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2022年高一上學(xué)期期末化學(xué)試題 含解析

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1、 2022年高一上學(xué)期期末化學(xué)試題 含解析   一、選擇題(共16小題,每題3分,共48分.每小題均只有一個正確答案) 1.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)霾是我國日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題.有塵埃的空氣、云霧都屬于膠體,它們區(qū)別于溶液等其它分散系的本質(zhì)特征是(  )   A. 膠粒呵以導(dǎo)電   B. 它們是混合物   C. 膠體粒子大小在1~100nm之間   D. 分散劑為氣體 考點: 常見的生活環(huán)境的污染及治理. 專題: 化學(xué)應(yīng)用. 分析: 分散系的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)微粒的直徑大小,能通過濾紙的分散系為溶液、膠體;能通過半透膜的分散系是溶液.

2、 解答: 解:膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1﹣100nm(10﹣7~10﹣9m)之間,溶液的粒子直徑小于1nm,濁液的子直徑大于100nm. 故選C. 點評: 本題考查了膠體的本質(zhì)特征,比較基礎(chǔ),側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.   2.(3分)(xx秋?東城區(qū)期末)從分類角度看,下列變化中有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( ?。?   A. 水結(jié)成冰 B. 石灰石煅燒成石灰   C. 鐵礦石冶煉變?yōu)樯F D. 氫氣還原氧化銅 考點: 化學(xué)基本反應(yīng)類型;化學(xué)反應(yīng)的基本原理. 專題: 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題

3、. 分析: 有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化,根據(jù)是否有新物質(zhì)生成判斷. 解答: 解:A.水結(jié)成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化; B.石灰石在高溫下煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; C.鐵礦石的主要成分是氧化鐵,生鐵的主要成分是鐵,鐵礦石冶煉變?yōu)樯F有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; D.氫氣還原氧化銅生成銅和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; A屬于物理變化,BCD屬于化學(xué)變化, 故選A. 點評: 本題考查了化學(xué)變化和物理變化的判斷,根據(jù)是否有新物質(zhì)生成來分析解答即可,難度不大.   3.(3分)(xx

4、?天心區(qū)校級模擬)下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是( ?。? ①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體.   A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④ 考點: 過濾、分離與注入溶液的儀器. 專題: 化學(xué)實驗常用儀器. 分析: 玻璃棒在很多操作中被用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,如引流、攪拌加速溶解、防止液體飛濺、轉(zhuǎn)移固體等作用. 解答: 解:①在過濾時,玻璃棒起引流作用; ②在蒸發(fā)實驗中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體因局部受熱而飛濺; ③玻璃棒的作用是攪拌,加速物質(zhì)的溶解

5、; ④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時玻璃棒起引流作用. 其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①和④, 故選D. 點評: 本題主要考查了玻璃棒的作用,熟悉各實驗中玻璃棒的作用及使用注意事項即可解答,較簡單.   4.(3分)(xx秋?東城區(qū)期末)下列反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化還原反應(yīng)的是( ?。?   A. CuO+COCu+CO2   B. 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑   C. 2H2+O22H2O   D. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 考點: 氧化還原反應(yīng);化學(xué)基本反應(yīng)類型. 專題: 氧化還原反應(yīng)專題. 分析: 如元

6、素的化合價發(fā)生變化,則屬于氧化還原反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)類型和特點判斷反應(yīng)是否屬于四種基本反應(yīng)類型. 解答: 解:A.Cu和C元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),但不屬于四種基本反應(yīng)類型,故A正確; B.為分解反應(yīng),元素化合價沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),故B錯誤; C.屬于化合反應(yīng),H和O元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故C錯誤; D.屬于置換反應(yīng),Zn和H元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故D錯誤. 故選A. 點評: 本題考查氧化還原反應(yīng)和四種基本反應(yīng)類型的判斷,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,注意把握反應(yīng)特點和反應(yīng)類型的定義,難度不大.   5.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校

7、級期末)下列物品所用材料是SiO2的是( ?。?   A. 普通玻璃餐具 B. 計算機(jī)芯片 C. 硅太陽能電池 D. 水晶鏡片 考點: 硅和二氧化硅. 專題: 碳族元素. 分析: A.玻璃的成分含有二氧化硅,還含有其它成分; B.計算機(jī)芯片是硅單質(zhì)材料; C.硅太陽能電池是硅單質(zhì)材料; D.水晶鏡片成分是二氧化硅; 解答: 解:A.普通玻璃餐具主要成分是:二氧化硅、硅酸鈉和硅酸鈣,故A錯誤; B.高純硅可以作計算機(jī)芯片材料,故B錯誤; C.硅太陽能電池的主要成分為硅,故C錯誤; D.水晶鏡片的成分為二氧化硅,故D正確; 故選D. 點評:

