部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 11 句式練習(xí)
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部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 11 句式練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、語(yǔ)言表達(dá) 1 . 照樣子,寫句子。 例:寒風(fēng)刮著。(呼呼地) 寒風(fēng)呼呼地刮著。 (1)寒號(hào)鳥叫著。(不停地)_______________ (2)西西在寫作業(yè)。(認(rèn)真地)_____________ 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文。 老人種蘋果 有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在自家門前的空地上,種了許多蘋果樹。 老爺爺每天日出而作,日落而息,精心地打理著這些蘋果樹,為它們澆水、鋤草、噴灑農(nóng)藥…… 老爺爺像呵(hē)護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)著這些蘋果樹。 一個(gè)鄰居問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久,這些樹才會(huì)結(jié)出蘋果來呢。恐怕你是吃不到蘋果啦。” 老爺爺說我雖然吃不著但是別人吃得著呀那時(shí)候他們會(huì)感謝我的 2 . 在文中的里填入合適的標(biāo)點(diǎn)。 3 . 在文中用“”畫出老爺爺種那么多蘋果樹的原因。 4 . 當(dāng)蘋果樹上結(jié)滿蘋果時(shí),人們會(huì)說:“_____________________” 三、信息匹配 5 . 判斷下列問句的類型,將答案填在后面的括號(hào)里。 A.疑問句 B.反問句 C.設(shè)問句 (1)為是其智弗若與?曰,非然也。(______) (2)此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?(______) (3)哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(______) (4)為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?(______) 6 . 給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。 無論……也……任憑……也…… 非……不可……就是……也…… 1.貓那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,(______)遇上蛇(______)敢斗一斗 2.貓若是不高興啊,(______)誰(shuí)說多少好話,它(______)一聲不出。 3.貓屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,(______)把老鼠等出來(______)! 4.貓決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,(______)誰(shuí)怎么呼喚,它(______)不肯回來。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、語(yǔ)言表達(dá) 1、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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