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1、七年級(jí)體育 第18周 第三十五課教案
教
材
1、 身體素質(zhì)考核:立定跳遠(yuǎn)
2、 自選項(xiàng)目: 籃球 足球 排球 羽毛球
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能知道素質(zhì)練習(xí)的重要性,了解身體素質(zhì)的練習(xí)方法。
能力目標(biāo):通過身體素質(zhì)的考核,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力量和柔韌性素質(zhì)。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于克服困難的精神品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)間
學(xué) 生 活 動(dòng)
練習(xí)次數(shù)
教師提前到場,準(zhǔn)備好場地、器材,等候上課。
體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況
2、。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。
2、“同學(xué)們好!”
3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標(biāo)和要求。
4、 安排見習(xí)生。
2’
全班成二列橫隊(duì)集合。
組織如(圖一)
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老師好!
2、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。
3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。
3、二
自
選
項(xiàng)
目
的
練
習(xí)
二、教師向?qū)W生宣布自選活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)項(xiàng)目:
⑴ 跳長繩或單跳繩
⑵ 踢毽
⑶ 慢跑
⑷ 游戲(搶繩游戲)
⑸ 球類活動(dòng)
1、 教師提出練習(xí)的方法及要求
要求:各自選擇感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí),自覺參與,并注意安全
2、 教師參與學(xué)生的練習(xí),并加以輔導(dǎo)的提示。
3、 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
10’
二、學(xué)生參加自選活動(dòng)項(xiàng)目
1、 根據(jù)自己的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目
搶繩游戲(兩人一組)
若干次
4、
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)間
學(xué) 生 活 動(dòng)
練習(xí)次數(shù)
三
徒
手
操
三、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行徒手操練習(xí)
(1)伸展運(yùn)動(dòng);(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);
(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng);(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);
(5)腹背運(yùn)動(dòng);(6)弓步壓腿;
(7)跳躍運(yùn)動(dòng); (8)四肢各關(guān)節(jié)活動(dòng)
要求:學(xué)生做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)
5’
2、 學(xué)生能積極參與自選活動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)
3、 能相互協(xié)作,共同進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)的練習(xí)
三、學(xué)生隨教師做好徒手操
×××××○○○○○
×××××○○○○
5、○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★
1、 聽教師口令集體做徒手操
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)充分
4×8拍
基
本
部
分
一
素
質(zhì)
考
核
二
自
選
項(xiàng)
目
的
鍛
煉
一、教師向?qū)W生宣布素質(zhì)練習(xí)考核
考核內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn)
1、 教師提出考核方法、標(biāo)準(zhǔn)及要求
2、 組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)
3、 讓考核結(jié)束的學(xué)生參加自選項(xiàng)目的鍛煉
4、 觀察學(xué)生的鍛煉,鼓勵(lì)學(xué)生積極地
6、參加鍛煉
5、 考核結(jié)束作小結(jié)
二、教師向?qū)W生講明自選項(xiàng)目鍛煉的內(nèi)容
1、 講解自選項(xiàng)目的練習(xí)要求及注意事項(xiàng)目
籃球 足球 排球 羽毛球
2、 參與學(xué)生的鍛煉,并鼓勵(lì)學(xué)生積極投入到鍛煉中
3、鍛煉結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)
25’
一、學(xué)生了解素質(zhì)考核的方法和要求
1、學(xué)生按照次序進(jìn)行素質(zhì)內(nèi)容的考核
內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn)
2、相互鼓勵(lì)、爭取好成績
3、 對(duì)取得的成績能進(jìn)行自我小結(jié)
4、 考核結(jié)束的學(xué)生進(jìn)行自選項(xiàng)目的鍛煉
二、學(xué)生進(jìn)行自選項(xiàng)目的鍛煉
7、
1、 學(xué)生明確自選項(xiàng)目的鍛煉方法及要求
2、 能積極地參加鍛煉,嚴(yán)格要求自己
3、 對(duì)自己鍛煉的情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
1
結(jié)
束
部
分
小
結(jié)
一、集體講評(píng),評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。
二、整理放松練習(xí)。
三、布置回收器材。
四、師生再見
3’
一、學(xué)生二列橫隊(duì)集合隊(duì)伍,并自我評(píng)介。
二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。
要求:完全放松、調(diào)整呼吸。
三、師生再見
實(shí)
施
情
況
記
載
班級(jí)
預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí)密度: 36%
平均心率: 126次/分
日期
場
地
器
材
籃球場兩面
操場400米
籃球8只
排球人手一只(軟式排球)
足球2只
跳繩人手一根
毽子人手一只