部編版語文三年級上冊17 古詩三首課時測評卷
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部編版語文三年級上冊17 古詩三首課時測評卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 品讀詩句,完成練習(xí)。 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 【小題1】對這兩句詩理解正確的一項是( ) A.天門山中間是被長江之水沖斷的,寫出了長江水波濤洶涌,氣勢很大。 B.詩句只贊美了長江水的巨大生命力。 C.詩人運用了多處動態(tài)描寫,寫出了對天門山被沖斷的擔(dān)心。 二、填空題 2 . _____,一覽眾山小。(杜甫《望岳》) 3 . 比一比,組詞語。 未(______)鏡(______)遙(______)庭(______) 來(______)境(______)搖(______)挺(______) 4 . 根據(jù)詞語給下列多音字注音,然后寫出另一個讀音并組詞?! ? 當______(當然)________(_______) 濟_______(濟南)________(_______) 5 . 將下列的詩句補充完整。 (1)籬落疏疏一徑深,_________________。 (2)_________________, 沒在石棱中。 (3)日長籬落無人過,_________________。 (4)待到山花爛漫時,_________________。 三、信息匹配 6 . 拼一拼,連一連。 zhǐ hun hi ji dio 換紙借掉還 四、詩詞曲鑒賞 按要求完成練習(xí)。 游子吟 慈母手中線,______________。 臨行密密縫,______________。 誰言寸草心,______________。 7 . 把詩句補充完整。 8 . 這首詩的作者是________代的______________。這是一首歌頌________的古詩。 9 . 詩的后兩句運用了什么修辭手法?( ) A.比喻 B.夸張 C.擬人 10 . 詩的前四句描寫了什么情景? __________________________________ 洞庭美:《望洞庭》 11 . 了解洞庭湖,填寫。 洞庭湖:位于今________北部,是________流域的湖泊。 12 . 理解前兩句,選擇。 湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。 ①“和”字表現(xiàn)的是(____)之美?! .潭水映月 B.水月交融 ②“鏡未磨”表現(xiàn)的是(____)之美。 A.寧靜朦朧 B.混雜清朗 13 . 理解后兩句,填寫。 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。 句中,“白銀盤”“青螺”從形與色上描寫了__________與________,表現(xiàn)出秋夜中的山水給人的感覺,比喻貼切,耐人尋味。 課內(nèi)閱讀。 飲湖上初晴后雨 [宋]蘇 軾 水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。 14 . 詩中的“西子”指____________。 15 . 詩中運用了比喻的修辭方法,把________比作________,突出了西湖的________。 16 . 這首詩主要描繪了西湖______天和______天的美麗景色,表達了詩人__________________之情。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、信息匹配 1、 四、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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