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1、 七年級體育 體育與健康教育第3課教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 青春的活力：腰部運動，全身運動，踢腿運動 重點：學生能了解4——6節(jié)運動路線 難點：節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性 教學目標 1：學生能了解4——6節(jié)動作路線，并能注意動作節(jié)奏 2：80%以上的學生能連貫的完成動作腰部運動全身運動踢腿運動，并能很好的掌握動作節(jié)奏 3通過練習，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀 4學生練習密度為 5-8次/人 順序 教學內(nèi)容 達成領(lǐng)域目標 學生活動 次數(shù) 教法指導 組織要求及預感 情景導入 1：課堂常規(guī) 2明確學習目標 建立良好的師生關(guān)系和學習氛圍 1；體育委員整

2、隊 2：師生問好 3：見習生隨堂聽課， 1：指定集合地點 2向?qū)W生問好 宣布課的內(nèi)容 檢查服裝，安排見習生 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ 情景展開 1：腰部運動 1：語言激發(fā)學生練習興趣 2要求學生能自我摸索 1：學生觀看教師示范 2跟隨教師練習 3：學生分組練習，并能互評 5——9 1：教師講解動作路線和要求 2；組織學生練習 3：觀察和巡回指導 四例橫隊遼西 2；全身運動 1：培養(yǎng)學生的觀察

3、能力和模仿能力 2：要求學生能解決學習中的問題 1：聽教師講解記住動作要求 2：跟隨教師模仿練習 3接受教師指導，提高表現(xiàn)力 5——9 1教師講解全身運動的基本動作 2教師巡視點撥 3分組評定練習效果 四例橫隊練習 3：踢頹運動 1：培養(yǎng)學生的觀察能力和模仿能力 2：要求學生能解決學習中的問題 1：聽教師講解 記住動作要求 2：聽教師講解記住動作要求 3：接受教師指導，提高表現(xiàn)力 5——9 1教師講解全身運動的基本動作 2教師巡視點撥 3分組評定練習效果 學生成四例橫隊練習 情景結(jié)束 放松及課后評價 1：在愉悅的氣氛中，使學生在生理和心理得到放松 2：能客觀評價 1：閉好雙眼，展開豐富想象 2能自評互評 3師生再見 1-3 1導入情景 2：小組組織自評 3歸還器材 師生再見 學生成四例橫隊練習 場地器材 操場 負荷 1：密度：32% 2：平均心率：125—130次/分 課后記錄 課后作業(yè) 1：練習廣播操 2跳繩練習，恢復體力