《部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長 1 我們班四歲了-1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長 1 我們班四歲了-1（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長 1 我們班四歲了 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 對(duì)于班集體的建設(shè)，我們應(yīng)該（ ）。 A．從不關(guān)心 B．愛理不理 C．主動(dòng)提出對(duì)班級(jí)的建議 2 . 下面哪位同學(xué)的做法是正確的？（ ） A．今天新課內(nèi)容小明沒聽懂，下課后去請(qǐng)教老師 B．小林值日剛掃完地，不知道誰又丟了紙屑，他只當(dāng)沒看見，回家了 C．上課時(shí)，老師請(qǐng)小紅回答問題，小丁站起來搶著回答 3 . 設(shè)計(jì)班級(jí)奮斗目標(biāo)不包括（ ） A．加油吧 B．多彩童年 C．驕傲自滿 D．揚(yáng)帆起航 4 . 在集體生活中，集體的事情我們應(yīng)該（ ） A．自己想辦法 B．廣泛征求大家的意見 C．與自己無關(guān) 5 . 學(xué)習(xí)生活中當(dāng)有不同看法時(shí)，我們要（ ）。 A．理性對(duì)待分歧 B．堅(jiān)持自己的觀點(diǎn) C．不考慮他人的觀點(diǎn) 二、填空題 6 . 我和班里的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)___年多了，在這期間留下了許多____的回憶。 7 . 制訂班規(guī)必須掌握制訂的班規(guī)的_____和_____。 8 . （_____）都是學(xué)校大家庭中的一員。 9 . 你所在的班組織過哪些活動(dòng)？讓你印象最深的是_________、_________、_________等。 10 . 班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)_________成員的，每個(gè)成員都是_________的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)，_________要一致、穩(wěn)定，任何人不能任意改動(dòng)。 11 . 我們每個(gè)人都要________班級(jí)事務(wù)，________，發(fā)揮特長。這樣，班級(jí)工作才能開展得有聲有色。 12 . 有意義有價(jià)值的課余生活，能帶給人關(guān)愛、_________和_________，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的_________和_________。 三、判斷題 13 . 2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持，一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)音樂的準(zhǔn)備與播放。（______） 14 . 比賽時(shí)要注重勝敗的結(jié)果。（_______） 15 . 我們班在開展“學(xué)做集體小主人”得而自主教育、自我管理活動(dòng)中，同學(xué)們受到很大啟發(fā)。（_____） 16 . 我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（______） 17 . 班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。（________） 18 . 在我們的班級(jí)中有許多溫暖感人的故事。（______） 四、簡答題 19 . 國有國法，班有班規(guī)。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們能在班里愉快安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。請(qǐng)說說你們班的班規(guī)是如何制定的？能簡要的列舉出其中的幾條嗎？ 20 . 怎樣組織班級(jí)民主選舉，班委競選流程有哪些？ 五、綜合題 21 . 下面制定班徽的步驟，請(qǐng)你排排序。 ①選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞④把選定的圖案有機(jī)組合起來 我的排序是_____，我認(rèn)為班徽是一個(gè)班級(jí)的_____，是班級(jí)體的_____，代表了一個(gè)班的_____。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、