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2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)對(duì)練二十八 語言得體專練(含解析)

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1、精準(zhǔn)對(duì)練二十八 語言得體專練 (一)主觀題型對(duì)練 1.中學(xué)生李陽寫了一首詩,想向一位久已慕名的王編輯請(qǐng)教,恰巧王編輯不在家,就給王編輯寫了個(gè)便條。便條中有幾處不得體的表達(dá),請(qǐng)找出來,并加以改正。 我到寒舍拜訪您,您不在。我把拙作《詩經(jīng)情思》放在您家,望拜讀。本人有吟詩雅趣,學(xué)習(xí)之余,湊成幾句大作,錯(cuò)處頗多。但自己不能斧正,您是大手筆,望工作之暇給予修改,不吝賜教。 答:____________________________________________  答案:①“寒舍”改為“貴府”或“您家”;②“拜讀”改為“費(fèi)心一讀”;③“雅趣”改為“愛好”;④刪去“大作”;⑤“斧正”改為“

2、修改”。 2.下文是某小區(qū)管理部門致全體居民的公告,其中多有不當(dāng)之處,請(qǐng)找出來并加以修改。 為了拾掇好環(huán)境衛(wèi)生,本小區(qū)新建筑了多處袋裝垃圾回收點(diǎn)。從5月1日起,居民的生活垃圾用塑料袋一律裝好后,投入到袋裝垃圾回收點(diǎn)的塑料桶內(nèi),工業(yè)垃圾、建筑垃圾一律不準(zhǔn)投入。千萬留神。 答:____________________________________________  答案:①“拾掇好”修改為“搞好”;②“建筑”修改為“建成”;③“用塑料袋一律”修改為“一律用塑料袋”;④“投入到”修改為“投入”;⑤“千萬留神”修改為“敬請(qǐng)協(xié)助”。 3.下面是一份求職信的正文部分,在語言表達(dá)方面有多處錯(cuò)誤,

3、請(qǐng)找出三處不得體的詞語(或短語),加以改正。 本人畢業(yè)于化學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,是一名有四年工作經(jīng)驗(yàn)的高中化學(xué)教師。得知敝校招聘有識(shí)之士,很希望能到敝校高就?,F(xiàn)附上我的簡歷,懇請(qǐng)爾等慧眼識(shí)才。不勝感謝! 答:____________________________________________  答案:①兩處“敝?!本臑椤百F?!?;②“有識(shí)之士”改為“教師”;③“高就”改為“就職”或“工作”;④“爾等”改為“你們”或“領(lǐng)導(dǎo)們”;⑤“慧眼識(shí)才”改為“考察后聘用我”。 4.下面一則學(xué)生日記,有幾處不得當(dāng)、不得體,請(qǐng)找出來并加以修改。 今天肖大伯的心情特別高興,邀請(qǐng)我們這個(gè)樓道里三家芳鄰,到

4、他寒舍聚聚。我到得最早,肖大伯請(qǐng)我喝椰奶;大李來得最晚,成為姍姍來遲的不速之客,肖大伯請(qǐng)他喝白開水。我想,肖大伯激勵(lì)先進(jìn),獎(jiǎng)掖后進(jìn),還真有一套辦法。 答:____________________________________________  答案:①“高興”改為“好”;②“芳鄰”改為“鄰居”;③“寒舍”改為“家”;④“不速之客”改為“客人”;⑤“激勵(lì)先進(jìn),獎(jiǎng)掖后進(jìn)”改為“賞罰分明”。 5.水庫中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來作報(bào)告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個(gè)片段,其中有幾處不得體,請(qǐng)你找出來并進(jìn)行修改。 今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來作報(bào)告,前幾天,我們兩位已把大家的作

5、品送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問題進(jìn)行具體指導(dǎo),我相信他的拋磚引玉一定會(huì)讓我們受益匪淺的。 答:____________________________________________  答案:①“兩位”刪去,或改為“二人”或“兩人”或“兩個(gè)”;②“他”改為“楊先生”;③“拜讀”改為“看”;④“大作”改為“作品”;⑤“拋磚引玉”改為“真知灼見”。 6.下面是從一封信中摘取的一段話,其中有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并加以改正。 您的信已收到,寄來的特產(chǎn)我就笑納了,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛戴,真是不勝感激。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事,

