《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第24課 月亮上的足跡》練習(xí)新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第24課 月亮上的足跡》練習(xí)新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第24課 月亮上的足跡》練習(xí)新人教版 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、字音詞義 鐵鍬( ) 供給（ ） 著陸（ ） tuǒ（????）圓? 濺( )落 小心翼翼（ ）：_____________ ____ 。 暢談：________________________。 里程碑：______________________________ _。 可望而不可即：__________________________ __

2、____。 2、?指出下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式： ⑴1969年7月的拜訪月球，是人類向探索太空邁出的重要一步，也是宇航事業(yè)一塊新的里程碑。（????? ） ⑵“土星五號(hào)”開(kāi)始發(fā)出隆隆的聲音，大地劇烈地震動(dòng)起來(lái)，火箭緩緩上升。（????? ） ⑶“阿波羅11號(hào)”飛船的高度為2650公里，速度每秒7.67公里。（????? ） ⑷1969年7月，太陽(yáng)系的行星——地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類，來(lái)這里做一次和平的旅行。（????? ） 二、閱讀課文，回答問(wèn)題 1、課文以“月亮上的足跡”為題有什么含義和作用？

3、 2、列舉出宇航員登上月球后所做的事情有哪些？

4、 三、揣摩語(yǔ)句，品讀賞析 1、飛船的速度是很快的，為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中用“緩緩”一詞，是否矛盾？

5、 2、 “飛船在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道。”這句話連用三個(gè)“預(yù)定”有什么作用？ 3、宇航員登上月球的這一步，阿姆斯特朗評(píng)論說(shuō)：“這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，

6、是巨大的飛躍?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的深刻含義的？