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1、七年級(jí)政治下冊(cè) 第5單元《青春的腳步 青春的氣息》檢測題 魯教版
題號(hào)
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答案
一、單項(xiàng)選擇題:(每題3分,共51分,把答案填在表格里)
1、男女同學(xué)關(guān)系如果處理不當(dāng)
(1)會(huì)妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康 (2)會(huì)影響個(gè)性的全面發(fā)展
(3)將不利于班集體的和諧穩(wěn)定 (4)就容易產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾
A(1)(2) B(1)(2)(3) C(3)(4) D(1)(2)(
2、3)(4)
2.下列屬于青春期身體變化的是
(1)心里出現(xiàn)矛盾和煩惱 (2) 身體外形急劇變化
(3)性機(jī)能發(fā)育日趨成熟 (4) 體內(nèi)機(jī)能迅速健全
A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(4)
3.消除“成長的煩惱”的方式合適的有
(1)讀書學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力(2)向自己的知心朋友訴說(3)把煩惱情緒發(fā)泄到父母、朋友身上 (4) 進(jìn)行心理咨詢
A(
3、2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)
4、有人說:“早熟就好像早開的玫瑰,美麗嬌艷也容易過早的枯萎,年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗(yàn)?!毕铝袑?duì)青春期的情感說法理解正確的是
A男女同學(xué)不能交往,要拉開距離
B男女同學(xué)之間的感情要慎重對(duì)待、理智處理
C青春期的男女同學(xué)已經(jīng)能承擔(dān)“愛”的責(zé)任了 D不要萌發(fā)對(duì)異性的好感
5、七年級(jí)一班的同學(xué)正在討論男女同學(xué)交往的話題時(shí),你認(rèn)為可取的觀點(diǎn)是
A男女同學(xué)不要交往,以防早戀 B男女同學(xué)要正確交往,優(yōu)勢互補(bǔ)
C男女同學(xué)只能在學(xué)校交往,其他場所不能交往 D男女同學(xué)交
4、往越頻繁越好
6、“我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@句話對(duì)于我們處理男女同學(xué)之間的感情問題的啟示是
A男女生之間的情感是不真實(shí)的 B男女生之間不應(yīng)該產(chǎn)生情感問題
C我們不要誤讀青春,要把握青春,不要陷入早戀
D我們不要等待,要學(xué)會(huì)選擇
7、男女生之間通過正常交往,建立純真的異性友誼,可以
(1)豐富我們的生活?。?)有利于心理健康 (3)促進(jìn)自我完善
(4)提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率
A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(3)(4)
8、下列正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱的是
(1)青春期的心理充滿著矛
5、盾是我們生理和心理變化過程中的正?,F(xiàn)象(2)青春期的心理矛盾不必在乎,屬正?,F(xiàn)象(3)青春期的心理矛盾產(chǎn)生的消極情緒會(huì)影響到我們的身心健康
(4)青春期的煩惱總是莫名其妙,變化無常的,因此無法消除
A(1)(2) B(2)(3) C(1)(3) D(3)(4)
9、為了證明自己已經(jīng)長大,有的同學(xué)有著下列的想法和做法,其中正確的是
A.認(rèn)為自己有思想、有主見,父母的話可以不聽
B在著裝上標(biāo)新立異,顯得與眾不同
C染頭發(fā)、戴首飾 D用于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任
10、1、進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始注意自己的體態(tài)和容貌,面對(duì)
6、一系列的生理變化,我們應(yīng)該①主動(dòng)請(qǐng)求家長、老師的指導(dǎo) ②以積極的心態(tài)接納 ③想方設(shè)法加以掩蓋,不讓別人知道 ④坦然接受
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
11、升入初中后,我們的身體在悄然發(fā)身變化,突然有一天我們發(fā)現(xiàn)原來光潔的面龐,長滿了青春痘,這是我們應(yīng)該
A非常緊張,自己想辦法治療 B面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然接受
C自卑,從此不再與人交往 D驚慌失措,無所適從