6、我定會(huì)鼎力相助,請(qǐng)您放心。俗語云:“來而不往非禮也?!边^幾日,我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物,相信您會(huì)喜歡。 答:____________________________________________  答案:①“笑納”改為“接受”;②“愛戴”改為“愛護(hù)”;③“您的犬子”改為“令郎”;④“鼎力相助”改為“盡力而為”;⑤“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”。 7.下面是一個(gè)求職人員在參加面試時(shí)說的一段話,語言表達(dá)上有多處存在問題,請(qǐng)找出并加以修改。 尊敬的經(jīng)理,您好!貴公司有著先進(jìn)的經(jīng)營理念,經(jīng)濟(jì)效益顯著,管理制度健全,社會(huì)影響很好,是我夢寐以求的工作單位。今天我申請(qǐng)這個(gè)職位,非常適合我的專業(yè)和興趣。我喜歡

7、做銷售,覺得推銷成功以后很有成就感。在大學(xué)讀書時(shí)我賣過手機(jī)卡,推銷過《李陽瘋狂英語教程》等書籍,我覺得自己具備一個(gè)優(yōu)秀銷售員的潛質(zhì),非常適合這個(gè)職位的要求。此外,我爸爸是一名出色的教練員,我從小就特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì),不然我會(huì)感到非常遺憾,貴公司以后也一定會(huì)后悔的。謝謝! 答:____________________________________________  答案:①“有著先進(jìn)的經(jīng)營理念”改為“經(jīng)營理念先進(jìn)”,句式一致;②“經(jīng)濟(jì)效益顯著”和“管理制度健全”調(diào)換位置;③“今天我申請(qǐng)這個(gè)職位”應(yīng)改為“今天我申請(qǐng)的這個(gè)職位”;④“此外,我爸爸是一名出色的教練員,我從小就特別

8、喜歡體育運(yùn)動(dòng)”一句游離主題,刪除;⑤“不然我會(huì)感到非常遺憾,貴公司以后也一定會(huì)后悔的”不得體,應(yīng)該刪除。 8.下面是一則通告初稿的片段,其中在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。 為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》,將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下:敝工程將于2019年8月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工,在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后,用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置;熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問,歡迎提出。本公司客服電話:87654321。對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便,我們深表不安。

9、請(qǐng)予理解和支持。 答:____________________________________________  答案:①“宣布”改為“通告”;②“敝”改為“本”;③“提出”改為“垂詢”;④“貴用戶”改為“您”;⑤“不安”改為“歉意”。 9.下面是某出版社推介新書的一則廣告,在用詞方面存在多處問題,指出并加以改正。 《國學(xué)備覽》(首都師范大學(xué)出版社出版)是一套中等規(guī)模的古籍叢書,該書囊括了自先秦至晚清兩千多年中國文化史名作中的81部,按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集順序編排,涉及哲學(xué)、文學(xué)、小說、藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)等內(nèi)容,其中既有《世說新語》《菜根譚》等短篇名著,也有《史記》《資治通鑒》等鴻篇巨制

10、。整部叢書經(jīng)過海內(nèi)外以及大陸百名專家整理審閱,配有1600多幅相關(guān)圖片,每部分均撰寫了內(nèi)容提要,全書600多萬字。需購買該叢書者,務(wù)必于2019年1月底前與貴出版社聯(lián)系,以便及時(shí)發(fā)貨。 答:____________________________________________  答案:①“囊括”改為“精選”;②去掉“小說”或“文學(xué)”;③去掉“海內(nèi)外”的“內(nèi)”或“以及大陸”;④“務(wù)必”改為“請(qǐng)”;⑤“貴出版社”改為“我社”。 10.下面是某班長的班會(huì)總結(jié)發(fā)言,其中有五處用語不夠簡明得體,請(qǐng)找出并修改。 為了讓我們班有一個(gè)良好的班風(fēng),我們坐在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。剛才同學(xué)們的拋磚引玉,體現(xiàn)了對(duì)班

11、級(jí)的愛心和責(zé)任心,我對(duì)此給予高度評(píng)價(jià)!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)表示要百尺竿頭,再進(jìn)一步;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)也表示會(huì)遵守紀(jì)律,迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手來,共同營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的班風(fēng)有一個(gè)徹底的改觀!這是目前的當(dāng)務(wù)之急,我們每個(gè)人都責(zé)無旁貸。 答:____________________________________________  答案:①“拋磚引玉”改為“踴躍發(fā)言”;②“給予高度評(píng)價(jià)”改為“感到十分高興”;③“學(xué)習(xí)成績差”改為“學(xué)習(xí)成績不太理想”;④“殷切期望”改為“希望”;⑤“目前的當(dāng)務(wù)之急”改為“當(dāng)務(wù)之急”。 11.下面這封信有四處不合規(guī)范,請(qǐng)指出其中的三處。 ××

