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2020版高考數(shù)學一輪復(fù)習 第4章 平面向量、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 第2節(jié) 平面向量的基本定理及坐標表示教學案 文(含解析)北師大版

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2020版高考數(shù)學一輪復(fù)習 第4章 平面向量、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 第2節(jié) 平面向量的基本定理及坐標表示教學案 文(含解析)北師大版_第1頁
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1、第二節(jié) 平面向量的基本定理及坐標表示 [考綱傳真] 1.了解平面向量的基本定理及其意義.2.掌握平面向量的正交分解及其坐標表示.3.會用坐標表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算.4.理解用坐標表示的平面向量共線的條件. 1.平面向量基本定理 (1)定理:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量a,存在唯一一對實數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2. (2)基底:不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底. 2.平面向量的坐標表示 在平面直角坐標系中,分別取與x軸、y軸方向相同的兩個單位向量i,j作為基底,該平面內(nèi)的任一向量a可

2、表示成a=xi+yj,把有序數(shù)對(x,y)叫做向量a的坐標,記作a=(x,y). 3.平面向量的坐標運算 (1)向量加法、減法、數(shù)乘及向量的模 設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則 a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2), λa=(λx1,λy1),|a|=. (2)向量坐標的求法 ①若向量的起點是坐標原點,則終點坐標即為向量的坐標. ②設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則=(x2-x1,y2-y1), ||=. 4.平面向量共線的坐標表示 設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a,b共線?x1y2-x2y1=0

3、. 1.若a與b不共線,且λa+μb=0,則λ=μ=0. 2.已知P為線段AB的中點,若A(x1,y1),B(x2,y2),則P點坐標為;已知△ABC的頂點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則△ABC的重心G的坐標為. [基礎(chǔ)自測] 1.(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”) (1)平面內(nèi)的任何兩個向量都可以作為一組基底. (  ) (2)若a,b不共線,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,則λ1=λ2,μ1=μ2. (  ) (3)相等向量的坐標相同. (  ) (4)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條

4、件可以表示成=. (  ) [答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)× 2.已知平面向量a=(2,-1),b=(1,3),那么|a+b|等于 (  ) A.5   B.   C.   D.13 B [因為a+b=(2,-1)+(1,3)=(3,2),所以|a+b|==.] 3.如圖,在△ABC中,BE是邊AC的中線,O是邊BE的中點,若=a,=b,則=(  ) A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)+b C.a(chǎn)+b D.a(chǎn)+b D [=+=+=+(-) =+=+=a+b,故選D.] 4.(教材改編)已知A(-2,-3),B(2,1),C(1,4),D(-7,t),若與共線,則t

5、=________. -4 [=(4,4),=(-8,t-4),由∥得4(t-4)=-32,解得t=-4.] 5.(教材改編)已知?ABCD的頂點A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),則頂點D的坐標為________. (1,5) [設(shè)D(x,y),則由=,得(4,1)=(5-x,6-y), 即解得] 平面向量基本定理及其應(yīng)用 1.在下列向量組中,可以把向量a=(3,2)表示出來的是(  ) A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2

6、=(-2,3) B [當e1與e2不共線時,可表示a. 當e1=(-1,2),e2=(5,-2)時,(-1)×(-2)≠5×2, 因此e1與e2不共線,故選B.] 2.在△ABC中,P,Q分別是AB,BC的三等分點,且AP=AB,BQ=BC,若=a,=b,則=(  ) A.a(chǎn)+b    B.-a+b C.a(chǎn)-b D.-a-b A [由題意知=+=+=+(-)=+=a+b.故選A.] 3.如圖,向量a-b等于(  ) A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2 C.e1-3e2 D.3e1-e2 C [根據(jù)向量的減法和加法的三角形法則知a-b=e1-3e2,故選C.]