8、本題考查硅和二氧化硅的存在和用途,題目難度不大,注意掌握常見含硅物質(zhì):石英、水晶、玻璃的主要成分是二氧化硅,光導(dǎo)纖維是二氧化硅材料,硅電池、硅芯片均是硅單質(zhì)的用途的體現(xiàn),陶瓷、磚瓦、玻璃、石棉為硅酸鹽材料.   6.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)下列說法不正確的是( ?。?   A. 將標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L HCl溶于水,配成250mL鹽酸,溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L   B. 硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等   C. 同溫同壓下,相同質(zhì)量的二氧化碳和二氧化硫的體積比是16:11   D. 2.24L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA 考點

9、: 摩爾質(zhì)量;物質(zhì)的量濃度;阿伏加德羅常數(shù). 專題: 阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律. 分析: A.根據(jù)n=、c=進(jìn)行計算; B.摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量; C.根據(jù)體積比等于物質(zhì)的量之比進(jìn)行計算; D.不是標(biāo)況下,不能使用標(biāo)況下的氣體摩爾體積計算混合氣體的物質(zhì)的量. 解答: 解:A.n===0.5mol,c===2mol/L,故A正確; B.摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,硫酸和磷酸的相對分子質(zhì)量相等,所以硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等,故B正確; C.同溫同壓下,相同質(zhì)量的二氧化碳和二氧化硫,物質(zhì)的量之比等于摩爾質(zhì)量的反比=64:44=16:11,同溫同壓下

10、,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,則二氧化碳和二氧化硫的體積比是16:11,故C正確; D.不是標(biāo)況下,不能使用標(biāo)況下的氣體摩爾體積計算2.24L混合氣體的物質(zhì)的量,故D錯誤; 故選D. 點評: 本題考查摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度以及阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,難度中等.注意明確標(biāo)況下氣體摩爾體積的使用條件.   7.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述中,正確的是( ?。?   A. 一小塊鈉長期露置在空氣中,最終變成NaOH固體   B. 氯化鈉是一種性質(zhì)穩(wěn)定的化合物,可用作調(diào)味品,灼燒時火焰呈無色   C. 過氧化鈉有很強(qiáng)的還原性,可作

11、為潛水艇中的供氧劑   D. 向苯和水的混合體系中加入鈉,鈉塊會在分界面上下不停跳動 考點: 鈉的重要化合物;鈉的化學(xué)性質(zhì). 專題: 元素及其化合物. 分析: A、根據(jù)金屬鈉暴露在空氣中發(fā)生的反應(yīng)來回答; B、根據(jù)鈉元素的焰色反應(yīng)分析; C、根據(jù)過氧化鈉的性質(zhì)來分析; D、考慮鈉與水的反應(yīng),結(jié)合鈉的密度、水和苯的密度大小來分析. 解答: 解:A、金屬鈉暴露在空氣中:鈉與空氣中氧氣極易反應(yīng),致使鈉表面變暗,氧化鈉與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成白色固體氫氧化鈉,氫氧化鈉易潮解表面變成溶液,氫氧化鈉是強(qiáng)堿與空氣中的酸性氣體反應(yīng),生成白色帶結(jié)晶水的固體Na2CO3.10H2O

12、,十水碳酸鈉易風(fēng)化生成白色粉末碳酸鈉,故A錯誤; B、氯化鈉是一種性質(zhì)穩(wěn)定的化合物,可用作調(diào)味品,灼燒時火焰呈黃色,故B錯誤; C、過氧化鈉有很強(qiáng)的氧化性,可以與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,所以可作為潛水艇中的供氧劑,故C錯誤; D、因苯的密度比水小,所以苯在上層,水在下層,又因鈉的密度比水小,比苯大,因此介于兩者之間,而鈉能與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體,在與水反應(yīng)生成氣體后被氣體帶離水層,進(jìn)入苯層后停止反應(yīng)又下沉,如此往復(fù),直至鈉反應(yīng)完,故D正確. 故選D. 點評: 本題考查學(xué)生金屬鈉和氧化物的化學(xué)性質(zhì),可以根據(jù)教材知識來回答,屬于基本知識的考查,難度不大.   8.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校

13、級期末)下列反應(yīng)不能通過一步反應(yīng)直接完成的是( ?。?   A. Na2CO3→NaHCO3 B. SiO2→Na2SiO3   C. Al2O3→Al(OH)3 D. Fe(OH)2→Fe(OH)3 考點: 鈉的重要化合物;硅和二氧化硅;鎂、鋁的重要化合物;鐵的氧化物和氫氧化物. 專題: 元素及其化合物. 分析: A.碳酸鈉和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉; B.二氧化硅和NaOH溶液反應(yīng)生成硅酸鈉; C.氧化鋁和水不反應(yīng); D.氫氧化亞鐵和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵. 解答: 解:A.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,所以一步可以完成,故

