《2022年高一物理 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教學(xué)案2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高一物理 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教學(xué)案2 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高一物理 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教學(xué)案2 新人教版 課前預(yù)習(xí)學(xué)案： 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、 通過(guò)小車在鉤碼牽引下運(yùn)動(dòng)的探究實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)的方法。 2、 會(huì)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度。 預(yù)習(xí)內(nèi)容： 1、電火花計(jì)時(shí)器使用 電源，當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，每隔 打一次點(diǎn)，打點(diǎn)時(shí)間間隔由 決定（選填“電壓大小”或“電源頻率”）。 2、下圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一部份，點(diǎn)間時(shí)間隔為T，盡可能精確測(cè)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式是VB = A B C D O E x5 x4 x1 x

2、2 x3 3、本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材有 提出疑惑： 課內(nèi)探究學(xué)案： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)的方法。 2、 會(huì)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度。 3 、會(huì)根據(jù)紙帶上計(jì)錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出v-t圖象。 重難點(diǎn)： 1、各點(diǎn)瞬時(shí)速度的計(jì)算。 2、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程: 1、把附有定滑輪的長(zhǎng)木板平放

3、在桌上，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的一端，連接好電路。 2、把細(xì)繩的一端拴在小車上，使細(xì)繩繞過(guò)滑輪，下面掛適當(dāng)?shù)你^碼。使紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面。 3、使小車停在 的地方，先 ，再放開(kāi) 讓小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，計(jì)時(shí)器就在紙帶上打出了一系列點(diǎn)，隨后 4、換上新紙帶，重復(fù)兩次。 5、從3條紙帶中選擇 的一條紙帶，舍去 找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。為了方便，減小誤差，通常不用0.02s為時(shí)間單位，而是用每打 的時(shí)間 s為時(shí)間單位，在紙帶上

4、選好的計(jì)時(shí)點(diǎn)下面標(biāo)0，在第 點(diǎn)下面標(biāo)1，在第 點(diǎn)下面標(biāo)2……，標(biāo)明的點(diǎn)叫計(jì)數(shù)點(diǎn)（如下圖所示），兩相鄰點(diǎn)間的距離分別是x1、x2、x3………… 4 0 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1 2 3 5 x1 x2 x3 x4 x5 6、測(cè)出x1、x2、x3…………的長(zhǎng)度,并將測(cè)量結(jié)果直接標(biāo)在紙帶上. 據(jù)v1= = (第一空填公式,第二空填測(cè)量和計(jì)算結(jié)果) 據(jù)v2= =

5、 (同上); 據(jù)v3= = (同上); 據(jù)v4= = (同上); 可算出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,將結(jié)果填入下面的表格中. 計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻（s） 0.10 0.40 各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離 通過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度（cm／s） v t 8、根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出v――t圖象（自己確定合理的標(biāo)度） 得到的圖像應(yīng)該是 思考：1該圖像過(guò)

6、坐標(biāo)原點(diǎn)嗎？為什么？ 2、根據(jù)小車的v-t圖象，探究小車速度隨時(shí)間變化滿足什么規(guī)律？ 當(dāng)堂檢測(cè)： 1．據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是 ( ) A．時(shí)間間隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度 2．學(xué)生在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，紙帶上打出的點(diǎn)不是圓點(diǎn)，而是一些短線，這可能是因?yàn)? A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上 ( ) B．電源電壓不穩(wěn)定 C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電壓太低 D．振針到復(fù)寫紙的距離太小 3、接通電源與釋放

7、紙帶（或物體），這兩個(gè)操作時(shí)刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是 ( ) A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源 C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源 D．先接通電源或先釋放紙帶都可以 4電磁打點(diǎn)記時(shí)器是一種記時(shí)工具，關(guān)于它的使用以下說(shuō)法正確的是 ( ) A．使用電壓為220V交流電 B．使用電壓為220V直流電 C．使用電壓為4V～6V直流電 D．使用電壓為4V～6V交流電 5．在下列給出的器材中，本節(jié)實(shí)驗(yàn)中所需的器材有 ( ) ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②

8、天平 ③低壓交流電源④低壓直流電源 ⑤細(xì)繩和紙帶 ⑥鉤碼和小車⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板 ⑨刻度尺 A．①③⑧⑨ B．⑤⑥⑧⑨ C．①③⑤⑥ D．①③⑤⑥⑧⑨ 課后練習(xí)與提高： 6．在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)瞬時(shí)速度如下 計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻（s） 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度（cm／s） 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 為了計(jì)算加速度，合理的方法是

9、 （ ） A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度 B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出其傾角，由公式A = tg求出加速度 C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－t圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間，用公式算出加速度 D．依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度 7．在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)操作以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中錯(cuò)誤或遺漏的步驟有 ( ) A.拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處放開(kāi)紙帶，再接通電源 B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路 C.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩

10、跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼 D.取下紙帶 E.將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做勻速運(yùn)動(dòng) F. 將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔 將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序。 8、在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中，得到的紙帶如圖所示。按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)點(diǎn)。用尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是：(單位：cm) 8.78 16.08 21.87 26.16 28.94。由此可求出2點(diǎn)的即時(shí)速度v=______m/s，打4點(diǎn)時(shí)的速度是 ，物體的加速度a=______m/s2,物體做_______運(yùn)動(dòng)。（所標(biāo)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出） 0 1 2 3 4 5 6