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長方形和正方形的認識,西師大版二年級數(shù)學下冊,學習目標： 1. 進一步認識長方形和正方形。 2. 熟悉長方形和正方形的特征。,長方形的四條邊都是一樣長嗎？,想：,長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。,兩條長邊相等，兩條短邊也相等。,,相對的兩條邊叫作對邊。,,直角,∟,角的特征：,長方形的四個角都相等，都是直角。,長方形的對邊相等，四個角都是直角。,正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。,特點：,,,,,,,,,,,,,,,,,下列哪些是長方形？哪些是正方形？,一、判斷下列各題,1. 長方形對邊相等，四個角都是直角。 2. 四條邊相等的四邊形一定是正方形。 3. 四個角都是直角的四邊形一定是正方形。 4. 正方形是特殊的長方形 。,,,,向右拉,二、折一折，想一想 你能用一張長方形的紙折出一個最大的正方形嗎？并想一想：你折出的正方形和原來的長方形有什么關(guān)系？（提示：它的邊長和長方形的哪一邊相等？）,教室碎了兩塊玻璃，請兩位工人師傅量窗框，其中一位師傅很快量完了，另一位師傅量了很長時間。你們知道為什么嗎？,三、配玻璃,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,