14、A不選; B.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,所以一步可以完成,故B不選; C.氧化鋁和水不反應(yīng),所以不能一步生成氫氧化鋁,氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氯化鋁和氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁,所以不能一步完成,故C選; D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,所以可以一步完成,故D不選; 故選C. 點評: 本題考查物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意D選項易錯,知道氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵反應(yīng)現(xiàn)象,題目難度不大.   9.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)某溶液中加入鋁粉能放出H2,下列各組離子一定不能在該溶液中大量共存的是( ?。?   A

15、. Na+、Fe3+、SO42﹣、Cl﹣ B. Ba2+、Mg2+、HCO3﹣、NO3﹣   C. Na+、K+、NO3﹣、CO32﹣ D. K+、NO3﹣、AlO2﹣、SO42﹣ 考點: 離子共存問題. 專題: 離子反應(yīng)專題. 分析: 與鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液可能為酸性溶液,有可能為堿性溶液;根據(jù)離子反應(yīng)反應(yīng)的條件(生成難溶物、氣體、弱電解質(zhì)、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等)進(jìn)行判斷,滿足離子反應(yīng)發(fā)生的條件,離子之間不能夠大量共存,否則能夠大量共存,以此解答. 解答: 解:A.堿性條件下,F(xiàn)e3+不能大量共存,但在酸性條件下可以,故A不選; B.無論溶液呈酸性還是堿性

16、,HCO3﹣都不能大量共存,故B選; C.酸性條件下CO32﹣不能大量共存,且因NO3﹣存在,不能生成氫氣,但在堿性條件下不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故C不選; D.堿性條件下離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D不選. 故選B. 點評: 本題考查離子共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.   10.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)下列說法不正確的是( ?。?   A. 要想使AlCl3溶液中的Al3+幾乎全部沉淀出來,可以加入過量的氨水   B. 向FeCl2溶液中加入氨水,最

17、終會看到紅褐色沉淀   C. 保存硫酸亞鐵溶液時常在其中加顆鐵釘   D. 氫氧化鈉、純堿溶液要存放在帶磨砂玻璃塞的試劑瓶中 考點: 氨的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)試劑的存放. 專題: 元素及其化合物. 分析: A.Al(OH)3 能溶于強(qiáng)堿但不溶于弱堿,且堿能抑制氫氧化鋁溶解; B.氯化亞鐵和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化得到紅褐色沉淀氫氧化鐵; C.亞鐵離子不穩(wěn)定,易被氧化生成鐵離子,鐵離子具有氧化性,能被鐵單質(zhì)還原; D.NaOH、碳酸鈉溶液都呈堿性,堿和二氧化硅反應(yīng)生成粘性物質(zhì)硅酸鈉. 解答: 解:A.Al(OH)3 能溶于強(qiáng)堿但不溶于

18、弱堿氨水,要想使AlCl3溶液中的Al3+幾乎全部沉淀出來,可以加入過量的氨水抑制氫氧化鋁溶解,故A正確; B.氯化亞鐵和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化得到紅褐色沉淀氫氧化鐵,F(xiàn)e2++2NH3.H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故B正確; C.亞鐵離子不穩(wěn)定,易被氧化生成鐵離子,鐵離子具有氧化性,能被鐵單質(zhì)還原,4Fe2++4H++O2=4Fe3++2H2O、2Fe3++Fe=3Fe2+,所以保存硫酸亞鐵溶液時常在其中加顆鐵釘,故C正確; D.NaOH、碳酸鈉溶液都呈堿性,堿和二氧化硅反應(yīng)生成粘性物質(zhì)硅酸鈉

19、,從而打不開瓶塞,所以氫氧化鈉、純堿溶液要存放在帶橡膠塞的試劑瓶中,故D錯誤; 故選D. 點評: 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及試劑的存放,涉及鋁、鐵、鈉等元素化合物,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,熟練掌握鋁三角、鐵三角知識,知道氫氧化鋁的制備方法,題目難度不大.   11.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)同溫同壓下有兩份體積相同的CO2和O3,關(guān)于它們的敘述正確的是(  )   A. 分子數(shù)之比是1:1 B. 原子個數(shù)比是3:2   C. 質(zhì)子數(shù)比是12:11 D. 密度之比是1:1 考點: 阿伏加德羅定律及推論. 專題: 阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.

20、分析: 同溫同壓下,氣體摩爾體積相等,體積相同的CO2和O3的物質(zhì)的量相等,根據(jù)N=nNA、分子構(gòu)成、ρ=分析解答. 解答: 解:同溫同壓下,氣體摩爾體積相等,體積相同的CO2和O3的物質(zhì)的量相等, A.根據(jù)N=nNA知,二者物質(zhì)的量相等時,其分子數(shù)相等,故A正確; B.二氧化碳和臭氧分子中原子個數(shù)相等,二者的分子數(shù)相等,則原子個數(shù)之比為1:1,故B錯誤; C.二氧化碳和臭氧分子中質(zhì)子數(shù)分別是22、24,其分子數(shù)相等,則質(zhì)子數(shù)之比為22:24=11:12,故C錯誤; D.根據(jù)ρ=知,二者的密度之比等于其摩爾質(zhì)量之比=44g/mol:48g/mol=11:12,故D錯誤; 故選A

