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1、七年級(jí)政治下學(xué)期期中試題 新人教版(II) 題號(hào) 21 22 23 總分 得分 一、?單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每題3分，共60分) 1、下列詩句能體現(xiàn)自尊的是 (?????? ) ①人不可有傲氣，但不可無傲骨②橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂④富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈 A.①②? B.②③④??? C.①③???? D.①②④ 小張是外地轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)，在課堂回答問題時(shí)，常常因外地的口音而惹得同學(xué)們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據(jù)此回答2-3小題 2、同學(xué)們的行為 (?????? ) ①損

2、害了小張的人格尊嚴(yán)?? ②是不尊重小張的表現(xiàn) ③是不自尊的表現(xiàn)??????④是幽默的表現(xiàn) A.①③④?? B.②③④??? C.①②③???? D.①②④ 3、假如你是小張的同桌，你應(yīng)該 (?????? ) A、學(xué)習(xí)小張的外地口音，以此取樂??B、和其他同學(xué)一起起哄 C、安慰、鼓勵(lì)小張，幫他校正口音??D、事不關(guān)己，高高掛起 4、人們常說“金無足赤，人無完人”，下列看法正確的是……( ) A、有缺點(diǎn)和不足很正常，不用在意 B、有缺點(diǎn)是一種不正常的現(xiàn)象 C、正確看待自己的缺點(diǎn)和不足 D、為自己的缺點(diǎn)時(shí)時(shí)感到羞愧 5、 有助于自信者成功的心理品

3、質(zhì)包括 ( ) ①樂觀 ②好奇 ③輕視 ④專注 ⑤激動(dòng) A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、③④⑤ 6、 支撐信心最重要的杠桿是 ( ) A、長處 B、成績 C、實(shí)力 D、自尊 7、自己輕視自己，總是認(rèn)為自己不如別人，這種對(duì)自己失去信心的消極心理是 ( ) A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒 8、自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都 ( ) A、以他人為中心 B、對(duì)別人不尊重 C、以自我為中心

4、 D、屬積極的心理素質(zhì) 9、針對(duì)“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”這一主題，七年級(jí)(3)班的學(xué)生進(jìn)行一次大討論。以下是一些同學(xué)的發(fā)言，你贊同誰的觀點(diǎn)呢? ( ) A、張強(qiáng)：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預(yù) B、李娜：我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口，、無憂無慮的生活，何必要自立自討苦吃 C、劉歡：我現(xiàn)在還未長大，需要大人的照顧與幫助，自立是18周歲以后的事 D、趙炎：自立就是自己的事情自己干，我們需要自立 10、關(guān)于自立，下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助 B.從學(xué)會(huì)走路開始，我們就獲得了身體的自立 C.當(dāng)

5、能夠自己吃飯、穿衣時(shí)，我們就有了自立生活的體驗(yàn) D.走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生 11、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們 ( ) A.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立 B.要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐 C.告別依賴，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé) D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康 12、初中生由于知識(shí)和閱歷的局限，常常會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷，所以要努力避免(　 ) A、聽取他人的建議與批評(píng) B、封閉自己，拒絕幫助 C、對(duì)同學(xué)產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷

6、 D、敞開心扉，接受建議 13、所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是 ( ) A、都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 B、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求 C、家庭都不是很幸福 D、每個(gè)人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝 14、自強(qiáng)的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是 ( ) A、戰(zhàn)勝自我　理想　揚(yáng)長避短 B、揚(yáng)長避短　戰(zhàn)勝自我 理想 C、理想　戰(zhàn)勝自我　揚(yáng)長避短 D、理想　揚(yáng)長避短 戰(zhàn)勝自我 15、下列詞語，屬于對(duì)自強(qiáng)品質(zhì)的描述的有………………………(　 　) ①開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上 ②努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰③不怕困難，永不服輸 ④志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求⑤