12、學(xué)兄: 寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動(dòng)不已。你的詩構(gòu)思巧妙,語言雋永,弟自愧不如。只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地作了一點(diǎn)雅正,隨信寄回,謹(jǐn)作參考。 順祝 夏安! 弟×× 2019年8月6日 答:____________________________________________    解析:對(duì)于書信,稱謂和祝語應(yīng)頂格寫;“呈”是恭敬地獻(xiàn)上,不能用來說別人對(duì)自己;“雅正”,請(qǐng)人指正,敬辭,不能用來說自己。 答案:①稱謂“××學(xué)兄”(沒有頂格) ②祝語“夏安”(沒有頂格)?、邸凹某省?不得體)?、堋把耪?不得體) 12.以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請(qǐng)將這一信息

13、改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要求內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清晰、表達(dá)得體。不超過75個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào),電話號(hào)碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?有沒有駕照?會(huì)不會(huì)粵語?快來看喲,這兒招人啦!這是個(gè)中日韓三國合資公司,馬上要在“2010亞運(yùn)會(huì)”舉辦的地方廣州開業(yè)咯?,F(xiàn)需要行政秘書3名,機(jī)不可失,時(shí)不再來喲。要是有意,可以電話168168,8月31日面試,海心大廈908,不見不散喲。 答:____________________________________________      答案:本公司為廣州的一家中日韓合資企業(yè),擬招聘行政秘書3名

14、,要求本科畢業(yè),熟練使用辦公軟件、有駕照、會(huì)英語粵語。電話168168,8月31日海心大廈908面試。 13.春節(jié)期間,在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學(xué)的兒子帶來的土特產(chǎn),他很高興,給二叔寫了一封信,但其中有5個(gè)詞語運(yùn)用不得體,請(qǐng)指出并改正。 我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)。看到這些土特產(chǎn),我又想起了二叔您對(duì)我的一貫的關(guān)心和愛戴,真是非常感謝您。至于為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事,我會(huì)鼎力相助,一定不會(huì)讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”,過幾天我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物,您肯定會(huì)感到驚喜的! ①    改為   ??;②    改為   ??; ③    改為   ??;④    

15、改為   ?。? ⑤    改為    。 答案:①“笑納”改為“收到”;②“愛戴”改為“愛護(hù)”;③“您的令郎”改為“弟弟”;④“鼎力相助”改為“盡力而為”;⑤“惠贈(zèng)”改為“送” 14.校文學(xué)社正在招聘??庉?,請(qǐng)你以程成同學(xué)的名義擬寫一份自薦信。要求:以第一人稱的口吻,突出自薦者的特點(diǎn)與優(yōu)勢;語言簡潔、得體;不超過100字。 答:____________________________________________      解析:介紹自身情況要得體,不夸大自己的實(shí)際情況,語言要簡潔明了,注意不超過100字。 答案: 您好! 獲悉校刊招聘編輯,特寫信自薦。我有著對(duì)文學(xué)的無

16、限熱愛,同時(shí)具有一定的編輯經(jīng)驗(yàn),并熟悉校對(duì)、改編、出版以及此類相關(guān)工作。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。 程成 ××××年××月××日 (二)選擇題型對(duì)練 1.在下列語言環(huán)境中,說話最得體的一項(xiàng)是(  ) A.奉上拙著一本,鄙人才識(shí)淺,書中謬誤甚多,特此敬請(qǐng)斧正。 B.令嬡今年能考取大學(xué),多虧老師們悉心指導(dǎo),我們?nèi)曳浅8兄x。 C.日前丟失支票,蒙您及時(shí)送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請(qǐng)?jiān)诩业群颉? D.學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 解析:A.斧正:是請(qǐng)別人修改文章的敬詞,又叫指正。B.令愛

17、、令嬡:尊稱對(duì)方女兒。C.說自己“將于百忙中專程前來致謝”不得體。D.“責(zé)成”一般用于上級(jí)要求下級(jí)做某項(xiàng)工作,這里說學(xué)生會(huì)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng)。 答案:A 2.下面說話得體的一項(xiàng)是(  ) A.當(dāng)同學(xué)向你請(qǐng)教問題時(shí),你說:“有何見教?請(qǐng)說吧?!? B.我把自己在刊物上發(fā)表的第一篇文章,惠贈(zèng)給敬愛的老師。 C.希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā),爭取主動(dòng),避免出現(xiàn)大家都不愿看到的局面,使人民免遭戰(zhàn)爭的災(zāi)難。 D.先父雖然年過古稀,但身體仍十分健康。 解析:A.“有何見教”是你請(qǐng)教別人或者征求別人意見時(shí)說的;B.惠贈(zèng)、惠顧一類詞都是對(duì)方對(duì)我怎么樣;D.先父、先人、先輩、先賢