21、. 點評: 本題考查了阿伏伽德羅定律及其推論,根據(jù)基本公式中各個物理量的關(guān)系即可解答,同時考查學(xué)生對分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,題目難度不大.   12.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)下列離子方程式書寫正確的是( ?。?   A. 向氯化鋁溶液中加入過量的氨水:3NH3?H2O+A13+═3NH4++Al(OH)3↓   B. NaOH溶液吸收少量CO2:OH﹣+CO2═HCO3﹣   C. 向氯化鐵溶液中加入銅粉發(fā)生的反應(yīng):Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+   D. Na2O2與水的反應(yīng):Na2O2+H2O═2Na++2OH﹣+O2 考點: 離子方程式的書寫.

22、 專題: 離子反應(yīng)專題. 分析: A.氨水堿性較弱,二者反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨; B.二氧化碳少量,反應(yīng)生成碳酸鈉和水; C.離子方程式兩邊正電荷不相等,違反了電荷守恒; D.2mol過氧化鈉生成1mol氧氣,過氧化鈉的計量數(shù)錯誤,不滿足電子守恒,且氧氣應(yīng)該用氣體符號. 解答: 解:A.向氯化鋁溶液中加入過量的氨水,反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,反應(yīng)的離子反應(yīng)為:3NH3?H2O+Al3+═3NH4++Al(OH)3↓,故A正確; B.NaOH溶液吸收少量CO2,反應(yīng)生成碳酸鈉和水,正確的離子反應(yīng)為:2OH﹣+CO2═CO32﹣+H2O,故B錯誤; C.向氯化鐵溶液中加入銅粉,

23、離子方程式必須滿足電荷守,正確的離子反應(yīng)為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,故C錯誤; D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,正確的離子方程式為:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH﹣+O2↑,故D錯誤; 故選A. 點評: 本題考查了離子方程式的正誤判斷,題目難度中等,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等),選項B注意反應(yīng)物過量情況對反應(yīng)產(chǎn)物的影響.   13.(3分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)實驗室用NaCl固體配500mL 1.0m

24、ol/LNaCl溶液,下列判斷不對的是(  )   A. 用托盤天平稱取NaCl固體29.25g   B. 應(yīng)選用500 mL的容量瓶來配制此溶液   C. 在轉(zhuǎn)移操作中不慎將溶液灑到容量瓶外面,應(yīng)該重新配置溶液   D. 加蒸餾水至離刻度線1﹣2 cm時改用膠頭滴管定容 考點: 溶液的配制. 專題: 實驗評價題. 分析: A.托盤天平精確到0.1g; B.只能配制一定體積的物質(zhì)的量濃度溶液; C.有少量液體濺出會導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制溶液濃度偏低; D.定容時用膠頭滴管操作. 解答: 解:A.托盤天平精確到0.1g,所以用托盤天平稱取N

25、aCl固體29.3g,故A錯誤; B.常見容量瓶規(guī)格為100mL、200mL、500mL、1000mL等,配500mL溶液,故需選用500mL容量瓶來配制溶液,故B正確; C.轉(zhuǎn)移溶液時有少量液體濺出,導(dǎo)致配制的溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,則最終溶液的濃度偏低,故需重新配制,故C正確; D.定容時使用膠頭滴管,防止加水超過刻度線,則加蒸餾水至離刻度線1﹣2 cm時改用膠頭滴管定容,故D正確; 故選A. 點評: 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法,題目難度中等,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟及選用儀器的方法,要求學(xué)生熟悉常見的容量瓶規(guī)格.   14.(3分)(xx

26、秋?渝中區(qū)校級期末)在表中,欲用一種試劑Z來檢驗鹽溶液中的離子x,在同時有離子Y存在時,此檢驗仍可以判別的是( ?。? 試劑Z 離子X 離子Y A NH3.H2O Al3+ Mg2+ B AgNO3 Cl﹣ CO32﹣ C Na2SO4 Ba2+ Mg2+ D Ba(NO3)2 SO42﹣ CO32﹣   A. A B. B C. C D. D 考點: 物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用;離子反應(yīng)發(fā)生的條件. 專題: 離子反應(yīng)專題. 分析: A.兩種金屬離子加氨水均生成白色沉淀; B.兩種陰離子加硝酸銀均生成白色

27、沉淀; C.只有鋇離子與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀; D.兩種陰離子加硝酸鋇均生成白色沉淀. 解答: 解:A.兩種金屬離子加氨水均生成白色沉淀,不能檢驗Mg2+的存在,應(yīng)選NaOH,故A錯誤; B.兩種陰離子加硝酸銀均生成白色沉淀,不能檢驗Cl﹣的存在,應(yīng)先加硝酸后加硝酸銀,故B錯誤; C.只有鋇離子與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,Mg2+不反應(yīng),則可檢驗Ba2+的存在,故C正確; D.兩種陰離子加硝酸鋇均生成白色沉淀,不能檢驗SO42﹣的存在,應(yīng)先加鹽酸,后加硝酸鋇,故D錯誤; 故選C. 點評: 本題考查物質(zhì)的檢驗及鑒別,為高頻考點,側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查,把握離子之