12、在男女同學(xué)交往中,下列同學(xué)的做法可取的有
(1)小明因?yàn)閹椭瑢W(xué)被誤解,從此再也沒有幫助她們 (2)蕭乾不管男生女生,有困難就幫(3)小鵬只幫助女同學(xué),他說她們是
7、弱者
(4)小東總是盡量避免單獨(dú)與女同學(xué)相處
A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3) D(3)(4)
13、在與異性同學(xué)交往中,下列語言和行為屬于不尊重他人的是
(1)與異性交往時(shí),保持適當(dāng)?shù)木嚯x (2)說話帶“臟”字
(3)他人不在時(shí),亂翻他人的東西 (4)取笑他人的外貌缺陷
A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(4)
14、世界名著《簡·愛》的女主人公相貌平平、身材矮小,但不畏挫折,執(zhí)著地追求自己的目標(biāo),受到人們的欣賞和贊譽(yù)。這說明
(1)相貌一般的人都意志
8、堅(jiān)強(qiáng)
(2)心靈美比外表美更重要
(3)只有相貌一般的人才能取得成就
(4)我們應(yīng)該正視自己的不足,充滿自信地學(xué)習(xí)和生活
A(1)(2) B(1)(4) C(2)(4) D(3)(4)
15、一位作家告訴自己的兒子:世間萬物各有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝。你和班上那位女同學(xué)既然都生活在春天,就不要去做在秋天才能做的事。這告訴我們
(1)男女同學(xué)之間的感情需要慎重對(duì)待、理智處理(2)男女同學(xué)最好不要交往
(3)男女同學(xué)交往要自然、適度 (4)男女同學(xué)交往不利于身心健康
A(3)(4) B(1)(3)
9、 C?。?)(2) D (2)(4)
16、面對(duì)進(jìn)入青春期的生理變化,我們應(yīng)
A覺得羞恥,感到煩躁 B當(dāng)成話題,大談特談
C積極回避,諱莫如深 D正確認(rèn)識(shí),坦然接受
17、小榮是個(gè)樂于助人的好學(xué)生,課余時(shí)間很多同學(xué)都喜歡找她問問題。不管是男同學(xué)還是女同學(xué),她都一視同仁,耐心講解。后來,不知道是誰造謠,說小榮特別關(guān)照某個(gè)男同學(xué)。小榮應(yīng)該
A.查清楚是誰造謠,狠狠地教訓(xùn)他一頓
B讓那個(gè)男同學(xué)不要再來問問題了
C為避免不必要的麻煩,再也不與男同學(xué)來往了
D 不受謠言影響,仍然大方平等地對(duì)待男女同學(xué)
二、材料分析題
1、經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活,小明
10、已適應(yīng)了中學(xué)的要求??勺罱恢醯?,一些莫名的煩惱悄悄爬上了他的心頭:
煩惱一:“我為什么長的這么矮、這么丑?為什么有的男孩子長了胡須,我卻沒有呢?”
煩惱二:“我與班上的一名女同學(xué)很談的來,我們經(jīng)常在一起談學(xué)習(xí)、談人生……漸漸地我對(duì)她有了一種特別的感覺……為此,我陷入了煩惱,我該怎么辦呢?
(1)請(qǐng)你幫小明分析一下“煩惱一”出現(xiàn)的原因及克服的辦法。(8分)
(2)針對(duì)“煩惱二”出現(xiàn)的情況,有以下三種不同的觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:男女同學(xué)交往可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。因此男女同學(xué)之間應(yīng)大膽交往,無所顧忌。
觀點(diǎn)二:男女同學(xué)交往久了,必然產(chǎn)生早戀。因此男女
11、同學(xué)之間應(yīng)斷絕交往。
觀點(diǎn)三:男女同學(xué)之間可以交往,但應(yīng)采取正確的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)姆绞健?
① 三種觀點(diǎn)中,你贊成那一種?為什么?(8分)
②請(qǐng)你為男女同學(xué)之間的交往支幾招。(6分)
2、材料一 湖南衡陽縣洪市鎮(zhèn)一中學(xué)生因不服父母教育,竟在晚飯時(shí)想毒死全家。所幸發(fā)現(xiàn)搶救及時(shí),一家三口幸免于難。
材料二 浙江余杭東塘鎮(zhèn)十六歲少年曉軍只因偷了家里的錢怕被發(fā)現(xiàn)竟對(duì)父母下毒,差點(diǎn)殺死親生父母。
閱讀上述材料,回答問題:
(1)材料中的少年的行為是什么原因造成的??。?分)
(2)這些行為有什么危害?(4分)
(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣避免類似的事件的發(fā)生?(6分)
3、進(jìn)入中學(xué)以后,陳成覺得自己有些不自在,心里的有些感受不再像以前那樣愿意向父母傾訴,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地?zé)┰瓴话玻麘岩墒遣皇亲约撼隽耸裁磫栴}上。
(1)他為什么會(huì)遇到這樣的煩惱呢?(6分)
(2)又該如何去面對(duì)這些煩惱呢?(9分)