《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 第2節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件教學(xué)案 理(含解析)新人教A版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 第2節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件教學(xué)案 理(含解析)新人教A版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件
[考綱傳真] 1.理解命題的概念.2.了解“若p,則q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系.3.理解必要條件、充分條件與充要條件的含義.
1.命題
用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題,其中判斷為真的語(yǔ)句叫做真命題,判斷為假的語(yǔ)句叫做假命題.
2.四種命題及其相互關(guān)系
(1)四種命題間的相互關(guān)系
(2)四種命題的真假關(guān)系
①兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;
②兩個(gè)命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系.
3.充分條件與必要條件
(1)若p?q,則p是q的充分
2、條件,q是p的必要條件;
(2)若p?q,且qp,則p是q的充分不必要條件;
(3)若pq且q?p,則p是q的必要不充分條件;
(4)若p?q,則p是q的充要條件;
(5)若pq且qp,則p是q的既不充分也不必要條件.
[常用結(jié)論]
1.在四種形式的命題中,真命題的個(gè)數(shù)只能為0,2,4.
2.p是q的充分不必要條件,等價(jià)于綈q是綈p的充分不必要條件.其他情況依次類(lèi)推.
3.集合與充要條件:設(shè)p,q成立的對(duì)象構(gòu)成的集合分別為A,B,p是q的充分不必要條件?AB;p是q的必要不充分條件?AB;p是q的充要條件?A=B.
[基礎(chǔ)自測(cè)]
1.(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正
3、確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
(1)“x2+2x-3<0”是命題.( )
(2)命題“若p,則q”的否命題是“若p,則綈q”.( )
(3)當(dāng)q是p的必要條件時(shí),p是q的充分條件.( )
(4)“若p不成立,則q不成立”等價(jià)于“若q成立,則p成立”.( )
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√
2.(教材改編)命題“若α=,則sin α=”的逆否命題是( )
A.若α≠,則sin α≠
B.若α=,則sin α≠
C.若sin α≠,則α≠
D.若sin α≠,則α=
C [“若p,則q”的逆否命題是“若綈q,則 綈p”,顯然綈q:sin α≠,綈
4、p:α≠,所以該命題的逆否命題是“若≠,則α≠”.]
3.“x=1”是“(x-1)(x+2)=0”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
A [若x=1,則(x-1)(x+2)=0顯然成立,但反之不一定成立,即若(x-1)(x+2)=0,則x=1或-2.]
4.(教材改編)下列命題是真命題的是( )
A.矩形的對(duì)角線相等
B.若a>b,c>d,則ac>bd
C.若整數(shù)a是素?cái)?shù),則a是奇數(shù)
D.命題“若x2>0, 則x>1”的逆否命題
A [令a=c=0,b=d=-1,則ac<bd,故B錯(cuò)誤;當(dāng)a=2時(shí),a是素?cái)?shù)但
5、不是奇數(shù),故C錯(cuò)誤;取x=-1,則x2>0,但x<1,故D錯(cuò)誤.]
5.已知命題“若x>1,則2x<3x”,則在它的逆命題、否命題、逆否命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
B [原命題“若x>1,則2x<3x”,則它的逆命題:若2x<3x,則x>1,若x=1時(shí)也滿足2x<3x,所以逆命題是假命題;否命題:若x≤1,則2x≥3x,由逆命題與否命題真假性相同知,否命題是假命題;逆否命題:若2x≥3x,則x≤1,為真命題.故選B.]
四種命題的關(guān)系及其真假的判斷
1.某食品的廣告詞為“幸福的人們都擁有”,這句話的等價(jià)命題是( )
A.
6、不擁有的人們會(huì)幸福 B.幸福的人們不都擁有
C.擁有的人們不幸福 D.不擁有的人們不幸福
D [原命題與其逆否命題等價(jià),故選D.]
2.若命題A的逆命題為B,命題A的否命題為C,則B是C的( )
A.逆命題 B.否命題
C.逆否命題 D.都不對(duì)
C [根據(jù)題意,設(shè)命題A為“若p,則q”,則命題B為“若q,則p”,命題C為“若綈p,則綈q”;
顯然,B與C是互為逆否命題.故選C.]
3.下列命題中的真命題是( )
①“若x2+y2≠0,則x,y不全為零”的否命題;
②“正多邊形都相似”的逆命題;
③“若m>0,則x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題;
④
7、“若x=3,則x是無(wú)理數(shù)”的逆否命題.
A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①④
B [①“若x2+y2≠0,則x,y不全為零”的否命題為“若x2+y2=0,則x,y全為零”,是真命題;②“正多邊形都相似”的逆命題是“相似的多邊形是正多邊形”,為假命題;③“若m>0,則x2+x-m=0有實(shí)根”是真命題,故其逆否命題也是真命題;④“若x=3,則x是無(wú)理數(shù)”是真命題,故其逆否命題也是真命題.故選B.]
[規(guī)律方法] (1)寫(xiě)一個(gè)命題的其他三種命題時(shí),需注意:
①對(duì)于不是“若p,則q”形式的命題,需先改寫(xiě);
②若命題有大前提,寫(xiě)其他三種命題時(shí)需保留大前提.
(2)判斷一個(gè)
8、命題為真命題,要給出推理證明;判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出反例即可.
(3)根據(jù)“原命題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假”這一性質(zhì),當(dāng)一個(gè)命題直接判斷不易進(jìn)行時(shí),可轉(zhuǎn)化為判斷其等價(jià)命題的真假.
充分條件、必要條件的判定
【例1】 (1)(2018·天津高考)設(shè)x∈R,則“<”是“x3<1”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
(2)(2019·西安八校聯(lián)考)在△ABC中,“·>0”是“△ABC是鈍角三角形”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條
9、件
(1)A (2)A [(1)由<得0<x<1,則x3<1成立;
取x=-1,則(-1)3<1,但=>.故選A.