7、自尊自愛，不卑不亢 ⑥能屈能伸，知難而退 A.①②③④⑤ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③⑤ 16.廈門女孩林婕在出生8個(gè)月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運(yùn)，在家人的幫助下頑強(qiáng)生活，奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強(qiáng)不息的女生贏得了社會(huì)的尊重。這事例告訴我們( ) ①自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì) ②自強(qiáng)是個(gè)人通向成功的階梯 ③自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證 ④自強(qiáng)能解決生活中的一切困難 A、②③④ B、①③④ C

8、、①②④ D、①②③ 17、全國各省市有許多“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀淡家庭困難的高中生。這些學(xué)生“人窮志不窮”，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，幾乎全部被重點(diǎn)大學(xué)錄取。這告訴我們------------------- （ ） ①自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力②自強(qiáng)是通向成功的階梯③人生自強(qiáng)少年始④自強(qiáng)者昌，自棄者亡 A①②③ B②③④ C.①②③④ D①③④ 18、愛迪生為了尋找理想的燈絲材料，先后研究了1600多種礦物和金屬耐熱材料，連他的朋友的紅胡須也曾用做實(shí)驗(yàn)材料。正因?yàn)檫@樣，他才發(fā)明了電燈，愛迪生取得成功的一個(gè)重要原因是

9、（ ） A他得到了朋友的幫助 B他具有自強(qiáng)的品質(zhì) C他具有淵博的知識(shí) D他自尊自愛，不卑不亢 19、作家斯陪克打過籃球，當(dāng)過畫家，但都表現(xiàn)一般。后來終于發(fā)現(xiàn)自己的寫作才能，此次走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。斯陪克的經(jīng)歷告訴我們（ ） A自強(qiáng)的人不能放任自己 B對(duì)人生的態(tài)度不同，結(jié)果就不一樣 C自信是成功的基礎(chǔ) D揚(yáng)長避短，是自強(qiáng)和成功的捷經(jīng) 20、當(dāng)今社會(huì)有許多“啃老族”有人戲稱“啃老族”要喂到何時(shí)呢？“啃老族”如果繼續(xù)啃下去，則（ ） ①使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神②使人

10、缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷③使人不能適應(yīng)社會(huì)生活④危害社會(huì)和他人，甚至走上違法犯罪的道路 A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④ 二：材料題(認(rèn)真分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題，共40分) 21、一則故事：以前有一支旅行隊(duì)，當(dāng)一切置辦齊全時(shí)，隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個(gè)猶太人和一條狗。”一個(gè)猶太人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎?!” (1)這個(gè)說明了什么?(2分) (2)在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?(3分) (3)我們應(yīng)怎樣真正做到尊重他人?(9分)

11、 22． 誰是真正的自信者？ 在全校的演講比賽中，七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著…… 小剛想：前面的幾個(gè)不是忘詞就是死記硬背，我們班的其他兩位也不如我，冠軍一定是我了！…… 小名雖有點(diǎn)緊張，他不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會(huì)取得好成績的！…… 小亮緊張得手都涼了，心想我膽小、聲音也小，肯定不行，可大家非要我來鍛煉，看別人多優(yōu)秀，我一定會(huì)砸了…… （1）根據(jù)他們?nèi)齻€(gè)人的心理活動(dòng)，請(qǐng)你說說誰是真正的自信者？小剛和小亮是什么心理？（6分） （2）他們?nèi)辉诒荣愔薪Y(jié)局會(huì)怎樣？為什么？（8分） 23、海倫、凱勒一個(gè)生活在聾啞世界里的人，有著不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度，19世紀(jì)美國盲聾啞女作家、教育家社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。她一生創(chuàng)作了14部著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。 (1) 她的事跡給你什么啟示？（2分） (2)自強(qiáng)對(duì)人的成長有何作用？（4分） (3)我們?cè)鯓映蔀橛凶詮?qiáng)精神的人？（6分）