18、等都是過世的人。 答案:C 3.下列句子語言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是(  ) A.看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長命百歲。 B.今天是您的生日,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮。 C.大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目,我就不怕獻(xiàn)丑了,唱一支歌吧。 D.小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利終歸是你的。 解析:“95歲高齡”,如果還祝“長命百歲”,那就是只剩5年的生命了,這樣表述不恰當(dāng),應(yīng)該說“福如東海,壽比南山”或者“身體健康”之類的。 答案:A 4.下列通信的敬語使用正確的一項(xiàng)是(  ) A.學(xué)生給老師寫信說:“敬頌教安?!? B.長輩給侄子

19、寫信說:“順致安康?!? C.小王給同學(xué)寫信說:“謹(jǐn)致鳴謝?!? D.老張給同事寫信說:“特此函達(dá)。” 解析:本題考查通信的敬語。B項(xiàng)應(yīng)為侄子給長輩寫信說:“順致安康”。C項(xiàng)鳴謝表示謝意,多指公開表示,如:鳴謝啟事。D項(xiàng)“特此函達(dá)”是政府部門的公文。 答案:A 5.假如你在下列不同場合說話,最得體的一項(xiàng)是(  ) A.同學(xué)請(qǐng)你幫忙出黑板報(bào),你說:“馬上學(xué)業(yè)考試了,沒空!” B.你在教室拖地,碰到同學(xué)的鞋子,你說:“對(duì)不起,沒有弄臟吧?” C.同學(xué)要求你為某事保密,你說:“我向來一言九鼎,你放心!” D.校團(tuán)委書記請(qǐng)你主持元旦文藝晚會(huì),你說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!” 解析:A項(xiàng)無

20、禮拒絕;C項(xiàng)“一言九鼎”用錯(cuò)對(duì)象;D項(xiàng)“何足掛齒”用錯(cuò)。 答案:B 6.學(xué)校要開家長會(huì)。下列是同學(xué)們寫在教室黑板上的歡迎語,最得體的一項(xiàng)是(  ) A.歡迎爸爸媽媽聯(lián)袂來學(xué)校采風(fēng)! B.親愛的爸爸媽媽,您辛苦了! C.親,我們以優(yōu)異成績向您交代! D.熱烈歡迎爸爸媽媽蒞臨指導(dǎo)! 解析:題干設(shè)定的語境為“學(xué)校要開家長會(huì)”,A項(xiàng)“采風(fēng)”是指文藝工作者為了創(chuàng)作而收集素材的活動(dòng),這里形容父母去學(xué)校不妥。C項(xiàng)“匯報(bào)”是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告情況,要嚴(yán)肅、莊重,所以“親”在這里不合語境。D項(xiàng)“蒞臨指導(dǎo)”是指領(lǐng)導(dǎo)視察工作,形容父母不妥。 答案:B 7.國慶將至,許多人為祖國母親送去祝福,下列祝福

21、最得體的一項(xiàng)是(  ) A.放飛年輕的心情,裝飾節(jié)日的歡樂。 B.我歌頌祖國,愿她永遠(yuǎn)年輕;我贊美祖國,愿她更加輝煌。 C.普天同慶,鑼鼓聲聲! D.十全十美送祝福,樂在其中齊歡騰。 解析:題干明確要求是為祖國母親送去祝福,B項(xiàng)最符合題目要求。 答案:B 8.領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。下列是學(xué)校在大門拉的橫幅,最得體的一項(xiàng)是(  ) A.熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察! B.謝謝你們來我校檢查! C.熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)來我??赐?! D.領(lǐng)導(dǎo)辛苦了! 解析:B項(xiàng)“你們”不夠尊重,語氣生硬。C項(xiàng)“看望”不對(duì),“看望”一般指領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心或看望病人,用在領(lǐng)導(dǎo)視察工作不合適。D項(xiàng)完全背離“領(lǐng)

22、導(dǎo)要來學(xué)校視察”這個(gè)語境。 答案:A 9.教師節(jié),同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)各科老師的感謝擬寫了節(jié)日祝詞,下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.已知、求證,開拓求知天地;直尺、圓規(guī),繪制學(xué)子前程——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(數(shù)學(xué)老師) B.春一程,秋一程,講臺(tái)幾度春秋;漢一代,唐一代,胸中多少漢唐——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(歷史老師) C.聽,說,讀,寫,傳授生活本領(lǐng);詩,詞,歌,賦,浸潤學(xué)子心田——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(語文老師) D.寒也辛勞,暑也辛勞,師生共論寒暑;江也牽掛,河也牽掛,心中自有江河——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(政治老師) 解析:D項(xiàng)是對(duì)地理老師的節(jié)日祝詞,通過“