7、 [規(guī)律方法] 平面向量基本定理應(yīng)用的實質(zhì)和一般思路 (1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進行向量的加、減或數(shù)乘運算. (2)用向量基本定理解決問題的一般思路是先選擇一組基底,并運用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決. 易錯警示:在基底未給出的情況下,合理地選取基底會給解題帶來方便.另外,要熟練運用平面幾何的一些性質(zhì)定理. 平面向量的坐標運算 【例1】 (1)已知a=(5,-2),b=(-4,-3),若a-2b+3c=0,則c等于(  ) A. B. C. D. (2)已知向量a=(2,1),b=(1,

8、-2).若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),則m-n的值為________. (3)平面直角坐標系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),C(-1,c),(c>0),且||=2,若=λ+μ,則實數(shù)λ+μ的值為________. (1)D (2)-3 (3)-1 [(1)由已知3c=-a+2b =(-5,2)+(-8,-6)=(-13,-4). 所以c=. (2)由向量a=(2,1),b=(1,-2),得ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8),則 解得故m-n=-3. (3)因為||=2,所以||2=1+c2=4,因為c>0,所以c=.因為=λ+μ,所以(-1,)

9、=λ(1,0)+μ(0,1),所以λ=-1,μ=,所以λ+μ=-1.] [規(guī)律方法] 平面向量坐標運算的技巧 (1)利用向量加、減、數(shù)乘運算的法則來進行求解,若已知有向線段兩端點的坐標,則應(yīng)先求向量的坐標. (2)解題過程中,常利用“向量相等,則坐標相同”這一結(jié)論,由此可列方程(組)進行求解. 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).設(shè)=a,=b,=c,且=3c,=-2b, (1)求3a+b-3c; (2)求滿足a=mb+nc的實數(shù)m,n; (3)求M,N的坐標及向量的坐標. [解] 由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8). (1)3a+

10、b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n), ∴解得 (3)設(shè)O為坐標原點.∵=-=3c, ∴=3c+=(3,24)+(-3,-4)=(0,20). ∴M(0,20). 又∵=-=-2b,∴=-2b+=(12,6)+(-3,-4)=(9,2),∴N(9,2),∴=(9,-18). 平面向量共線的坐標表示 【例2】 已知a=(1,0),b=(2,1). (1)當k為何值時,ka-b與a+2b共線? (2)若=2a+3b,=a+mb且A,B,C三點

11、共線,求m的值. [解] (1)ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1), a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2). ∵ka-b與a+2b共線,∴2(k-2)-(-1)×5=0,即2k-4+5=0,得k=-. (2)法一:∵A,B,C三點共線,∴=λ, 即2a+3b=λ(a+mb),∴, 解得m=. 法二:=2a+3b=2(1,0)+3(2,1)=(8,3), =a+mb=(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m). ∵A,B,C三點共線,∴∥. ∴8m-3(2m+1)=0,即2m-3=0, ∴m=. [規(guī)律方法] 平面向量共線的坐標表示問題的常見類

12、型及解題策略 (1)利用兩向量共線求參數(shù),如果已知兩向量共線,求某些參數(shù)的取值時,利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條件是x1y2=x2y1”解題比較方便. (2)利用兩向量共線的條件求向量坐標.一般地,在求與一個已知向量a共線的向量時,可設(shè)所求向量為λa(λ∈R),然后結(jié)合其他條件列出關(guān)于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量. (1)(2019·沈陽模擬)已知平面向量a=(1,m),b=(-3,1)且(2a+b)∥b,則實數(shù)m的值為(  ) A.  B.-   C.   D.- (2)已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,

13、k-2),若A,B,C三點能構(gòu)成三角形,則實數(shù)k應(yīng)滿足的條件是________. (1)B (2)k≠1 [(1)2a+b=(-1,2m+1),由題意知 -3(2m+1)=-1,解得m=-, 故選B. (2)若點A,B,C能構(gòu)成三角形, 則向量,不共線. 因為=-=(2,-1)-(1,-3)=(1,2), =-=(k+1,k-2)-(1,-3)=(k,k+1), 所以1×(k+1)-2k≠0, 解得k≠1.] 1.(2015·全國卷Ⅰ)已知點A(0,1),B(3,2),向量=(-4,-3),則向量=(  ) A.(-7,-4)  B.(7,4) C.(-1,4) D

14、.(1,4) A [法一:設(shè)C(x,y),則=(x,y-1)=(-4,-3), 所以從而=(-4,-2)-(3,2)=(-7,-4).故選A. 法二:=(3,2)-(0,1)=(3,1), =-=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4). 故選A.] 2.(2016·全國卷Ⅱ)已知向量a=(m,4),b=(3,-2),且a∥b,則m=________. -6 [∵a=(m,4),b=(3,-2),a∥b, ∴-2m-4×3=0. ∴m=-6.] 3.(2018·全國卷Ⅲ)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),則λ=________.  [由題意得2a+b=(4,2),因為c∥(2a+b),c=(1,λ),所以4λ=2,得λ=.] - 8 -

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