28、間的反應(yīng)及反應(yīng)現(xiàn)象、常見離子的檢驗等為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.   15.(3分)(xx秋?扶余縣校級期末)某燃煤發(fā)電廠的廢氣中有SO2,它是形成酸雨的罪魁之一.處理SO2一般用生石灰或類似物質(zhì)來吸收.如圖是處理該廢氣的裝置示意圖.下列說法不正確的是(  )   A. 此過程中既有分解反應(yīng),也有化合反應(yīng)   B. CaSO4既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物   C. 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成   D. 理論上整個過程每轉(zhuǎn)移電子1mol,會對應(yīng)生成1molCO2 考點: 二氧化硫的污染及治理. 專題: 元素及其化合物. 分析

29、: A.碳酸鈣受熱生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);二氧化硫與氧化鈣反應(yīng)生成CaSO3為化合反應(yīng); B.二氧化硫中硫元素的化合價是+4價,硫酸鈣中硫元素的化合價是+6價,二氧化硫為還原劑,氧氣為氧化劑,CaSO4既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物; C.二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì),使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成; D.根據(jù)2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,CaSO4分析解答; 解答: 解:A.碳酸鈣受熱生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);二氧化硫與氧化鈣反應(yīng)生成CaSO3為化合反應(yīng),此過程中既有分解反應(yīng),也有化合反應(yīng),故A正確; B.整個過程中,二氧化

30、硫與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)生成了硫酸鈣和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,CaSO4既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物,故B正確; C.二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì),經(jīng)過處理后能減少酸雨的形成.故C正確; D.整個過程反應(yīng)為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,二氧化硫中硫元素的化合價是+4價,硫酸鈣中硫元素的化合價是+6價,理論上整個過程每轉(zhuǎn)移電子2mol,會對應(yīng)生成1molCO2,故D錯誤; 故選D. 點評: 本題考查二氧化硫氣體的污染和治理,解答本題要充分理解處理廢氣的過程,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷,題目難

31、度中等.   16.(3分)(xx秋?扶余縣校級期末)某溶液中可能含有H+,Na+,Ba2+,Mg2+,F(xiàn)e3+,Al3+,SO42﹣,CO32﹣等離子,當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如圖所示,下列判斷正確的是(  )   A. 原溶液中一定含有H+、Fe3+、Al3+,可能含Ba2+   B. 原溶液中含F(xiàn)e3+和Al3+,物質(zhì)的量之比為l:l   C. 原溶液中可能含有CO32﹣   D. 反應(yīng)最后形成的溶液中含有的溶質(zhì)只有NaAlO2 考點: 離子方程式的有關(guān)計算;常見陽離子的

32、檢驗;常見陰離子的檢驗. 專題: 離子反應(yīng)專題. 分析: A.根據(jù)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象來確定存在的離子; B.根據(jù)消耗氫氧化鈉的量和生成沉淀的量來確定離子的物質(zhì)的量的多少; C.根據(jù)電荷守恒結(jié)合A選項的內(nèi)容來確定存在的離子; D.根據(jù)溶液中離子之間的反應(yīng)來確定含有的溶質(zhì). 解答: 解:A.根據(jù)圖象第一段,沉淀不是馬上出現(xiàn),可知一定有氫離子,酸堿中和反應(yīng)是一切反應(yīng)的優(yōu)先反應(yīng),生成沉淀在后面溶解一部分,一定有鋁離子,根據(jù)坐標(biāo)得生成沉淀用了7﹣1=6體積的氫氧化鈉,其中氫氧化鋁溶解用了8﹣7=1體積的氫氧化鈉,所以形成氫氧化鋁用了三體積的氫氧化鈉,還有三

33、體積的氫氧化鈉一定是被三價鐵離子消耗,所以一定含有三價鐵離子,一定不含碳酸根離子和鎂離子,溶液中需要正、負(fù)離子,故一定有陰離子SO42﹣,一定不含Ba2+,原溶液中含有的陽離子是H+、Fe3+、Al3+,故A錯誤; B.根據(jù)A的推斷,根據(jù)坐標(biāo)得生成沉淀用了7﹣1=6體積的氫氧化鈉,其中氫氧化鋁溶解用了8﹣7=1體積的氫氧化鈉,所以形成氫氧化鋁用了三體積的氫氧化鈉,還有三體積的氫氧化鈉一定是被三價鐵離子消耗,原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1,故B正確; C.根據(jù)A的推斷,一定含有的陽離子是H+、Fe3+、Al3+,所以一定不含碳酸根離子,溶液中需要正、負(fù)離子,一定有陰離

