后，我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評委老師們;感謝,我所認識和不認識的在觀看著我演講的同學們。因為，是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無比自信地進行著我人生當中的又一次演講。

6、 謝謝大家! 延伸閱讀 生活演講稿 感恩生活 尊敬的評委老師們，親愛的同學們： 大家好! 今天我演講的題目是：感恩生活。 首先，我想為大家講述一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！? 朋友們，對于任何一個人來說，失

7、盜絕對是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！笔堑?，同樣的生活中不是沒有感動，而是缺少一顆表達的心，于是我常常帶著這樣的問題，去生活中尋找，從小事中捕捉。 清晨，當我們穿上干凈的衣服，品嘗營養(yǎng)的早餐時，我們應當感激我們的媽媽，是她們早早起床，不辭辛勞，為我們操持這一切。 當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果時，我們應當感激我們的老師，是他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了我們能學到更多的知識。 當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時，我們應當感激我們

8、的父母，是他們教給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。 當我們心緒低落不敢面對這個世界時，我們應當感激朋友，是朋友給予我們勉勵支持與包容理解，讓我們坦然面對挫折，泰然面對成功。 當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們應當感激那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真清秀。 當我們遷入新居時，我們應當感激那些建筑工作者，是他們的細心設計讓我們能夠享受家的安逸。 當我們出行時，我們應當感激司機師傅，是他們的認真駕駛讓我們安全到達了目的地…… 同學們，感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處

9、體現(xiàn)!因為生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會給予你燦爛的陽光! 在我們的華夏大地上，一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重…… 他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實現(xiàn)了自己的人生價值。 有人說，生活是平淡無奇的;有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動。當我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，思考生活時，一幅嶄新而又絢麗多彩的

10、奇妙畫卷就會展現(xiàn)在我們的面前。在生活中，沒有永遠的快樂，沒有永遠的痛苦，不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因為生活原本就是美麗的。 同學們，既然感恩會使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑吧!相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩，我們便能永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至! 最后，我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評委老師們;感謝,我所認識和不認識的在觀看著我演講的同學們。因為，是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無比自信地進行著我人生當中

11、的又一次演講。 謝謝大家! 感恩演講稿范文：感恩生活 我的為您準備了關于感恩演講稿范文：感恩生活的文章，希望對您有幫助！ 感恩演講稿范文：感恩生活 設計目的： 1、喚起學生的“感恩之心”，懂得感恩。 2、對父母、對幫助過自己的人，學會感恩，做一個家庭的好孩子。 本活動設計流程： 流程 ：個人游戲 ——問卷調查——觀看短篇——互動游戲——情感升華——補充活動 活動內容：“護蛋別動”游戲；“感恩”行為自測 ；課件播放短篇，教師講述故事；“盲線”游戲 ；“護蛋別動”游戲；感恩行為實踐。

12、 活動方式： 1、互動游戲。 2、問卷調查。 3、角色扮演。 4、講述討論。 活動準備：每人一只生雞蛋。多媒體音樂、短片。每人一只眼罩。調查卷。（附后） 活動對象：中高年級 活動時間：一學時活動場地：大教室、室外林蔭小道 活動步驟： 一、《護蛋別動》游戲開場。 同學們，今天老師讓你們扮演一種小動物?！u媽媽。現(xiàn)在，老師就把雞他*的孩子交給你們，請你們一定要好好愛護自己的“孩子”。 規(guī)則：1、蛋寶寶只能隨身帶著，不能放在除身體外的任何一個地方。 2、保管時間為一節(jié)課。參加任何活動，做任何事，都不能丟下蛋寶寶。

13、 3、蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點點。 你能做個稱職的“雞媽媽”嗎？請開始保管。 建議：時間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天，效果更佳。 二、問卷調查。 1、開始我們今天的話題。同學們，在我們的記憶長河里，總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶里，究竟有著怎樣的風景？可以嗎？ 2、筆試完成問卷調查。要求：誠實回答。 3、計算計算你的分數(shù)。說一說。 4、說明：分數(shù)越高，你內心感恩情懷越濃厚，相反，則越淡薄。誠實地認識認識自己。 三、理解“感恩”。 人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是感恩。

14、接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。沒有一個人，接受別人的幫助是理所應當?shù)?。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。 請看兩則短篇。 看了這兩個故事，你有什么感想？（充分表達）是的，上面所講的老奶奶和那個落水者，少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。 我們都應該擁有一顆“感恩的心”。請欣賞一段音樂《感恩的心》（顯示歌詞）。好聽嗎？這首歌有一個故事：（師配樂講述）。 聽了小姑娘的故事，你有什么感想？（充分表達）對，我們佩服她，佩服她的堅強，佩服她動人的感恩之心。 四、“盲線”游戲，學會感恩。 生活中，當我們得到別人的幫助時，不管大事小事，

15、我們都要學會感恩。 一個游戲：當一回盲人。（學會信任與感激）。 １、規(guī)則：８位學生分成一小組。縱隊排好。戴上眼罩。“請組里的同學牽起手，千萬不要放松”。由一位老師牽著第一位學生的手，繞過教室的障礙物，走到室外林蔭道上，再繞道返回。后面的同學只要緊緊抓住前面同學的手別放開，就沒有危險。每一位同學要做一件事：不說話，只用手告訴后面的同學，上坡，把手抬高；下坡，把手壓低。既保護自己，也要保護后面的同學。提醒：中途可能會有一些變化，但不要緊張，沒有危險。 ２、游戲。（中途，老師會拆開幾位同學的手，連接到另一組去；過一段時間，又重新組合?；顒舆^程不許發(fā)出說話的聲音。）

16、 ３、游戲結束。回到教室。表達自己的想法。 當蒙上眼睛后，你的想法？ 當被牽著，走到教室外面的時候，你的想法？ 當上坡的時候，你是怎么知道的？你的想法？ 當你熟悉了前面一個人的時候，你的想法？ 當一個人來拆開你和別人的牽手，把你連到另一處去時，你的想法？ 當別人帶領你繞過一個個障礙物時，你的想法？ 當你接受到別人友好的手勢提示時，你的想法？ 游戲時，你有沒有想到過你口袋里的寶寶？想法是什么？ 玩了這個游戲，你最想說些什么？ 對待剛才一起游戲的同學，你最想說些什么？ 對啊，人與人之間的信賴多么重要，人與人之間的幫助多么重要，而作為受到幫助的人，學會感激，多么重要??！

17、五、《護蛋別動》，情感提升。 現(xiàn)在，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎？蛋寶寶的溫度有沒有變化？保管蛋寶寶累不累？你覺得這蛋寶寶像誰？同學們想一想：你保管這只蛋寶寶才４０來分鐘?？墒牵銋s覺得累了?？赡銈兊母改改?？把你養(yǎng)育這么大，他們是多么小心地呵護你成長，你說，他們累不累？我們作為孩子，應該怎么做？對，孝敬父母，懂得感恩。 六、活動結束。 （欣賞音樂《感恩的心》，送祝福，道感謝，對同學感恩；作卡片，送心意，對父母感恩。） 補充活動： １、真誠地對曾經幫助過你的人送去一份祝福。 ２、悄悄地為父母做一件令他們開心的事。 ３、學唱《感恩的心》，學學手語表演。 演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。希望《生活演講稿范文 感恩生活》一文能幫助您解決關于“感恩生活演講稿500字”相關的問題，再次感謝您的閱讀！ 第 12 頁 共 12 頁