23、論寒暑”“江河”可以推斷出答案。 答案:D 10.假如請(qǐng)下列古代名人撰寫當(dāng)代職場應(yīng)用書籍,不合適的一項(xiàng)是(  ) A.請(qǐng)孟子寫《如何說服你的主管》 B.請(qǐng)李密寫《婉拒領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》 C.請(qǐng)韓愈寫《我們今天怎樣當(dāng)老師》 D.請(qǐng)莊子寫《21世紀(jì)積極處世法則》 解析:聯(lián)系我們學(xué)過的文章,孟子的《寡人之于國也》,李密的《陳情表》,韓愈的《師說》可以判斷ABC項(xiàng)是正確的。莊子在《逍遙游》里認(rèn)為應(yīng)該追求一種超越時(shí)間和空間,不受任何束縛,絕對(duì)自由地遨游于永恒的精神境界。鮑鵬山也有文《莊子,在我們無路可走的時(shí)候》,表達(dá)了莊子對(duì)于世俗功名的鄙視??梢?,莊子是不可能寫出《21世紀(jì)積極處世法則》的。

24、答案:D 11.下列交際用語表達(dá)正確、得體的一項(xiàng)是  (  ) A.(某老教授在詢問對(duì)方家人情況時(shí)說)令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧? B.(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨。” C.(某市長在看望人大代表時(shí)說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們! D.(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動(dòng)者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。 解析:B項(xiàng)“府上”使用對(duì)象不當(dāng);C項(xiàng)主客倒置;D項(xiàng)口語與書面語混雜。 答案:A 12.下列各組對(duì)話中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是  (  ) A.喇叭里傳出了電工收

25、電費(fèi)的通知:各位村民注意了,明天交電費(fèi),晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了。 B.“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我。”孫大款慷慨地說。 C.王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請(qǐng)您笑納。”“如此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。 D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆敚屈S瓜多少人民幣1千克?” 解析:A項(xiàng)用語不禮貌;B項(xiàng)“府上”稱對(duì)方的家或老家;D項(xiàng)用語不看對(duì)象。 答案:C 13.下列各句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項(xiàng)是(  ) A.你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著。 B.可能

26、是一時(shí)疏忽,你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句,我斗膽作了斧正。 C.你寄來的使用說明書,我有幾個(gè)地方不大明白,特去信垂詢。 D.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請(qǐng)雅正。 解析:A.“惠存”,B.“斧正”,C.“垂詢”,均是敬辭,只用于別人對(duì)自己。 答案:D 14.下列各句表達(dá)最得體的一句是(  ) A.這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請(qǐng)教。 B.在座的不是董事長,就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物,為國家盡匹夫之責(zé)。 C.護(hù)士拿著注射器說:“孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來了!” D.馬老師端起酒杯說:“黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健

27、康長壽!” 解析:A句“不恥下問”不能用于自己。B句“匹夫”所用的對(duì)象不當(dāng),“匹夫”指一般平民,而“董事長”“總經(jīng)理”不在一般百姓之列。C項(xiàng)護(hù)士的用語不看對(duì)象和場合。 答案:D 15.日常交際中,“得體”是語言表達(dá)的一項(xiàng)基本要求。完成(1)~(2)題。 (1)下文是一份請(qǐng)柬中的四句話,其中表達(dá)不得體的一句是(  ) (甲)我校文學(xué)社定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報(bào)告會(huì)”。(乙)您是著名民俗專家,對(duì)民俗文化的研究造詣?lì)H深。(丙)今誠摯邀請(qǐng)您蒞臨會(huì)議,為我社民俗文化活動(dòng)的開展做出認(rèn)真的指導(dǎo)。(丁)敬請(qǐng)屆時(shí)光臨。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) (2)午宴上,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒,下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是(  ) A.下午還有兩門考試呢,別勸了,行不? B.謝謝足下,家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。 C.不喝,不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎? D.謝謝,謝謝!我年齡還小,不能喝酒。 解析:(1)“作出認(rèn)真的指導(dǎo)”不得體,不宜對(duì)邀請(qǐng)的對(duì)象提這樣的要求。(2)A項(xiàng)言外之意是中學(xué)生可以喝酒,只是今天情況特殊,不符合中學(xué)生身份,且語言不禮貌。B項(xiàng)“足下”“家父”過于書面,比較文雅,不適合使用有父母的朋友參與的飯桌上。C項(xiàng)語言生硬,沒有禮貌。 答案:(1)C (2)D 7

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