34、子SO42﹣,故C錯誤; D.根據(jù)溶液中的離子的存在情況可知道,最后溶液中含有的溶質(zhì)除了NaAlO2,還有Na2SO4,故D錯誤; 故選B. 點評: 本題是一道有關(guān)離子檢驗的綜合知識題目,考查角度很廣,難度較大.氫氧化鋁是兩性氫氧化物溶于強(qiáng)堿是解題關(guān)鍵.   二、(26分) 17.(4分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)下列A、B、C、D是中學(xué)常見的實驗裝置 請根據(jù)實驗需要將A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)目崭裰校? ①分離汽油和氯化鈉溶液 C  ②用自來水制取蒸餾水 D  ③除去粗鹽溶液中懸浮的泥沙 A  ④配制0.5mol/L Na2CO3溶液 B?。? 考點: 物質(zhì)的分

35、離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: ①汽油和氯化鈉溶液,分層,汽油在上層; ②自來水中水的沸點較低; ③粗鹽溶液中,懸浮的泥沙不溶于水; ④配制0.5mol/L Na2CO3溶液,需要容量瓶、玻璃棒等儀器. 解答: 解:①汽油和氯化鈉溶液,分層,汽油在上層,則分離方法為分液,即選擇裝置C,故答案為:C; ②自來水中水的沸點較低,則制備蒸餾水選擇蒸餾法,即裝置D,故答案為:D; ③粗鹽溶液中,懸浮的泥沙不溶于水,則選擇過濾法分離,即裝置A,故答案為:A; ④配制0.5mol/L Na2CO3溶液,需要容量瓶、玻璃棒等儀器,則選擇裝置B,故答

36、案為:B. 點評: 本題考查混合物分離提純方法,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離原理等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,題目難度不大.   18.(4分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)某粗鹽中含有Ca2+、Mg2+及SO42﹣,除去雜質(zhì)離子所加入的試劑及順序可以是(填序號): 試劑①NaOH、試劑② BaCl2 、試劑③ Na2CO3 、試劑④ HCl . A.Na2CO3 B.BaCl2 C.HCl D.AgNO3 在加試劑③后,應(yīng)先進(jìn)行一個實驗操作 過濾 ,之后再加入試劑④. 考點: 物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計. 專題: 實驗設(shè)計題.

37、 分析: 粗鹽中含有Ca2+、Mg2+及SO42﹣,鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,以此來解答. 解答: 解:先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行

38、過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,則試劑①為NaOH,②為BaCl2,③為Na2CO3,④為HCl,加試劑③后,雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀,則應(yīng)先進(jìn)行一個實驗操作為過濾, 故答案為:BaCl2;Na2CO3;HCl;過濾. 點評: 本題考查混合物分離提純的實驗設(shè)計,為高頻考點,把握分離發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意碳酸鈉一定在氯化鋇之后,題目難度不大.   19.(18分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)某實驗小組用廢鐵屑(含少量鐵銹等雜質(zhì))來制鐵紅.實驗過程如下:先將廢鐵屑清洗干凈,并加工成粉末. 鐵粉懸濁液濾液溶液沉淀鐵紅

39、(1)鐵紅的化學(xué)式為 Fe2O3??;操作a和操作b 相同  (填“相同”或“不同”). (2)步驟⑤中用到的儀器有三腳架、泥三角、玻璃棒、坩堝鉗、 酒精燈 和 坩堝  (3)步驟③反應(yīng)產(chǎn)物中加入幾滴KSCN,溶液會變紅,請寫出步驟③的離子方程式 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O?。? (4)步驟④的離子方程式為 Fe3++3NH3?H20=Fe(OH)3↓+3NH4+?。? (5)檢驗步驟④加入氨水后沉淀是否完全的方法是 取上層清液放入試管,加入幾滴KSCN,觀察溶液鹽酸是否變血紅色?。? (6)將卜述過程中滿足下列分類條件的反應(yīng)的離子方程式填入相應(yīng)方框. (7)有

40、人建議取消步驟③,你認(rèn)為 合理  (填“合理”或“不合理”),理由是 氫氧化亞鐵不穩(wěn)定容易被空氣 中的氧氣氧化生成氫氧化鐵?。? 考點: 鐵的化學(xué)性質(zhì);金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù). 專題: 實驗設(shè)計題. 分析: (1)三氧化二鐵為紅棕色固體;操作a和操作b目的都是分離固體和液體; (2)依據(jù)沉淀灼燒用到的儀器:酒精燈,三腳架,玻璃棒,坩堝,坩堝鉗,泥三角; (3)雙氧水在酸性環(huán)境下能夠氧化二價鐵離子生成三價鐵離子; (4)三價鐵離子與一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀; (5)如果三價鐵離子沉淀不完全,則取上層清液,加入KSCN,溶液呈現(xiàn)紅色; (6)依據(jù)制備過程中發(fā)生的化學(xué)

