影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105016841 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高一化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)(第三課時(shí))教案 教學(xué)目標(biāo)概覽 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、掌握離子反應(yīng)的發(fā)生條件。 2、能熟練書寫離子反應(yīng)方程式。 3、會(huì)由離子反應(yīng)方程式改寫成化學(xué)方程式。 4、會(huì)判斷溶液中離子能否大量共存。 (二)能力目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和總結(jié)概括知識(shí)的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和全面分析問題的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識(shí)去理解新問題的能力。 (三)情感目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,努力進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 3、使學(xué)生學(xué)會(huì)從個(gè)別到一般,又從一般到個(gè)別的認(rèn)識(shí)事物的方法。 教學(xué)重點(diǎn):離子反應(yīng)方程式的書寫。 教學(xué)難點(diǎn): 離子能否大量共存。 教學(xué)

2、方法:設(shè)疑、實(shí)驗(yàn)、討論、講解相結(jié)合 教學(xué)過程: [指導(dǎo)閱讀]課本第16頁——離子反應(yīng)發(fā)生的條件 [提問]復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?舉例說明。 [回答]復(fù)分解反應(yīng)是電解質(zhì)在水溶液中進(jìn)行的離子反應(yīng),這類反應(yīng)必須在生成物有沉淀、氣體、難電離的物質(zhì)出現(xiàn)之一者才能發(fā)生。 例:(1)生成難溶物質(zhì),如Cu(OH)2、BaSO4、AgCl等。CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 (2)生成氣態(tài)物質(zhì),如:H2S、CO2、SO2等。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑ (3)生成難電離物質(zhì),如弱酸、弱堿、水等。NaOH+HCl=NaCl+H2O [提問] 生成沉

3、淀、氣體或難電離的物質(zhì)時(shí),離子濃度如何變化? [回答] 離子濃度減小。 [板書]五、離子反應(yīng)發(fā)生的條件 1、復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件:生成沉淀、氣體或難電離的物質(zhì)(弱酸、弱堿、水等),即向著離子濃度減小的方向進(jìn)行。 2、氧化還原型離子反應(yīng)發(fā)生的條件:取決于氧化劑和還原劑的相對(duì)強(qiáng)弱,即要依氧化還原反應(yīng)規(guī)律來判斷。 [練習(xí)] 1、判斷下列離子反應(yīng)能否發(fā)生,說明理由。 (1)、硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液混合? ???(2)、碳酸鈣和硝酸銀溶液 (3)、硫化氫氣體通入到硫酸亞鐵溶液中?? (4)、碘水和溴化鈉溶液混合 2、判斷下列離子方程式是否正確?對(duì)不正確的指明原因 ? A、硫酸銅溶

4、液與硫化鉀溶液反應(yīng):CuSO4 +S2— = CuS↓+SO42— B、硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng):Ag+ +Cl— = AgCl ? C、碳酸鋇放入稀鹽酸中:BaCO3+2H+ = Ba2+ +H2O +CO2↑ D、鐵片放入稀鹽酸中:2Fe? +6H+ = 2Fe3+ +3H2↑ E、醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H+ + OH— = H2O [板書]六、將離子方程式改寫成化學(xué)方程式 [講述]能否將離子方程式改寫成化學(xué)方程式,關(guān)鍵在于能否選準(zhǔn)方程式中各離子對(duì)應(yīng)的物質(zhì),現(xiàn)將有關(guān)規(guī)律總結(jié)如下:離子方程式中如有H+存在,應(yīng)選擇強(qiáng)酸,但要注意同時(shí)有還原性離子存在,不要選用HNO3(如2H++

5、S2-=H2S↑);如有OH-,應(yīng)選擇可溶性強(qiáng)堿;如有酸根離子,一般應(yīng)選擇鉀、鈉、銨鹽;如有金屬陽離子,一般選擇強(qiáng)酸鹽。 [板書] H+——強(qiáng)酸 OH-——可溶性強(qiáng)堿 酸根離子——鉀、鈉、銨鹽 金屬陽離子——強(qiáng)酸鹽 [練習(xí)] 將下列離子方程式改寫成化學(xué)方程式 (1)2H++S2-=H2S↑??? (2)CO32-+ 2H+? = H2O + CO2↑ (3)Cu2++2OH—=Cu(OH)2↓ (4)Zn + 2H+ = Zn2+ +H2↑ [過渡]接下來討論本節(jié)最后一個(gè)問題,有關(guān)溶液中的離子能否大量共存? [板書]七、關(guān)于離子大量共存問題: [講述]離子共存是指離子之間不

6、能發(fā)生離子反應(yīng)。反之如離子之間發(fā)生反應(yīng)則離子不能共存。 [練習(xí)] 判斷下列各組離子能否大量共存 A ?Na+、HS-、Cu2+、Cl-? B ?HS-、Na+、OH-.K+? C? K+、MnO4-、Cl-、H+ ????????????????????? D ?H+、Cl-、Na+、SO32- ???E? K+、S2-、Cl-、Na+ ??F? K+、SO42-、SO32-、H+、 [拓展]1、因生成氣體而不能大量共存。如H+與CO32-、SO32-、S2-、HSO3-、HCO3-、HS-等不能大量共存; 2、因生成沉淀而不能大量共存。如Ag+與Cl-;Ba2+與CO32-、SO3

7、2-等; 3、因生成難電離物質(zhì)而不能大量共存。如NH4+與OH-等; 4、因氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。如Fe3+與S2-、I-等。 5、受酸堿性環(huán)境的影響而不能大量共存。如弱酸根離子在酸性溶液中不能存在;弱酸的酸式根離子在酸性、堿性溶液中均不能存在。 [練習(xí)]下列各組離子在指定環(huán)境下能大量共存的是C ?????? A.pH=1的溶液中Na+,S2―,K+,MnO4― ?????? B.pH=7的溶液中Al3+,Cl―,SO42―,HCO3― ?????? C.pH>10的溶液中Na+,AlO2―,SO42―,K+ D.pH=0的溶液中Fe2+,ClO―,Na+,K+ ? ? ? [布置作業(yè)]?? P19習(xí)題五、六 ?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!