(2)由·>0,得·<0,即cos B<0,所以B>90°,△ABC是鈍角三角形;當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí),B不一定是鈍角.所以“·>0”是“△ABC是鈍角三角形”的充分不必要條件,故選A.]
[規(guī)律方法] 充分條件、必要條件的三種判斷方法
(1)定義法:根據(jù)p?q,q?p進(jìn)行判斷,適用于定義、定理判斷性問(wèn)題.
(2)集合法:根據(jù)p,q成立的對(duì)象的集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,適用于命題中涉及字母的范圍的推斷問(wèn)題.
(3)等價(jià)轉(zhuǎn)化法:根據(jù)一個(gè)命題與其逆否命題的等價(jià)性,
10、把判斷的命題轉(zhuǎn)化為其逆否命題進(jìn)行判斷,適用于條件和結(jié)論帶有否定性詞語(yǔ)的命題.
(1)(2019·湘東五校聯(lián)考)“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一個(gè)必要不充分條件是( )
A.m> B.0<m<1
C.m>0 D.m>1
(2)給定兩個(gè)命題p,q.若綈p是q的必要不充分條件,則p是綈q的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
(1)C (2)A [(1)若不等式x2-x+m>0在R上恒成立,則Δ=(-1)2-4m<0,解得m>,因此當(dāng)不等式x2-x+m>0在R上恒成立時(shí),必有m>0,但當(dāng)m>0時(shí),不一定推
11、出不等式在R上恒成立,故所求的必要不充分條件可以是m>0.
(2)因?yàn)榻恜是q的必要不充分條件,所以q?綈p,但綈pq,其等價(jià)于p?綈q,但綈qp,故選A.]
充分條件、必要條件的應(yīng)用
【例2】 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要條件,則m的取值范圍為_(kāi)_______.
[0,3] [由x2-8x-20≤0得-2≤x≤10,
∴P={x|-2≤x≤10},
由x∈P是x∈S的必要條件,知S?P.
則∴0≤m≤3.
即所求m的取值范圍是[0,3].]
[母題探究] 把本例中的“必要條件”改為“充分條件”,求m
12、的取值范圍.
[解] 由x∈P是x∈S的充分條件,知P?S,則解得m≥9,
即所求m的取值范圍是[9,+∞).
[規(guī)律方法] 根據(jù)充要條件求解參數(shù)范圍的方法
解決此類(lèi)問(wèn)題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(組)求解.
易錯(cuò)警示:求解參數(shù)范圍時(shí),要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗(yàn).
(1)已知條件p:x2-2ax+a2-1>0,條件q:x>2,且q是p的充分而不必要條件,則a的取值范圍是( )
A.[1,+∞) B.(-∞,1]
C.[-3,+∞) D.(-∞,-3]
(2)已知命題p:x2+2x-3>0;命題q
13、:x>a,且綈q的一個(gè)充分不必要條件是綈p,則a的取值范圍是( )
A.[1,+∞) B.(-∞,1]
C.[-1,+∞) D.(-∞,-3]
(1)B (2)A [(1)由x2-2ax+a2-1>0得(x-a+1)(x-a-1)>0,解得x>a+1或x<a-1,故p:x>a+1或x<a-1.又q:x>2,且q是p的充分而不必要條件,所以a+1≤2,解得a≤1,故選B.
(2)由x2+2x-3>0,得x<-3或x>1,由綈q的一個(gè)充分不必要條件是綈p,可知綈p是綈q的充分不必要條件,等價(jià)于q是p的充分不必要條件.故a≥1.故選A.]
1.(2017·全國(guó)卷Ⅰ)設(shè)有下
14、面四個(gè)命題
p1:若復(fù)數(shù)z滿足∈R,則z∈R;
p2:若復(fù)數(shù)z滿足z2∈R,則z∈R;
p3:若復(fù)數(shù)z1,z2滿足z1z2∈R,則z1=2;
p4:若復(fù)數(shù)z∈R,則∈R.
其中的真命題為( )
A.p1,p3 B.p1,p4
C.p2,p3 D.p2,p4
B [設(shè)z=a+bi(a,b∈R),z1=a1+b1i(a1,b1∈R),z2=a2+b2i(a2,b2∈R).
對(duì)于p1,若∈R,即=∈R,則b=0?z=a+bi=a∈R,所以p1為真命題.
對(duì)于p2,若z2∈R,即(a+bi)2=a2+2abi-b2∈R,則ab=0.
當(dāng)a=0,b≠0時(shí),z=a+bi=b
15、i?R,所以p2為假命題.
對(duì)于p3,若z1z2∈R,即(a1+b1i)(a2+b2i)=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i∈R,則a1b2+a2b1=0.而z1=2,即a1+b1i=a2-b2i?a1=a2,b1=-b2.因?yàn)閍1b2+a2b1=0a1=a2,b1=-b2,所以p3為假命題.
對(duì)于p4,若z∈R,即a+bi∈R,則b=0?=a-bi=a∈R,所以p4為真命題.故選B.]
2.(2014·全國(guó)卷Ⅱ)函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則( )
A.p是q的充分必要條件
B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件
C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件
D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件
C [當(dāng)f′(x0)=0時(shí),x=x0不一定是f(x)的極值點(diǎn),
比如,y=x3在x=0時(shí),f′(0)=0,但在x=0的左右兩側(cè)f′(x)的符號(hào)相同,因而x=0不是y=x3的極值點(diǎn).
由極值的定義知,x=x0是f(x)的極值點(diǎn)必有f′(x0)=0.
綜上知,p是q的必要條件,但不是充分條件.]
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