41、反應(yīng),結(jié)合置換反應(yīng)、離子反應(yīng)、化合反應(yīng)的概念解答; (7)氫氧化亞鐵不穩(wěn)定容易被空氣中的氧氣氧化生成氫氧化鐵. 解答: 解:(1)三氧化二鐵為紅棕色固體,化學(xué)式為:Fe2O3;操作a和操作b目的都是分離固體和液體;都是過濾,所以二者相同; 故答案為:Fe2O3;相同; (2)沉淀灼燒用到的儀器:酒精燈,三腳架,玻璃棒,坩堝,坩堝鉗,泥三角; 故答案為:酒精燈;坩堝; (3)雙氧水在酸性環(huán)境下能夠氧化二價鐵離子生成三價鐵離子,離子方程式:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O; 故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O; (4)三價鐵離子與一水合

42、氨反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,離子方程式為:Fe3++3NH3?H20=Fe(OH)3↓+3NH4+, 故答案為:Fe3++3NH3?H20=Fe(OH)3↓+3NH4+; (5)取上層清液,加入KSCN,溶液呈現(xiàn)紅色,則三家鐵離子沉淀不完全,若不出現(xiàn)紅色,可證明三價鐵離子沉淀完全; 故答案為:取上層清液放入試管,加入幾滴KSCN,觀察溶液鹽酸是否變血紅色; (6)該過程中依次發(fā)生的反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2↑;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;2Fe3++3OH﹣=Fe(OH)3↓;2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;

43、 屬于離子反應(yīng)的有:Fe+2H+=Fe2++H2↑;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Fe+2Fe3+=3Fe2+;2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O; 屬于置換反應(yīng)的有:Fe+2H+=Fe2++H2↑; 屬于化合反應(yīng)的有:Fe+2Fe3+=3Fe2+; 故答案為:; (7)氫氧化亞鐵不穩(wěn)定容易被空氣中的氧氣氧化生成氫氧化鐵,所以不需要進(jìn)行步驟③,故答案為:合理;氫氧化亞鐵不穩(wěn)定容易被空氣中的氧氣氧化生成氫氧化鐵. 點評: 本題考查了三氧化二鐵的制備,熟悉鐵及其化合物的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.   三、(16分) 20.(16分)

44、(xx秋?渝中區(qū)校級期末)金屬單質(zhì)A和非金屬單質(zhì)B、C及甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲是工業(yè)上冶煉A的主要原料,丙是一種無色無味的液體.請回答: (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A Al??; 乙 NaAlO2?。? (2)上圖所涉及的各物質(zhì),在有關(guān)轉(zhuǎn)化中作還原劑的是(填化學(xué)式) H2 、 Al ;屬于還原產(chǎn)物的是 H2 、 H2O 、 Al2O3?。? (3)A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式: 2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑??; (4)乙與過量CO2反應(yīng)的離子方程式: AlO2﹣+CO2+2H2O═HCO3﹣+Al(OH)3↓??; (5)由丁制甲的

45、反應(yīng)方程式 2Al(OH)3Al2O3+3H2O?。? 考點: 無機(jī)物的推斷. 專題: 推斷題. 分析: 本題的“突破口”是金屬單質(zhì)A與NaOH溶液反應(yīng),生成非金屬單質(zhì)C,則C為H2,金屬單質(zhì)A是Al,乙為NaAlO2,NaAlO2與過量的二氧化碳反應(yīng)生成丁為Al(OH)3,丁加熱分解得到甲為氧化鋁,甲與鹽酸反應(yīng),故B為O2,乙為NaAlO2、丁為氫氧化鋁,氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁與水,故丙為水,戊為氯化鋁,據(jù)此解答. 解答: 解:金屬單質(zhì)A與NaOH溶液反應(yīng),生成非金屬單質(zhì)C,則C為H2,金屬單質(zhì)A是Al,乙為NaAlO2,NaAlO2與過量的二氧化碳反應(yīng)生成丁為Al

46、(OH)3,丁加熱分解得到甲為Al2O3,甲與鹽酸反應(yīng),故B為O2,乙為NaAlO2、丁為氫氧化鋁,氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁與水,故丙為水,戊為氯化鋁, (1)由上述分析可知,A為Al,乙為NaAlO2,故答案為:Al;NaAlO2; (2)上圖所涉及的各物質(zhì),在有關(guān)轉(zhuǎn)化中涉及到的氧化還原反應(yīng)為2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑,還原劑為Al,還原產(chǎn)物是H2,2H2+O22H2O,還原劑為H2,還原產(chǎn)物是H2O,4Al+3O22Al2O3,還原劑為Al,還原產(chǎn)物是Al2O3,故答案為:Al;H2;H2;H2O;Al2O3; (3)Al與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為:2

47、Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑,故答案為:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑; (4)NaAlO2與過量CO2反應(yīng)的離子方程式為AlO2﹣+CO2+2H2O═HCO3﹣+Al(OH)3↓,故答案為:AlO2﹣+CO2+2H2O═HCO3﹣+Al(OH)3↓; (5)氫氧化鋁制氧化鋁的反應(yīng)方程式為2Al(OH)3Al2O3+3H2O,故答案為:2Al(OH)3Al2O3+3H2O. 點評: 本題考查無機(jī)物的推斷,涉及鋁單質(zhì)及其化合物的性質(zhì),掌握鋁單質(zhì)及化合物性質(zhì)是關(guān)鍵,單質(zhì)A與NaOH溶液反應(yīng)是“突破口”,難度不大.   四、(12分) 21.(1

48、0分)(xx秋?渝中區(qū)校級期末)為了探究“二氧化碳是否在水存在時才能和過氧化鈉反應(yīng)”,課題研究小組的同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,分別進(jìn)行甲、乙兩次實驗: 實驗甲:干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng) 在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管I內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化. 實驗乙:潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng) 在試管Ⅰ裝入試劑Y,其他操作同實驗甲,觀察到木條復(fù)燃,且II中淡黃色變?yōu)榘咨? 試回答下列問題: (1)在裝入Na2O2后,通入CO2前,為了防

49、止Na2O2受潮,K1和K2的狀態(tài)應(yīng)為K1 關(guān)??; K2 關(guān)  (均填“開”或“關(guān)”). (2)在實驗甲中,試劑X是 濃硫酸 ;在實驗乙中,試劑Y是 飽和的碳酸氫鈉溶液  (3)根據(jù)上述兩個實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是 二氧化碳只有在水存在時才能和過氧化鈉反應(yīng)  (4)實驗乙反應(yīng)的方程式為: 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 若實驗乙中有15.6gNa2O2參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 1.204×1023?。? 考點: 性質(zhì)實驗方案的設(shè)計. 專題: 實驗設(shè)計題. 分析: 實驗甲:在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2,在試管I內(nèi)裝入試劑

50、X可用濃硫酸,進(jìn)行干燥二氧化碳,確保是干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng),打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃說明無氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化說明過氧化鈉未參加反應(yīng),說明干燥的二氧化碳和過氧化鈉不反應(yīng); 實驗乙:實驗?zāi)康臑槌睗竦亩趸己瓦^氧化鈉的反應(yīng),在試管Ⅰ裝入試劑Y,給二氧化碳提供水蒸氣,且不能吸收二氧化碳,可以為飽和碳酸氫鈉,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條復(fù)燃說明有氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨f明過氧化鈉參加反應(yīng),說明潮濕的二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng); (1)在裝入Na2O2后

51、,通入CO2前,K1和K2的狀態(tài)應(yīng)為都關(guān)閉,防止Na2O2受潮,防止試管Ⅲ溶液中的水蒸氣進(jìn)入二氧化碳、Na2O2; (2)X試劑作用是干燥二氧化碳;Y試劑作用是給二氧化碳提供水蒸氣; (3)通過甲乙兩個實驗的實驗現(xiàn)象分析; (4)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,根據(jù)化合價的變化,結(jié)合過氧化鈉的質(zhì)量計算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量;反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2中,只有O元素的化合價發(fā)生變化,Na2O2既是氧化劑又是還原劑,O元素化合價分別由﹣1價升高為0價、降低為﹣2價,則生成1molO2,轉(zhuǎn)移2mol電子. 解答: 解:(1)實驗甲的目的為實驗干燥的二氧化碳和過氧化鈉是否

52、反應(yīng),試管Ⅲ為氫氧化鈉溶液,為了防止溶液中的水蒸氣混入二氧化碳、Na2O2,所以在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2, 故答案為:關(guān);關(guān); (2)X試劑作用是干燥二氧化碳,所以X為濃硫酸;Y試劑作用是給二氧化碳提供水蒸氣,且不能吸收二氧化碳,所以Y為飽和的碳酸氫鈉溶液, 故答案為:濃硫酸;飽和的碳酸氫鈉溶液; (3)干燥的二氧化碳通過過氧化鈉,然后將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化,說明沒有氧氣生成,即干燥的二氧化碳與過氧化鈉不反應(yīng);在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實驗甲,觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?,說明混有水蒸氣的二氧化

53、碳與過氧化鈉反應(yīng);則二氧化碳只有在水存在時才能和過氧化鈉反應(yīng), 故答案為:二氧化碳只有在水存在時才能和過氧化鈉反應(yīng); (4)實驗乙潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,在 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2反應(yīng)中,只有Na2O2中O元素的化合價發(fā)生變化,分別由﹣1價變化為0價和﹣2價,2Na2O2生成1molO2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2mol;已知15.6g Na2O2參加反應(yīng),則n(Na2O2)=0.2mol,所以轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.2mol,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.204×1023, 故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;1.204×1023. 點評: 本題考查了過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的探究實驗,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾?,題目涉及試劑的選擇,注意把握實驗的原理,題目難度中等.  

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